孩子如何学英语

作者:威廉姆·奥格雷迪

页数:275

译者:李茁

出版时间:2012-1

价格:25.00元

isbn号码:9787301198414

具体描述

《孩子如何学英语》内容简介：孩子在3岁左右就能掌握几千个词汇，能说出并理解比较复杂的句子，读音也很准确。对他们来说，掌握这些本领要比学会系鞋带容易得多。

孩子们是怎样做到的？他们怎么能学得快速又准确，甚至超过了极具天分的成人呢？

《孩子如何学英语》是“剑桥语言学方法”丛书之一。丛书突破了传统狭隘的语言学研究方法，将各个孤立的语言学分支领域有效地连接起来，通过形象地描述这一领域中关键问题的研究进展，向读者展现了丰富多彩的语言层面。在《孩子如何学英语》这本书中，奥格雷迪教授用生动、通俗易懂的语言及实验方法，向家长及老师们揭示了孩子们学习语言过程中的秘密。相信《孩子如何学英语》能够帮助家长及老师更好地辅助孩子们学好英语。

用户评价

这本书简直是为我量身定做的！作为一个全职妈妈，我一直想给孩子最好的教育，尤其是在英语这块。但说实话，我自己的英语水平也有限，更别提怎么去教孩子了。看到市面上那么多英语教材和课程，我总是感觉无从下手，生怕选错了，反而耽误了孩子。偶然间朋友聊起《孩子如何学英语》，我被描述的“寓教于乐”和“情境式学习”深深吸引。翻开书，我简直就像发现了新大陆！作者用非常平实的语言，将复杂的英语学习原理拆解得明明白白，而且都是围绕着孩子这个主体来展开。书中提出的“先听后说，先模仿后创造”的学习路径，让我对语言习得过程有了全新的认识。它详细介绍了如何利用绘本、歌曲、电影等孩子喜闻乐见的形式，来激发他们的学习兴趣。比如，书中有一个章节专门讲如何挑选适合孩子年龄的英文绘本，以及如何通过角色扮演、提问互动等方式，让亲子共读变得生动有趣。我按照书里的方法，给孩子买了几本他喜欢的英文绘本，每天晚上我们都会一起读，然后讨论里面的情节，甚至模仿书里的对话。神奇的是，孩子现在已经能主动用简单的英文词汇来表达自己的想法了，这让我感到非常惊喜和自豪。这本书还教会我如何捕捉生活中的“英语瞬间”，让英语学习不再局限于书本，而是融入到每一个日常的对话和活动中。我不再感到焦虑，而是充满了信心，因为我知道，我已经掌握了正确的方法，能够引导孩子走上快乐而有效的英语学习之路。

在我看来，《孩子如何学英语》这本书的价值在于它的“实用性”和“前瞻性”。它并没有停留在理论层面，而是将复杂的教育理念转化为家长可以轻松实践的行动指南。我尤其欣赏书中关于“发散性思维”和“创造性运用”的培养。它不仅仅是让孩子学会说英语，更是希望他们能够用英语去表达自己的想法，去创造，去解决问题。书中的“主题式学习”方法，我尝试后效果非常显著。比如，我们设定一个“动物主题”，然后围绕着动物，学习相关的英文单词、句子，观看英文的动物纪录片，甚至一起画动物，用英文描述它们。这样的学习方式，让孩子在玩乐中掌握了大量的词汇和表达，并且能够灵活地运用到不同的语境中。这本书还非常关注培养孩子的“语感”，它提倡多听、多模仿，让孩子在自然的语言环境中培养对英语的敏感度。我经常和孩子一起听英文歌曲，鼓励他跟着唱，并且模仿歌词中的发音和语调。渐渐地，我发现孩子的发音越来越标准，语感也越来越好。这本书不仅为我提供了丰富的学习资源和方法，更重要的是，它让我看到了培养一个能够自如运用英语的孩子，所需要具备的视野和格局。它是一本能够帮助家长“授之以渔”，让孩子在未来的学习和生活中受益终生的宝典。

这本书简直是我家孩子英语学习路上的“救世主”！我家孩子之前对英语提不起兴趣，每次学都像是在打仗，不是哭闹就是抵触。我尝试了各种方法，什么点读笔、APP、外教课，都收效甚微。就在我快要放弃的时候，朋友推荐了这本书，说是“孩子如何学英语”。我当时抱着试试看的心态，没想到，这本书真的给了我巨大的惊喜！它不是那种枯燥的教学理论，也不是简单地罗列单词和语法，而是从孩子的心理和学习特点出发，提供了非常实用、有趣的学习方法。书中有很多案例分析，让我深刻理解了孩子为什么会对英语产生抵触情绪，以及如何循序渐进地引导他们。我最喜欢的是书中关于“玩中学”的理念，它教我如何将英语融入到日常生活中，比如和孩子一起唱英文歌、看英文动画片、玩英文游戏，甚至在做家务的时候用简单的英文指令。这些方法不仅让孩子觉得有趣，更能让他们在不知不觉中吸收英语知识。这本书还强调了父母在孩子英语学习中的重要作用，它指导我如何成为孩子最好的英语学习伙伴，而不是一个高压的监督者。读完这本书，我才真正明白，原来学习英语可以这么轻松、这么快乐！现在，我家孩子每天主动要求跟我学英语，甚至在看电视的时候，自己也会跟着念几句，那种进步让我无比欣慰。我强烈推荐给所有为孩子英语学习而苦恼的家长，这本书绝对会颠覆你对孩子英语学习的认知，让你看到孩子身上无限的可能性。它不仅仅是一本关于学习方法的书，更是一本关于如何与孩子建立良好亲子关系、共同成长的宝典。

《孩子如何学英语》这本书，对于我这个英语零基础的家长来说，简直是雪中送炭。我一直对孩子的英语教育很焦虑，总觉得自己在孩子学习英语的道路上帮不上忙。这本书的出现，彻底改变了我的看法。它从最基础的“如何开口”讲起，提供了非常详细、易懂的学习方法。我最喜欢的是书中关于“建立学习信心”的章节，它强调要从小小的成功开始，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。我按照书中的方法，先从一些简单的英文指令和日常用语开始，比如“坐下”、“吃饭”、“谢谢”等等，并且每次孩子能够正确回应时，我都给予及时的肯定和鼓励。孩子渐渐地，对英语产生了兴趣，也敢于尝试更多的英文词汇和句子。书中还提供了很多“游戏化学习”的创意，让学习过程变得充满乐趣。比如，我用英文卡片和孩子玩“找单词”的游戏，或者在家里进行“英文寻宝”活动。这些活动不仅让孩子在玩乐中巩固了词汇，更重要的是，他体验到了学习的快乐，并且开始主动要求玩这些游戏。这本书不仅教会了我如何教孩子学英语，更重要的是，它让我重新认识了自己，我也可以成为孩子学习路上的得力助手，而不是一个旁观者。它是一本能够赋能家长，让每一个家庭都能轻松开启孩子英语学习之旅的宝贵指南。

在我看来，《孩子如何学英语》这本书不仅仅是一本指导家长如何教孩子学英语的指南，更是一本关于如何与孩子共同成长的温馨读物。我是一名年轻的妈妈，虽然自己英语基础还不错，但面对孩子，我常常不知道如何下口，也不知道该从何开始。这本书就像一位贴心的朋友，用非常亲切的语言，一步步地指导我。书中关于“场景化教学”的理念，让我茅塞顿开。它教我如何将英语融入到日常生活的点点滴滴，比如在厨房里学习食材的英文名称，在公园里学习动植物的英文单词，甚至在睡觉前，用简单的英文故事来哄孩子入睡。这些方法让英语学习变得如此自然和有趣，孩子一点都不会感到压力。我最喜欢的是书中提到的“鼓励式反馈”，它教会我如何用赞美和肯定来激励孩子，让他们在学习中找到自信和快乐。当孩子说出一个新的英文单词，我会热情地鼓励他，让他感受到自己的进步。这种正面的反馈，极大地激发了孩子的学习热情。书中的案例都非常贴近生活，充满了温情，让我感同身受。我仿佛看到了书中那些努力尝试、不断进步的孩子，也看到了那些耐心陪伴、循循善诱的家长。这本书让我明白，孩子的英语学习是一个循序渐进的过程，需要的是耐心、爱心和正确的方法。它不仅仅改变了我教孩子英语的方式，更让我学会了如何更好地去理解和支持我的孩子。

这是一本让我眼前一亮的书，它没有照搬市面上那些陈词滥调的教学模式，而是从一个全新的角度，深入剖析了孩子学习英语的内在驱动力和方法论。《孩子如何学英语》这本书，就像一位经验丰富的向导，带领我探索儿童英语学习的奥秘。书中对于“内在动机”的强调，让我深受启发。它不仅仅关注孩子能否记住单词、掌握语法，更重要的是如何培养他们对英语本身的兴趣和好奇心。我按照书中的建议，为孩子准备了一系列的英文原版绘本，并引导他通过故事来理解语言。孩子现在非常喜欢听我讲英文故事，甚至会主动要求我讲他喜欢的那个故事，并且在听的过程中，自己就能从中蹦出一些英文词汇，这是我之前从未预料到的。这本书还非常注重培养孩子的“听说能力”，它提供了许多实用的方法，比如利用英文动画片中的对话进行角色扮演，或者和孩子进行简单的英文问答互动。我发现，通过这些方法，孩子的口语表达能力有了显著的提升，而且也敢于在陌生人面前尝试用英文交流。这本书的语言风格也很独特，既有科学的严谨性，又不失人文的关怀，读起来非常舒服，也很有启发性。它让我明白，培养孩子的英语能力，不仅仅是知识的灌输，更是一种习惯的养成，一种自信心的建立。

这本书给我最大的感受是“接地气”。它没有那些高高在上的理论说教，而是实实在在地为家长提供了解决孩子英语学习问题的方案。《孩子如何学英语》这本书，就像一个经验丰富的朋友，在和我分享他亲身实践过的、行之有效的教学经验。书中对于“情境对话”的 Emphasis，让我大开眼界。它教我如何将日常生活中常见的场景，比如购物、问路、看医生等，转化为孩子学习英语的素材，并且提供了非常生动的对话范例，以及如何引导孩子进行角色扮演。我按照书中的建议，和孩子玩了很多情境对话游戏，孩子在模拟真实场景中，不仅学会了如何用英语表达，更重要的是，他开始敢于在生活中尝试用英语和别人交流。这本书还非常强调“家长的心态”，它提醒家长要注意自身的焦虑情绪，并且要保持耐心和积极的态度。我过去可能会因为孩子进步缓慢而感到沮丧，但读了这本书，我才意识到，每个孩子都有自己的学习节奏，而家长的鼓励和支持，才是孩子前进的最大动力。书中提供的“学习计划制定”和“进度评估”的建议，也让我能够更系统、更有条理地规划孩子的英语学习，并且及时发现和调整问题。这是一本能够帮助家长走出误区，找到正确方向，并且在这个过程中，也获得成长和快乐的书。

这本书的价值，远超出了我最初的预期。我是一名在职的父亲，平时工作很忙，陪伴孩子的时间相对有限。因此，我非常珍惜和孩子在一起的每一个瞬间，希望能够有效地利用这些时间来帮助孩子提升英语能力。当我读完《孩子如何学英语》这本书，我才真正意识到，原来有效的亲子英语学习，并不需要花费大量的时间，关键在于方法和质量。书中提出的“利用碎片化时间学习”的理念，对我这样的职场父母来说，简直是福音。它教我如何利用早晚的通勤时间、吃饭的时间，甚至几分钟的空闲时间，来和孩子进行简单的英语互动。比如，在车上播放英文儿歌，或者在吃饭时用英文介绍餐桌上的食物。这些看似零碎的时间，通过书中提供的方法，都能够转化为孩子宝贵的学习机会。这本书还强调了“情境体验”的重要性，它鼓励家长创造真实的语言使用环境，让孩子在实际交流中学习英语。我尝试着和孩子一起看英文的烹饪节目，然后一起动手做菜，边做边学食材和烹饪的英文名称。这样的体验式学习，让孩子对英语产生了浓厚的兴趣，也加深了他们对词汇的理解和记忆。这本书不仅为我提供了切实可行的学习方法，更重要的是，它让我对亲子英语教育有了更深刻的理解和更高的要求。它教会我，陪伴是最重要的，而有效的陪伴，能够让孩子在快乐中学习，在学习中成长。

坦白说，我一开始对这本书并没有抱太高的期望，毕竟市面上关于儿童英语学习的书籍太多了，很多都雷同且缺乏深度。但《孩子如何学英语》这本书，却让我彻底改变了看法。它给我的感觉是，作者真的是一位深谙儿童心理和教育的专家，并且有着丰富的实践经验。书中的观点非常新颖，而且极具操作性。比如，书中提出的“通过兴趣驱动学习”，不仅仅是停留在口号上，而是给出了非常具体的实施方案，如何根据孩子的年龄、兴趣和性格，设计出能够激发他们学习动力的英语活动。我印象最深刻的是关于“错误纠正”的章节，作者强调了要以鼓励为主，避免打击孩子的积极性。我过去可能过于关注孩子的语法错误，反而让孩子感到害怕开口。这本书引导我换个角度去看待孩子的错误，把它们看作是学习过程中的宝贵经验，并用更温和、更有效的方式去引导。我按照书中的建议，调整了和孩子交流英语的方式，现在孩子更愿意主动和我进行英文对话了，即使有错误，也敢于表达。书中还非常注重培养孩子的语感和听力，提供了很多行之有效的听力训练方法，比如利用英文儿歌的韵律和节奏，以及通过故事中的语音语调来理解含义。这本书让我感到，培养一个孩子的英语能力，不仅仅是学习知识，更是一种能力的培养，一种思维方式的塑造。它是一本能够让你看到孩子身上潜能，并且知道如何去挖掘和释放这些潜能的指导书。

我一直认为，孩子学习语言的最佳时机就是他们的早期教育阶段。而《孩子如何学英语》这本书，恰恰为我提供了最系统、最科学的指导。我本身是从事教育行业的，对教育理念有自己的思考，但对于如何具体地培养孩子的英语能力，却感到有些茫然。这本书的出现，可以说是我理论与实践之间架起了一座坚实的桥梁。它不仅深入浅出地解释了儿童语言习得的心理机制，还提供了一系列基于科学研究的教学策略。书中对于“沉浸式学习环境”的构建，给了我很多启发。它不仅仅是简单的播放英文音频，而是如何创造一个充满英语元素的家庭氛围，让孩子在潜移默化中接触和吸收英语。我特别欣赏书中关于“影子跟读”和“TPR”（全身反应教学法）的详细阐述。我尝试着引导孩子进行影子跟读，一开始孩子觉得有点难，但书中提供的循序渐进的练习方法，让孩子逐渐适应并开始享受这个过程。TPR更是让孩子在玩乐中学习，通过动作来理解和记忆词汇和指令，效果显著。这本书还强调了家长在孩子学习过程中的陪伴和鼓励的重要性，它教会我如何给予孩子积极的反馈，如何帮助他们克服学习中的困难，而不是一味地责备。阅读这本书，我感觉自己不仅提升了孩子的英语教学能力，也深化了对儿童教育的理解。它是一本真正能够帮助家长解决实际问题的工具书，也是一本能够引发家长深度思考的教育著作。

可能原著十是一本不错的书。可是本书翻译就非常一般，很多语句和词语都是不通顺的，翻译出来的用词都有错误的。可惜了原著。或者可以考虑找找剑桥语言学方法丛书其他的来看看。

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