全国公共英语等级考试二级模拟试题

出版者:中国人事出版社

作者:张艳华

页数:281

出版时间:2002-7-1

价格:38.00

装帧:平装

isbn号码:9787801398826

具体描述

严格按照考试样题编写的实战全真模拟试题，试题的编写完全遵循学习规律，循序渐进，使考生在巩固和提高英语水平的同时，仿佛亲临考场，为考生适应和熟悉PETS考试创造模拟环境，并帮助他们建立良好的心理素质。

目录信息

1 全国公共英语等级考试二级考试简介
2 全国公共英语等级考试二级模拟试题(1)
3 全国公共英语等级考试二级模拟试题(1)参考答案及听力录音文稿
4 全国公共英语等级考试二级模拟试题(2)
5 全国公共英语等级考试二级模拟试题(2)参考答案及听力录音文稿
6 全国公共英语等级考试二级模拟试题(3)
7 全国公共英语等级考试二级模拟试题(3)参考答案及听力录音文稿
8 全国公共英语等级考试二级模拟试题(4)
9 全国公共英语等级考试二级模拟试题(4)参考答案及听力录音文稿
10 全国公共英语等级考试二级模拟试题(5)
11 全国公共英语等级考试二级模拟试题(5)参考答案及听力录音文稿
……
26 全国公共英语等级考试口试试卷模拟试题
27 附录：答题卡（样卡）
28 全国公共英语等级考试第二级客观题答题卡
29 全国公共英语等级考试第二级主观题答题卡
30 全国公共英语等级考试（1-2级）口试登分卡
· · · · · · (收起)

用户评价

选择这套模拟题进行练习的初衷，是希望能够更贴近真实考试的命题风格和侧重点，然而，在细致地完成了几套试卷后，我发现其出题的“新颖度”和“真实感”有待商榷。部分阅读理解文章的选材和题材，感觉比较陈旧，有些主题和表达方式明显脱离了当前社会和科技发展的最新趋势，仿佛是停留在几年前的试题库中挑选出来的，缺乏活力。更让我感到不安的是，某些题目在设置干扰项时，逻辑性不强，有时候正确答案的选择似乎更依赖于对特定“套路”的熟悉，而非对语言本身深层理解的考察。这可能会误导考生，让他们将精力过多地投入到猜测“出题人思路”上，而不是真正提高自己的英语应用能力。一个好的模拟题应该能前瞻性地反映考试方向的变化，并对考生的综合能力进行全面检验，而这本材料在这方面的表现，略显保守和滞后，不能完全满足我对于“模拟真实考试环境”的期待。

这本书的装帧设计实在是太朴素了，封面上的字体选择和配色，怎么说呢，有点像上个世纪八九十年代的教辅材料，初次拿到手里的时候，说实话，心里咯噔了一下，完全没有现在市面上那些设计精美、色彩鲜艳的考试用书那种“一看就有动力”的感觉。纸张的质感也偏薄，油墨味比较重，翻阅时总担心一不小心会撕坏。内页的排版倒是中规中矩，不过很多地方留白处理得比较随意，没有给人一种清爽、专业的印象。我本来还期待它能有什么特别的排版技巧来帮助记忆和梳理知识点，但看来是我想多了。整体感觉就是一本非常传统、非常“老派”的练习册，如果你更看重视觉体验和现代化的设计风格，这本书可能不会是你的首选。它给人的第一印象，更像是图书馆角落里那些被时间遗忘的工具书，实用性可能大于观赏性，但这种朴实到有些过头的风格，确实让人提不起太多翻开它的兴致。不过话说回来，也许内容才是王道，但我希望出版方能稍微关注一下封面设计，毕竟在这个看脸的时代，好的包装也是吸引读者的第一步。

我对这套模拟题的难度梯度设置感到有些困惑和失望。从第一套卷子开始，我就感觉它完全没有提供一个平滑的学习曲线。前几套题目的难度跨度极大，有些部分感觉像是针对初级水平的入门练习，里面的词汇和语法点简单到让人觉得是在浪费时间；可紧接着下一套卷子，突然之间就跳跃到了一个非常晦涩难懂的程度，很多用词和句式结构明显超出了公共英语二级应该涵盖的范围，甚至有些让我怀疑这是不是错放了更高级别的题目。这种忽高忽低、缺乏系统性的难度分布，让我在备考时很难把握自己的真实水平，也无法有效地进行针对性的查漏补缺。如果一套好的模拟题能像阶梯一样，稳步提升考生的能力，那么这套书给我的感觉更像是一连串毫无章法的“蹦跳”。我花了大量时间去适应每一套试卷风格的突然转变，而不是专注于攻克具体的知识难点，这无疑降低了复习的效率。希望未来的版本能在试卷难度分配上更加科学合理。

解析部分的深度和广度，是这本书最让我感到不足的地方。一套优秀的模拟试卷，其价值往往体现在详尽且富有洞察力的解析上。然而，这本书的解析部分显得过于简略和机械化。对于选择题，它通常只是简单地给出正确选项和一句基于语法规则的解释，很少深入探讨为何其他几个选项是错误的，更别提给出相关的扩展知识点或易混淆的对比分析了。例如，在涉及到一些固定搭配或复杂句式结构时，我希望看到更详细的用法说明和例句拓展，但这里往往是一笔带过。这就意味着，如果我做错了一道题，我只能知道“答案是B”，却不明白“为什么我选了A是错的”，更不知道如何避免下次再犯同样的错误。对于那些希望通过解析来系统提升自己语言理解能力的读者而言，这样的解析深度是远远不够的，它更像是给已经掌握大部分知识点的考生用来核对答案的工具，而不是给需要指导和学习的考生提供帮助的“导师”。

试卷中的听力部分，尤其是场景对话和短文听力，其录音质量和口音多样性方面，表现得并不尽如人意。首先，录音文件的清晰度勉强合格，但背景噪音控制得不够理想，某些句子在重读或连读的时候，背景的“嘶嘶”声会干扰到对关键信息的捕捉。更令人担忧的是，口音问题。虽然我们知道考试通常会使用标准的美式或英式发音，但这套材料中出现的某些发音，尤其是元音的饱满度和辅音的清晰度上，显得有些含糊不清，甚至带有轻微的、不易识别的地方口音痕迹，这对于正在努力适应标准发音的考生来说，无疑是一个负面的干扰因素。我曾尝试在不同设备上播放，结果相似，这表明问题出在原始录音制作环节。在备考高度依赖听力材料的今天，听力材料的“纯净度”至关重要，这套书在这方面确实有所欠缺，让我不得不花额外精力去“过滤”掉不必要的杂音和干扰音。