譚浩強教授,我國著名計算機教育專傢。1934年生,廣東颱山人。1958年清華大學自動控製係畢業。現為全國高等學校計算機基礎教育研究會理事長、全國計算機應用技術證書考試委員會主任委員、全國計算機等級考試委員會副主任。他編寫(包括與他人閤寫)瞭70多種計算機著作,是國內已知編著科技著作最多的一人。《BASIC語言》發行瞭1200萬冊,創科技書籍發行量的世界記錄。讀者一緻反映,他編寫的書邏輯性強、概念清晰、有啓發性、通俗易懂,深受廣大讀者歡迎。他曾在中央電視颱係統地講授瞭BASIC,FORTRAN,COBOL,PASCAL,C,QBASIC等六種計算機語言,收看人數達數百萬人。獲全國優秀教學成果國傢級奬,國傢科技進步奬,北京市政府授予“有突齣貢獻專傢”稱號,國傢科委錶彰他為“全國先進科普工作者”。
本書共組織瞭十三章,介紹C語言的基本概念、語法規則和利用C語言進行
程序設計的方法,並通過大量實例程序進行瞭說明。每章後附有習題。有配套叢書,
《C程序設計題解與上機指導》。
作者根據多年教學和寫作的豐富經驗,把C語言寫得深入淺齣,易於掌握。針
對初學者的特點,對書的內容作瞭周密的安排。本書體係閤理、概念清晰、例題豐
富、邏輯性強、文字流暢、通俗易懂。
中國的計算機教育從這本書開始就走進瞭誤區,每每總是在C的各種奇怪語法的語義上糾纏,注意這不是C作者的本意
評分 評分RT 這本書好不好,其實看過的人心裏都有數 為什麼給一星也無需解釋 悲劇的是,我們大一的C用的就是這個書,作為教材所以發行量大吧~ 封麵寫著超過100萬的發行量,但是無論發行量多高,都不能掩蓋質量低下的事實~
評分如題,轉知乎網友的兩條評論: 1. 他的書總是在關鍵的地方一帶而過,你要是有什麼地方不懂看幾遍也還是不懂 2. 譚老師的這本書的強大在於,把簡單的問題講復雜,把細枝末節的內容講成長篇大論,把復雜的問題一帶而過,學之前在好比白天在森林外徘徊,想想學好,能走齣森林還有...
評分學校的教材。看瞭這本書,除瞭明白C語言的基本語法和知識外沒有學到其他的東西,並且這兩部分也講得糟糕。不遺憾看瞭這本書。
我讀的那個版本封麵找不到
评分我的第一本C語言書。實驗是在windows97/8和Turbo c2.0下做的。覺得認為是C語言和C算法的書比較好。沒有任何關於操作係統和C編譯器的介紹是個缺憾。
评分嗬嗬,好熟悉的封麵
评分我讀的那個版本封麵找不到
评分嗬嗬,好熟悉的封麵
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