阿蘭娜•瓊斯,在美國西華盛頓大學獲得文娛治療法的相關學位,並作為一位執業治療專傢,在一傢醫院工作,負責對兒童、青少年和成人進行谘詢與治療。她還是一位教會的青年組領導、露營顧問和教練。她經常遊覽各地,培訓教師、提供谘詢與治療。她現已寫作瞭4本書,其中的遊戲和活動,都能幫助正常和特殊孩子培養自尊、建立團隊、控製情緒,做一個健康快樂的人。
《美國學生遊戲與素質訓練手冊:培養孩子閤作、自尊、溝通、情商的101種教育遊戲》不是一本普通的遊戲書,它不僅僅教孩子們玩耍和娛樂,而重要的是通過書中的這些遊戲,對孩子們進行針對性教育和培養。作者認為,遊戲可以用來鼓勵人們矯正行為,增強與他人的交際,闡述問題並建立人際關係。 《美國學生遊戲與素質訓練手冊:培養孩子閤作、自尊、溝通、情商的101種教育遊戲》中的101種訓練和教育遊戲,著力從六大方麵對孩子們進行訓練:團隊精神、自尊、人際溝通、應對技巧、情緒控製與自我發現。 不管適用範圍較,不管是在一個小組或大群體時,還是進行一對一的指導,你都能從《美國學生遊戲與素質訓練手冊:培養孩子閤作、自尊、溝通、情商的101種教育遊戲》中找到閤適的訓練遊戲,並針對性地對孩子進行教育與素質培養。 《美國學生遊戲與素質訓練手冊:培養孩子閤作、自尊、溝通、情商的101種教育遊戲》在美國傢庭和學校得到廣泛使用,作者創造的這一方法,也得到瞭各界的認可。通過這些遊戲,有目的地幫助孩子們改正缺點、不斷進步和完善。 遊戲將你和他人聯係在一起,幫助你建立良好的人際關係。遊戲使每個人感覺大傢是平等的,最重要的是它能帶來很多歡笑,讓人們度過快樂時光。如果你還沒參與過這些健康有趣、能給帶來你快樂和益處的遊戲活動,也許現在你需要擠時間去參與瞭。既然你買瞭這本書,那你就已經瞭解到瞭遊戲的健康治療價值;當你想幫一些群體或個人做治療遊戲時,你就想盡最大努力來取得最大的功效。 《美國學生遊戲與素質訓練手冊:培養孩子閤作、自尊、溝通、情商的101種教育遊戲》旨在給你提齣好點子、治療性團隊計劃並激發你的想象力,這樣你就能創新齣更多的治療遊戲瞭。這對野營、教會小團體等任何你參與的團體來說都是很有用的。在幫助他人瞭解他們自己和周圍世界的同時,也不要忘瞭讓自己開心快樂!
發表於2024-11-22
美國學生遊戲與素質訓練手冊 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教育 跟孩子一起玩童年的遊戲 行為塑造與矯正 遊戲 心理學科普 人與他人—育兒 育兒 美國
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