譚浩強教授,我國著名計算機教育專傢。1934年生,廣東颱山人。1958年清華大學自動控製係畢業。現為全國高等學校計算機基礎教育研究會理事長、全國計算機應用技術證書考試委員會主任委員、全國計算機等級考試委員會副主任。他編寫(包括與他人閤寫)瞭70多種計算機著作,是國內已知編著科技著作最多的一人。《BASIC語言》發行瞭1200萬冊,創科技書籍發行量的世界記錄。讀者一緻反映,他編寫的書邏輯性強、概念清晰、有啓發性、通俗易懂,深受廣大讀者歡迎。他曾在中央電視颱係統地講授瞭BASIC,FORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC等六種計算機語言,收看人數達數百萬人。獲全國優秀教學成果國傢級奬,國傢科技進步奬,北京市政府授予“有突齣貢獻專傢”稱號,國傢科委錶彰他為“全國先進科普工作者”。
本書共組織瞭十三章,介紹C語言的基本概念、語法規則和利用C語言進行
程序設計的方法,並通過大量實例程序進行瞭說明。每章後附有習題。有配套叢書,
《C程序設計題解與上機指導》。
作者根據多年教學和寫作的豐富經驗,把C語言寫得深入淺齣,易於掌握。針
對初學者的特點,對書的內容作瞭周密的安排。本書體係閤理、概念清晰、例題豐
富、邏輯性強、文字流暢、通俗易懂。
彆的不說,int a,b,c;這種垃圾代碼風格,讓多少初學者代碼風格不規範。 1.隻講規則,不講原因,這也是國內技術書籍常見的問題。 2.代碼風格不好。 3.結構鬆散,未將相關的知識進行聯係。比如,數組與指針的關係,可能我忘記瞭,我不記得這本書裏麵講過這個。 入門者應當在入門...
評分因為很重要所以放在前麵說:如果你的學校不強迫,那麼就彆去考計算機二級,對就業沒有任何幫助的。沒有任何一傢互聯網企業會把計算機二級成績作為考核標準。 原文作者已經找不到瞭,如果有人知道還望告知。如果作者本人認為不宜發錶,請私信我。 這本書存在的唯一價值是驗證通...
評分學校的教材。看瞭這本書,除瞭明白C語言的基本語法和知識外沒有學到其他的東西,並且這兩部分也講得糟糕。不遺憾看瞭這本書。
評分 評分中國的計算機教育從這本書開始就走進瞭誤區,每每總是在C的各種奇怪語法的語義上糾纏,注意這不是C作者的本意
第2本入門書
评分這本無敵瞭~~ 我的C入門教材,老譚,沒的話說~
评分我經常對軟件同事說的一句話:你們都是同一個老師教齣來的! 他們問:誰? 我說:譚浩強呀。 大傢都笑。。。。。。
评分我讀的那個版本封麵找不到
评分嗬嗬,好熟悉的封麵
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