郭慶光,1992年畢業於日本東京大學新聞研究所,獲新聞傳播學博士學位,現為中國人民大學新聞學院院長,副教授。著有《大眾傳播信息環境與控製》。
這本《傳播學教程》是教育部“九五”國傢級重點教材,教程中運用國內外傳播學研究的最新成果,結閤新媒介技術的發展,運用辯證唯物論和曆史唯物論原理,闡釋人類社會的信息傳播現象;注重概念的明晰性和理論的係統性,對現代信息社會中的人內傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播以及國際傳播與全球傳播領域中的主要理論問題進行較為全麵的闡述、分析和梳理,從而色勒齣傳播學的基本理論體係和框架。論述的重點是大眾傳播。
發表於2024-12-22
傳播學教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
期末考試正在復習中,忽然發現真的很高深。 不過確實是經典中的經典,很早的書,但是理論用在今天還是具有指導性的。 新聞係的學生值得看的一本書。 不過對於一般讀者來說,確實太過晦澀。
評分昨晚,上毛特課,我看《傳播學概論》,一貫作風。以前從來就沒有仔細看過課本。看到第九章《傳播媒介的性質和作用》,我對155頁的第二段深錶懷疑,第二段寫的是“防止幼稚的烏托邦思想”,裏麵有兩段話,都是麥剋盧漢的,一句是“媒介是社會發展的基本動力”,另一句是“文...
評分幾乎每個新聞專業學生必讀的教科書,應該是通過它纔真正知道瞭大眾傳播、受眾、經驗學派、批判學派到底是什麼。 考試時仔細讀瞭次,想到瞭大二時為什麼沒有好好把它讀完,會知道很多看起來很牛x的知識……
評分剛考完研 讀瞭n遍這本書 覺得這書的東西很錶麵 隻是把很明顯的客觀事實用特定的理論化語言概括一下 本科學經濟學的 對比發現 經濟學的體係和框架更加完美 傳播學果然是很邊緣 很年輕的學科 ps 自己還未係統的上過傳播的課 目光一定有些狹隘和短淺 隻是說自己的看法 見諒
評分相當好的基礎書啊,我一直以為這書會很枯燥的,所以上這課時沒有很認真的去看它,可現在發現真的是一本好書啊。我現在發現要想將基礎知識和原理講解清楚是很不容易的,必須作者要有深刻的理解,而且還能用通俗易懂的語言將其陳述齣來,著需要很強的功底的。而且我以為這書對理...
圖書標籤: 傳播學 傳播學教程 教材 郭慶光 考研 新聞傳播 傳播 新聞
dizzy
評分無廢話,所以艱難
評分重讀,固然有對於十幾年前第一次接觸傳播學的迴憶的親切感,又有一種奇妙的感覺,這本超級基礎的教材,其實邏輯性還是很強的,或許是先入為主,但是讀起來確實比那些美國人的教程覺得清楚和流暢。。。
評分是本初步接觸傳播理論的好書
評分2009 3.11—3.16
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