洪子诚,1939年生,广东揭阳人,北京大学中文系教授,北京大学诗歌研究院副院长。著有《中国当代文学史》《中国当代新诗史》(与刘登翰合著)、《问题与方法》《学习对诗说话》等。主编“新诗研究丛书”“汉园新诗批评文丛”等丛书,与程光炜共同主编《朦胧诗新编》《第三代诗新编》《中国新诗大典》。
发表于2025-01-22
在北大课堂读诗 2025 pdf epub mobi 电子书
离开课堂久了,难免有些向往,无论好生差生,总会回想着过去时日,如诗年纪。无从回去,只能魂牵梦萦。最近读了一本书《在北大课堂读诗》,不仅让我重新忆起当日师长风采,又对当代诗歌有了些许认识。 2001年,洪子诚教授在北大开设“近年诗歌选读讨论课”,课...
评分是在北大课堂读诗,而不是读的诗,因此重点还在读诗的这个过程上。所以这本书的抱负,再准确一点,是在“读”上。想学“读诗”的人,可于此借鉴一种方式,在书里的最后一堂课上,大家也探讨了一学期的细读课“细读文本”方式本身,洪老师说,细读这种方式本身也许也是值得怀疑...
评分诗歌,不应是分行的艺术 诗歌离我们很近,诗歌又离我们很远。说它近,是因为几乎每天我们都能从报刊上看到它的身影;说它远,是因为虽然我们每天接触它,但由于诗歌的主题和语言往往比较隐晦,解读有一定难度,在这样一个读图时代,自然被人疏离。 叶圣陶先生说过:“文艺...
评分 评分图书标签: 诗歌 洪子诚 中国当代诗歌 文学评论 文学批评 诗 新诗 文学
中国当代先锋诗歌成就斐然,然其在审美意义上的大胆创新,使多数读者在阅读欣赏方面面临一定难度。本书系北京大学中文系博士生导师、著名的文学史家、诗评家洪子诚教授所开设的当代先锋诗歌解读课的内容选编。它收录了北大 20 多位博士、硕士研究生和年轻诗人在解读课上的主讲报告与讨论,所讨论的诗篇全系 20 世纪 90 年代最活跃的 10 多位先锋诗人的著名又有一定欣赏难度的作品。讨论涉及到当代中国许多重要的诗学问题,充分展示了当代先锋诗歌的无边魅力。
這本書在詩社人的手裡輾轉好多次,染上手澤
评分“和欣赏更宽泛的艺术形式一样,阅读诗歌也需要掌握基本常识,这包括创作者的具体创作背景,时代因素,解读和批评的历史与切入方式等等。不过,诗歌是有 sensual 的一面的,无法用文字表达清楚的,灵性的,这些东西和结构性、技巧性的内容结合在一起才能成就一首好诗。”
评分就冲废名那句话,值了
评分“和欣赏更宽泛的艺术形式一样,阅读诗歌也需要掌握基本常识,这包括创作者的具体创作背景,时代因素,解读和批评的历史与切入方式等等。不过,诗歌是有 sensual 的一面的,无法用文字表达清楚的,灵性的,这些东西和结构性、技巧性的内容结合在一起才能成就一首好诗。”
评分张枣、王家新、臧棣、欧阳江海····怎么都不知道啊?
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