幼儿学画画 全两册 幼儿学习系列

出版者:四川少年儿童出版社

作者:李正林

页数:128

出版时间:2001-4-1

价格:19.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787536526013

目录信息

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用户评价

我是在参加一个早教妈妈群里听人推荐的，说实话，一开始我对这种“全两册”的书籍持保留意见，总觉得内容会不会被拉得太长，中间注水。但翻开后，我彻底放下了心。它最让我欣赏的是对“观察力”的培养。很多儿童画册只教你怎么复制，而这套书的思路是让你先“看”。比如教画小动物，它会先用非常简单、几乎是几何图形的结构来分解动物的身体，比如小猫就是由几个椭圆和几根短线组成的。这种由复杂到简单的分解过程，极大地锻炼了孩子的结构思维，而不仅仅是机械模仿。我儿子现在看路边的小鸟，都会脱口而出：“妈妈，它是两个三角形加一个圆！”这说明他已经掌握了观察事物并将其简化归纳的能力。而且，每一课后面都有一个“小挑战”环节，比如“试试用我们今天学的形状画一幢想象中的房子”，这种开放式的引导，真正点燃了孩子的创造力和表达欲，而不是被固定的模板束缚住。

这本书简直是我的救星！我一直想给孩子找一本既能激发兴趣又能循序渐进的绘画启蒙书，市面上那些花花绿绿的，看起来热闹，真上手了才发现内容零散得厉害，根本不知道从何教起。这套《幼儿学画画》完全不一样，它给我一种非常扎实的结构感。第一册从最基础的线条和形状开始，不是那种生硬的教条，而是用非常可爱的小故事把圆、方、三角串联起来，让孩子感觉不是在“学画画”，而是在“玩形状游戏”。举个例子，它教画小火车，不是直接告诉你怎么画轮子，而是先教你画圆，然后说：“瞧，这就是小火车的脚！”这种方式，孩子的接受度特别高，而且特别愿意自己动手去尝试。我发现我那原本对画画有点畏难情绪的宝宝，现在每天都会主动跑过来问：“妈妈，今天我们学‘走’圆圈还是‘跑’方块呀？”而且它的纸张质量非常好，颜料涂上去也不会洇开，这点对于我们这种新手家长来说太重要了，不用担心弄得到处都是，体验感一流。

作为一个对传统水墨画有一定了解的家长，我特别关注艺术启蒙的“审美基调”。很多现代幼儿画册的配色过于饱和、图案过于卡通化，时间久了容易审美疲劳。这套《幼儿学画画》在色彩运用上把握得非常微妙。它虽然是为幼儿设计的，但用的色彩组合却很和谐、很有层次感。比如在教画风景时，它会教孩子区分“暖色调”和“冷色调”的运用，即便是简单的太阳和云朵，它也会建议使用稍微柔和一些的橘黄和灰蓝，而不是那种刺眼的纯色。这无形中就在孩子的潜意识里播下了良好的色彩感知种子。我甚至发现，自从开始用这本书后，我给他挑选衣服或者布置房间时，他也会提出一些关于颜色搭配的意见，而且听起来还挺专业，这绝对是意料之外的收获。这套书的编排者显然不是随便画几笔交差，而是带着长远的审美教育目标在设计内容。

我不得不提一下这本书的配套辅助材料和设计细节。我买过很多其他品牌的绘画书，通常都是光秃秃的一本书，但这是“幼儿学习系列”的一部分，感觉配套体系很完善。虽然单册看不出，但两册连贯起来，你会发现它像一个精心设计的课程表。从第一册的“点、线、面”到第二册的“场景和故事构建”，过渡得非常自然，毫无跳跃感。比如第一册可能集中在单个物体的画法，而第二册就开始教如何把这些物体组合成一个有故事的画面，比如一个动物园或者一个生日派对。而且，书里很多示范图都是用儿童友好的笔触绘制的，不会像专业画册那样让人望而生畏，它传达的是一种“你看，这么简单，你也能做到”的鼓励感。我个人感觉，它不像一本教辅书，更像是一位耐心、有经验的老师，时刻在我身边轻轻指导。

从实操角度来看，这本书对于我们这种“手残党”父母来说简直是福音。我自己的画画基础基本停留在小学水平，教孩子时总怕自己示范不好，反而把孩子带偏了。这套书的魅力在于它极度强调“去繁就简”。它给出的每一个步骤都像是数学公式一样清晰明了，即便是我这个成年人来看，也能立刻明白画中的逻辑关系。它没有太多复杂的笔触变化或阴影处理，而是专注于基础造型的准确性。孩子跟着学，大人只需要帮忙准备好纸笔，基本不需要过多干预复杂的绘画技巧。我看到很多家长抱怨教孩子画画很费神，但有了这套书，我成功地把“教学”的压力转化成了“陪伴”的乐趣。它让绘画学习变成了一项高质量的亲子互动时间，而不是一场“我教你学”的单向灌输。