趣味数学300题 第二册

出版者:中国少年儿童出版社

作者:周梅林

页数:56

出版时间:2003-9-1

价格:5.00

装帧:平装

isbn号码:9787500767510

具体描述

本书主要内容有认一认、写一写、找一找、连一连、按形状分类、辩认图形、按数量分类、找相同、涂色、涂色、综合练习、综合练习、量的比较、它们一样多吗、找相同的数量、找相同的数量、写数字1、写数字2、写数字3、写数字4、写数字5、写数字6、写数字7、写数字8、写数字9、看图填数、连线

练习九、数的写法等。

目录信息

1、认一认、写一写
2、认一认、写一写
3、找一找、连一连
4、按形状分类
5、辩认图形
练习一
6、按数量分类
7、找相同
8、涂色
9、涂色
练习二
10、综合练习
11、综合练习
12、量的比较
13、它们一样多吗
14、找相同的数量
15、找相同的数量
16、写数字1
17、写数字2
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的语言风格极其平易近民，没有那种高高在上的学术腔调，读起来非常放松，仿佛一位学识渊博的老朋友在灶台边一边炒菜，一边跟你闲聊那些精妙的数学妙趣。它的叙述节奏把握得非常好，时而轻快地抛出一个引人入胜的小谜题，让人跃跃欲试；时而又放慢脚步，用细腻的笔触描绘出某个数学家发现真理时的心路历程，充满了人文关怀。这种叙事上的张弛有度，使得学习过程不再是枯燥的拉锯战，而更像是一场充满惊喜的寻宝之旅。我尤其喜欢它在引入新概念之前，总会设置一个小小的悬念，让人不由自主地想去探究“为什么会是这样？”这种互动式的引导，让学习的主动权完全回归到了读者手中，阅读体验因此变得极其顺畅和自然，完全没有一般教辅那种“被安排”的不适感。

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种柔和的米黄色调，配上烫金的字体，透露出一种古典而又不失活泼的气息。拿到手里能感受到纸张的质感，厚实且带着一丝淡淡的墨香，完全不是那种廉价的印刷品感觉。内页的排版也做得非常用心，不像很多教辅那样密密麻麻全是字，这里的留白处理得恰到好处，使得即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。那些数学图形和公式，用清晰的线条和准确的色彩呈现出来，让人在学习的同时也能享受到视觉上的愉悦。特别值得一提的是，书中对一些经典数学思想的插图演绎，那些抽象的概念通过生动的画面变得具体可感，比如那个关于欧拉公式的插图，简直像一幅艺术品，让人忍不住想多看几眼。这种对细节的打磨，体现了出版方对读者的尊重，也让这套书不仅仅是学习工具，更像是一件可以收藏的精美书籍。我甚至会把它们随意摆放在客厅的书架上，它们与我收藏的其他文学经典放在一起，也丝毫不逊色，反而带来一种独特的知性美感。

这套书的阅读体验非常具有“时间跨度感”。我发现自己常常在不同的时间段、不同的心境下阅读它，每次都能获得新的收获。有时候在清晨带着咖啡翻开几页，那些严谨的论证仿佛能帮我校准一天的思维频率；而到了深夜，在万籁俱寂之时，那些关于无穷大和无限小的探讨，又会带来一种超越日常的宁静和沉思。它的内容深度似乎可以无限延伸，基础的读者可以从中获得坚实的入门知识和解题乐趣，而有一定基础的读者则能从中挖掘出更深层的原理和历史背景。这种对不同层次读者的包容性，使得这本书具有极高的复读价值和陪伴价值。它不追求一次性速成，而是鼓励读者像对待一位挚友那样，与它保持长久的、富有营养的交流。

我是一个对逻辑推理和抽象思维有着深厚兴趣的成年人，我通常对市面上那些面向基础教育阶段的数学读物持保留态度，觉得它们多半是知识点的简单堆砌，缺乏思想的深度和趣味性。然而，这本读物却完全超出了我的预期。它巧妙地在基础的计算和几何概念中，编织进了许多历史典故和哲学思考的线索。例如，在讲解斐波那契数列时，它没有停留在简单的数列推导，而是深入探讨了这种数列在自然界中的普遍性，以及它与黄金分割比例之间那种近乎神秘的联系，读来令人拍案叫绝。它更像是一本“数学的漫游指南”，带领读者在知识的迷宫中自由探索，而不是被动地接受灌输。这种对知识的“情境化”处理，极大地激发了我重新审视那些陈旧概念的欲望。很多我以为早已掌握的知识点，在作者独特的视角下，又焕发出新的光彩，让人感觉像是完成了一次知识的深度“重装”与优化。

我向来认为，好的数学读物，其价值绝不应仅仅体现在解题技巧的传授上，更重要的是培养一种对数学美感的感知能力。这本书在这方面做得堪称典范。它仿佛是一个数学艺术的策展人，精心挑选并展示了一系列结构对称、逻辑精巧的数学结构。阅读过程中，我多次停下来，仅仅是为了欣赏那些隐藏在数字背后的秩序与和谐。比如，关于拓扑学的一些基础概念的介绍，作者采用了非常直观的比喻，将那些原本冰冷的概念描绘成了流动的、富有生命力的形态。这让我体会到数学并非只是冷酷的计算工具，而是一种充满创造性和想象力的语言，用来描述宇宙中最本质的结构。这种对“美”的强调，对于那些容易被数学吓倒的人来说，无疑是一剂强心针，它告诉我们，数学世界里充满了惊喜和愉悦，值得我们用心去感受和欣赏。