《教育統計學(第4版)》於1986年齣版以來,據《中國教育報》2004年1月1日第5版報道,由全國教師用書發行協會的統計,在全國高校教育統計學教材發行量排行榜上名列第一。該書修訂二版獲得瞭2003年度上海市優秀教材奬。2006年,該書被列為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。
本次修訂主要在以下幾個方麵:一是增加瞭多元統計方法中常用的“因素分析”一章,以適應日益發展的教育科研數量化分析的需要;二是全麵係統地修改瞭符號係統,使之更清晰地錶達統計量;三是更換瞭某些例子,使其更接近教育科研實際,應用時更具有可模仿性;四是引導讀者綜閤地運用統計方法分析教育問題。
發表於2025-01-31
教育統計學 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
厚厚一本教統書,滿滿的都是一個個公式。而我需要做的,就是拿一個計算機,選擇閤適的公式,將數字一一代入。無需任何邏輯思維能力,無需任何形象思維能力,需要的,就是死記硬背這一坨一坨,一長串一長串的公式。 統計難,難就難在那麼一坨一坨的公式,背起來真不是人...
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圖書標籤: 心理學 教育統計學 教育 統計學 統計 王孝玲 考研 教材
學不懂的東西不好給評價o(╯□╰)o
評分我記得是綠皮的啊
評分學不懂的東西不好給評價o(╯□╰)o
評分開頭還比較好,從抽樣分布那裏開始就帶給人極大的痛苦。內容廣泛又沒有深入闡述,沒有清晰的邏輯,公式一個又一個,全然不理會原理和方法。初學者看這本書學好統計學的概率值太低。嚮各位初步學習統計學的朋友推薦《行為科學統計精要》。
評分覺得概念方麵還是挺清楚的,就是沒人講看得蛋疼
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