序
第一章 改变儿童行为的步骤

第二章 管教儿童的基本技巧
怎样表扬
怎样置之不理
怎样“以不变应万变”
怎样进行奖励
怎样利用图表
怎样惩罚
怎样“排除在外”
怎样过度纠正
怎样对孩子讲话及怎样听孩子讲话
怎样教孩子放松

第三章 早晨的问题
早醒
贪睡
起床后不高兴
穿衣服磨磨蹭蹭
不肯吃早饭
不肯洗脸
不肯刷牙
乱扔衣物

第四章 夜晚的问题
不肯睡觉
爱醒
要和父母同床睡觉
要和哥哥、姐妹同床睡觉
梦游
说梦话
夜惊
做噩梦

第五章 白天的问题
不肯干家务活
不肯练习
看电视过多
迷恋游戏机
“我要、我要、我要”
健忘和丢东西
坐不住
不听话
“为什么，为什么，为什么？”
不爱整洁
不讲礼貌
到处乱涂乱画
叫不进来

第六章 婴儿及幼儿的问题
哭、哭、哭
爬出小床
乱摸乱咬东西
乱投东西
闹脾气
离不开父母
睡眠问题
离不开奶瓶

第七章 排泄问题
排便训练
尿床
大便失禁
白天尿裤子（遗尿症）
用手抓大便和随地小便
不肯用外面的厕所

第八章 发脾气及其他不良行为
屏气
发脾气
毁坏东西
骂人
说谎
要求过多的注意
不能接受“不”字
打断别人的讲话（或活动）
第九章 有关健康的问题
不肯洗澡和不肯洗头
不肯吃药
不肯戴眼镜
不能吞药片
挑食
装病
体重问题
厌食和贪食
姿势不端正

第十章 外出的问题
不能放弃依赖物
随意乱跑
离开院子或跑到街上
不肯主动讲话
在公共场所捣乱

第十一章 学习方面的问题
不愿意上学
不肯做家庭作业
与老师合不来
学习成绩过高或过低
容易泄气，不能经受压力
害怕考试
考试作弊
不良行为
沉溺于幻想
做作业粗心大意
不能执行指示
不能完成作业
不敢提问题和回答问题
学习低能
注意力涣散（伴有或不伴有多动症）

第十二章 神经性习惯
吮拇指
磨牙
口吃
咬指甲
抽搐
洁癖
揪头发
抠鼻子
用头撞墙和摇晃身体
弹响指关节
发出怪声
· · · · · · (收起)