即战初中英语精要

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出版者:中国国际广播出版社
作者:金小安(编著)
出品人:
页数:309
译者:
出版时间:2000-09
价格:15.00
装帧:软精装
isbn号码:9787507819045
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语
  • 英语学习
  • 语法
  • 词汇
  • 口语
  • 阅读
  • 写作
  • 应试
  • 教材
  • 学习辅导
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具体描述

本书根据教育部2000年颁发的《九年义务教育全日制初级中学英语在纲》、最新版《考试说明》精心编撰,所选内容紧扣2000年9月人教社最新版教材,与课文同步,精选新大纲词汇及增加词汇,加注新的国际音标拼读。中学生可以在背诵、记忆、积累、巩固的过程中速记必背单词。

作者简介

目录信息

目录
CONTENTS
Ⅰ 前言
Ⅱ 目录
初中第一册(上)
1 Hello! Nice to meat you!
2 Can you spell it?
3 Numbers in English
4 What's this in English?
5 How old is he?
6 Is this your pencil-box?
7 The new students
8 Mainly revision
9 Come and meat the family
10 Where is it?
11 What's in the teacher's room?
12 How many kites are there?
13 What colour is it?
14 Whose clothes are these?
15 What's the time?
16 Mainly revision
初中第一册(下)
17 Could you help me, please?
18 Look affer your things!
19 Food and drink
20 Playing games
21 How many boate are there?
22 What are you doing?
23 Mainly revision
24 Lat's go to school today!
25 Where are you from?
26 What do you like?
27 People and work
28 What time do you get up?
29 Shopping
30 Mainly revision
初中第二册(上)
1 Welcome back!
2 How do you come to school?
3 Mid-Autumn Day
4 We're going to work on a farm!
5 Working hard on the farm
6 Shall we go to the park?
7 Mainly revision
8 Where do you sit?
9 Find the right place!
10 Home and work
11 Keep healthy!
12 Which is your favourite?
13 Where were you born?
14 Mainly revision
初中第二册(下)
15 Thanks for the message!
16 The seasons of the year
17 What's the weather like today?
18 Come to the party!
19 A weather report
20 What do English people eat?
21 Mainly revision
22 What a good, kind girl!
23 You mustn't play on the road!
24 What do you have to do?
25 The visit to Monkey Island
26 A good doctor
27 Ling Feng's diary
28 Mainly revision
初中第三册
1 Teachers' Day
2 The sports Meeting
3 A good teacher
4 What were they doing?
5 The accident
6 In the library
7 Mainly revision
8 On the farm
9 A visit to a factory
10 Mr Green's problem
11 A great inventor
12 Have a good time, Jim!
13 Merry Christmas!
14 Mainly revision
15 At home with the twins
16 What's it made of?
17 What was it used for?
18 Planting trees
19 Mainly revision
20 The world's population
21 Shopping
22 At the doctor's
23 The football match
24 Mainly revision
附录
1 音标Phonetic Symbol
2 英语国际音标变化表
Changes in international phonatic Symbols for English
3 不规则动词
Irregular verbs
4 人名与地名
Personal and Places Names
5 数字表达法
NumericaI Expressions
6 生日与星座
Birthdays and the signs of the Zodiac
7 诞生石
Birthstones
Well begun is half done.
好的开始是成功的一半。
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦白讲,我一开始对这类名字里带着“精要”、“速成”的工具书是抱有怀疑态度的,总觉得它们要么内容过于浅薄,要么就是挂羊头卖狗肉。但这本书的表现,着实让我这个“老油条”读者感到惊喜。它最出彩的地方在于它对“易错点”的剖析,简直是精准打击!很多时候,我们不是不懂知识点本身,而是栽在那些细微的差别上,比如介词的固定搭配,或者冠词的取舍。这本书在这方面做得非常细致,它会专门开辟一个板块,用并列对比的方式,把那些长得相似、用法相近的词汇或结构放在一起进行辨析。我记得有一次我总是分不清“suggest”后跟动词原形还是动名词,这本书就非常直白地用色块区分了不同的引导词,并强调了其后的跟进结构。这种针对性极强的“避雷”设计,远比那种面面俱到的语法书要实用得多。它真正做到了从考生的视角出发,预判考生会在哪里犯错,并在发生错误之前就给出解决方案,简直是“先知”一般的存在。

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这本书给我带来的最大价值,或许在于它成功地平衡了“深度”和“广度”的关系,尤其是在针对初中阶段的英语学习上。它没有为了迎合“速成”的噱头而牺牲内容的严谨性,但同时,它又避免了大学教材那种对理论背景的过度深究。它所有的讲解都紧密围绕着“初中生的认知水平”和“中考的实际要求”来定制。比如,它对被动语态的讲解,没有过多纠缠于复杂的时态变化,而是集中火力在初中阶段最常出现的几种情态上进行精讲精练,确保学生能够快速、准确地掌握其核心用法和句型转换。更值得称赞的是,它的例题选择非常地道且有代表性,很多题目乍一看简单,但细究下来,都暗藏着对知识点的细微考察。通过反复练习这些“恰到好处”的题目,我感觉自己的语感和应试技巧都有了潜移默化的提升。这本书就像是一位经验丰富的老教师,他知道哪些知识点是“必须学会的”,哪些是“可以先放一放的”,他的耐心指导,让我的初中英语学习之路变得平坦而高效。

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这本书简直是为我这种英语学习的“慢热型”选手量身定做的!我一直觉得初中的英语学习就像是在爬一座陡峭的山,总感觉基础不牢固,语法点一多就头晕。可是拿到这本,感觉就像是找到了一个超级耐心的向导。首先,它的排版设计就非常友好,不像有些教材那样密密麻麻全是文字,它会用清晰的图表和对比来解释那些拗口的语法规则,比如虚拟语气和从句的嵌套,以前觉得像天书,现在至少能看懂个大概框架了。而且,它不像那些厚得像砖头的参考书,更像是一个随身携带的“速查手册”。我尤其喜欢它对核心词汇的讲解方式,不是简单地给出中文意思,而是会提供一些非常生活化的例句,让我能立马理解这个词在实际语境中是怎么用的。举个例子,书中对“awkward”这个词的解释,就生动地描述了那种“尴尬得想找个地缝钻进去”的感觉,而不是干巴巴地给个“笨拙的”翻译。这种注重语境和实用的讲解方式,极大地提升了我学习的积极性,不再觉得英语学习是一项枯燥的任务,更像是在解锁一种新的交流工具。对于那些像我一样,需要一点点“助推力”才能真正进入状态的初中生来说,这本书绝对是锦囊妙计。

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我给这本书的评价,必须得从它“去繁就简”的哲学角度来谈谈。现在的很多教辅材料,恨不得把初中英语所有知识点都塞进去,结果就是内容冗余,重点不突出,学生拿到手反而无从下手,最后成了压箱底的摆设。但这本《即战初中英语精要》完全反其道而行之,它精准地抓住了初中英语学习的“核心矛盾”——哪些是考试必考的,哪些是未来学习的基石。它的内容组织逻辑非常清晰,像是一张精心绘制的路线图,你明确知道每一步该往哪里走,不会在不重要的细节上浪费时间。比如,对于动词时态的梳理,它没有陷入复杂的例外和延伸,而是紧紧围绕初中阶段必须掌握的“过去、现在、将来”这三大基本框架进行深度挖掘,并辅以大量的、贴合中考难度的例题进行即时巩固。这种“少即是多”的编排思路,让我在短时间内对初中英语的整体架构有了豁然开朗的认识。特别是对那些基础薄弱的同学,这种精准的聚焦,能有效避免知识点的“内卷”和混乱,让学习效率得到质的飞跃。它不追求“大而全”,只追求“小而精”,这一点非常难能可贵。

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如果用一个词来形容我对这本书的整体感受,那一定是“结构化”。对我这种习惯于“建立系统”的学习者而言,知识的碎片化是最可怕的敌人。而这本《即战初中英语精要》在知识体系的搭建上,展现了极高的专业水准。它不是简单地把语法点、词汇、句型堆砌在一起,而是构建了一个清晰的、可以互相参照的知识网络。比如,在讲解不同类型的定语从句时,它会立刻回溯到之前讲解的名词和代词部分,告诉你这些从句是如何“依附”于核心词汇而存在的。这种前后呼应、层层递进的编排方式,让知识不再是孤立的点,而是形成了一个有机的整体。当我复习某一个语法点时,我可以轻易地沿着书中的指示,快速回顾相关的词汇和例句,形成一个完整的学习闭环。这种强大的结构支持,让我在面对大型综合测试时,心里踏实了很多,因为我知道我学习的不是零散的知识点,而是一套完整的、可以迁移的语言应用系统。

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