第1章　绪论
1．1　泛在知识环境概述
1．2　泛在知识环境带来的负面影响
第2章　信息素养教育总论
2．1　信息素养概述
2．2　国内外信息素养教育研究
2．3　信息素养教育的重要性、原则、途径
2．4　影响我国信息素养教育的因素分析
2．5　信息素养教育的内容
第3章　泛在知识环境下的大学生信息行为
3．1　信息行为概述
3．2　泛在知识环境下的信息行为类型、特点
3．3　泛在知识环境下的高校大学生信息行为调查与分析
第4章　信息基础知识
4．1　信息简述
4．2　与信息相关的几个概念
4．3　信息资源基础知识
4．4　网络信息资源
4．5　网络学术资源
4．6　网络学术资源的信息共享
第5章　信息检索及其相关知识
5．1　信息检索的含义、类型、作用
5．2　信息检索工具
5．3　信息检索过程的相关知识
5．4　计算机检索及相关知识
5．5　国内外重要的综合数据库介绍
5．6　国内外重要的专题信息资源介绍
5．7　网络学术资源的开放存取
第6章　信息意识
6．1　信息意识概述
6．2　信息意识培养的内容
6．3　培养大学生信息意识的途径
第7章　信息能力
7．1　大学生的能力结构
7．2　大学生信息能力结构
7．3　信息获取能力的培养与提高
7．4　信息处理能力的培养与提高
7．5　信息分析能力的培养与提高
7．6　信息利用能力的培养与提高
7．7　信息交流能力的培养与提高
第8章　信息伦理与学术规范
8．1　信息伦理概述
8．2　大学生信息伦理修养
8．3　信息法律
8．4　学术道德规范
8．5　大学生学术道德规范培养
参考文献
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