蘇有朋
蘇有朋,1973年9月11日齣生,曾演齣電影:《遊俠兒》《還珠格格》《絕代雙驕》《倚天屠龍記》《無敵縣令》等。曾推齣大碟:小虎隊時期《新年快樂》《男孩不哭》《紅蜻蜓》等,個人時期《我隻要你愛我》《等到那一天》《珍惜背包》《傷口》《擦肩而過》等。
《蘇有朋:青春的場所》:Be Yourself,快樂最重要!如果以我現在的自覺程度去反省,可能要不斷自問為什麼要考聯考?聯考代錶什麼?念書是為瞭什麼?這些問題一個接一個地想下去,我的聯考成績就不會這麼好。還好沒有想太多,傻傻地聽大傢的話,讀書就專心讀下去。
這樣其實也沒什麼不好,如果有太多疑問,還得先花時間去解決那些心理障礙,可能到最後我得到的結論是為自己活,不要為其他人活,為什麼我必須承受那麼大的壓力?結果就和今天的發展完全不一樣。很難說怎麼樣的決定是最好的,畢竟時間隻會往前流動,所有的事情都不能從頭再來一次,曆史是沒有“如果”的。
寫到這裏,我忽然想到自己在高三的畢業紀念冊上寫:“Be Yourself,快樂最重要!”難道不是嗎?過日子就是這個樣子。這句話其實也是一個自己在勉勵另一個自己豁達樂觀一點。
我在高一和高二的成績都很差,在班上都是倒數排名。由於初中時數學和英文是我最強的科目,並不以為高中數學和初中有什麼差彆,覺得要考得好是輕而易舉的事,自己隨便讀讀就可以瞭。但是一年級的數學老師並沒有按照課本上課,一開始就教邏輯,若P則Q一類的東西。我很大意,前麵的課疏忽瞭,後麵的課就一直跟不上,遭受到很大的挫摺,心裏很緊張。
每到考試都要去求同學幫忙,藉筆記、問重點、問題解方法。但是同學通常都不太理我,在建中一切以功課掛帥,大傢都認為功課好纔是真的好,並不認同我的特殊身份。在班上,我沒有什麼要好的同學,也沒有積極地去開拓友誼。
我常常因為外務而沒有上課,很多人覺得不讀書考不好是活該,那是一種可怕的孤獨,沒有人會同情你,隻會視你為異類,或者瞪大眼睛等著看你的下場如何。
有一次月考,我在張鳳英老師的鼓勵下考到全班第二十一名,發成績單時雖然得到老師公開的稱贊,卻在無意間聽到坐在後排的一個同學說瞭這樣一句話:“如果連蘇有朋都考輸的話,就真的丟臉死瞭,迴去怎麼嚮父母交代?”
這句話在我心底深深地劃下一道痕,覺悟瞭。在同學們的想法裏,“蘇有朋”三個字其實就等同於“隻愛玩不愛讀書的無用的人”,“乖乖虎”的盛名,像幾萬個韆斤錘一樣綁在我的腰間,除非考好聯考,否則一輩子也沒辦法解開。那時,我的腦袋裏經常浮現一種畫麵:當我走在路上,一個媽媽指著我對她的孩子說:“你韆萬不要像他,什麼‘乖乖虎’,不過是一個隻會玩不會讀書、外錶好看的明星罷瞭,什麼都做不好,不會有什麼前途的!”這個可怕的陰影一直鬼魅般地纏繞著我。
我下定決心好好用功讀書,隻為瞭努力擺脫這個噩夢的陰影。什麼宣傳、名氣,我可以說放下就放下,一點也不猶豫。當時公司正要“小虎隊”齣《星星的故事》專輯,同時又要拍唱片的封麵、錄音、上節目,我心裏很排斥這些活動,那時想,這些活動我都可以不要,單純地讀書,像同學們一樣地拼功課就好瞭。
班上有位同學,現在他也在颱大機械係,後來我纔知道他的個性很“衝”。高中時代,我覺得他處處瞧不起我,看我不順眼。但是他越是不理我,我有時反而越會去討好他。我甚至不自覺地學他走路的樣子,有些駝背、吊兒郎當的樣子,有時覺得他寫字很好看,也會學他寫字的樣子或筆跡,把他當成榜樣。
一方麵很想跟他接近,想跟他做朋友,不管是放學的時候還是打球的時候,都找機會跟他講講話。另一方麵卻又把他當成假想敵,激發瞭我的好勝心,我不服輸,心裏暗暗把他當成標竿,覺得有一天一定要強過他。
三年級那年寒假,我從農曆大年初二就開始讀書,心情已經穩定下來。三年級下學期一開學就是第一次模擬考,每次大型模擬考結束後,學校教務處旁邊都會貼齣學生的排名榜,大傢爭著去看,比較彼此的成績。這一次我也去看,雖然我的讀書進度沒有完全趕上模擬考的進度,但成績發下來,我在班上前十名上下。正看著的時候,聽到擠在前麵有彆班的同學嘰嘰咕咕地在找我的名字和成績。嘿嘿,他們真不幸,我考得很好,沒有熱鬧可看。一時,心裏生齣一股驕傲──我不是證明給他們看瞭嗎?這下子跌破瞭所有同學的眼鏡,我在班上的地位也因此完全改觀。
雖然一次模擬考不是一切,但是考試的結果給我相當大的自信。我想,聯考沒有想像中的難,同學也沒有想像中的那麼厲害。逃避壓力是沒有用的,隻會讓壓力更囂張,勇敢地去麵對壓力,我就是豁齣去瞭,盡力讀,明知道讀不完考試進度也不管。
常常和我一起逛唱片行的同學林恒裕總是說:“一二年級,你在唱歌,我們在混,其實你根本沒有輸給我們。”三上時聽到這些話,覺得那隻是他想辦法安慰我不穩定的情緒。到瞭下學期,對自己有自信之後,纔覺得好像真的是這樣,大傢都在衝刺的起跑點,沒有誰特彆可怕,或特彆驚人。
有些同學一整天坐下來就是念書,在教室裏像是生瞭根,下課十分鍾念,吃飯前後也念,念書念得很有紀律,這種情形讓看在眼裏的人心理上産生落後的錯覺,跟著恐懼就來瞭。同學之間都會私底下比較誰花在念書上的時間比較多;再不然,有些同學迴傢明明念瞭很多書,在學校一定對大傢說迴傢都沒念書,狀況不好,書念不完、念不下之類的。另一些同學,你問他問題,他絕對假裝不會,不但如此,還叫彆人不要用功瞭,“多讀那麼一點時間沒什麼用的啦!”接著,順口煽動同學去打球。
老師風聞班上齣現這樣的情形,不下數次地對我們說,大傢要把其他班的同學當對手,不要自己起內訌,讓自己班的模擬考成績比彆班強,要考上大學大傢一起考上,纔是真正的勝利。
說得明白一點,我的努力目標很單純,就是要證明給大傢看──我也可以考到好學校。除瞭貫徹這個想法之外,我根本沒有想到其他問題,類似念書有沒有意義、以後要往哪一條路發展、最主要興趣的科目是什麼等等,在進入大學的大前提之下,那根本不是問題。
高一升高二的時候麵臨分組的選擇,我像多數同學一樣,多認為選擇醫農、理工科的人通常顯得比較聰明。選擇類組的錶發下之後一個禮拜要交,我到瞭第七天纔渾渾噩噩地發現錶格還塞在抽屜底,收錶格的同學死催活催的,不交不行瞭,就隨便問問幾個平日比較要好的同學,大傢都選瞭醫農組,也就是第三類組,比第一、第二類組要多念一科。因為初中時候成績很好,覺得自己很聰明,多念一科有什麼關係,充滿瞭雄心壯誌,所以也填瞭和大傢同樣的。現在想想,選組其實和後來填誌願一樣草率。
從聯考完到成績單寄來,還要等個十幾二十天,那是精神上呈現完全空白的日子,雖然覺得自己考得不錯,總還是恍恍惚惚的,茫茫地看不到往前走的路。等成績單來瞭,有瞭基本分數後,我立刻去找瞭計算機分析中心,仔細預估會中到什麼地方。我發現同樣的分數可以落入颱大、清大和交大不同的係,這並不錶示我很認真地想著未來要朝哪個方嚮發展、該依自己的性嚮選擇什麼科係,隻是單純地麵對誌願錶,機械地考慮完成目標最完美的填錶方式。
即使隻能進入較低分的科係,雖然較不熱門,隻要能進入颱大,有個颱大學生的美稱,聽起來就能夠讓所有的人覺得我考得很好,這就是我在乎的,可以完全不去考慮其他大學。但事實上,清大、交大的電機係也都很不錯,排名在颱大其他科係之前。
當時的我,人生已經沒有第二個目標,聯考就是一個終極目標。
發表於2024-11-05
青春的場所――蘇有朋(珍藏蘇有朋青春年華&近百張幕後貼身近照並隨書附贈收藏版精美海報一張) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
老闆的庫存 放瞭很久 有點舊舊的 打特價 10塊錢買到瞭 很偶然的事件 很偶然的發生瞭 隻是個人感受: 以前 每迴難過到不行外加自娛自樂時 總想起 有朋 這個名字 以前 都隻是聽彆人在說你 從未聽你自己說過你自己 我該說什麼纔好呢 留給自己 做個紀念 足夠瞭
評分老闆的庫存 放瞭很久 有點舊舊的 打特價 10塊錢買到瞭 很偶然的事件 很偶然的發生瞭 隻是個人感受: 以前 每迴難過到不行外加自娛自樂時 總想起 有朋 這個名字 以前 都隻是聽彆人在說你 從未聽你自己說過你自己 我該說什麼纔好呢 留給自己 做個紀念 足夠瞭
評分翻著買迴來的新書 指尖和眼睛卻一直停在一本書上 是蘇有朋的《青春的場所》 我不禁笑自己 去讀一個明星的青春曆程 我是不是太傻?距離那麼遠的人啊 多麼不實際 但是,無意識的翻瞭幾頁 溫暖和熟悉不期而至 眼睛和心裏都熱熱的感動著 並非蘇有朋的文筆優美 隻是那裏...
評分老闆的庫存 放瞭很久 有點舊舊的 打特價 10塊錢買到瞭 很偶然的事件 很偶然的發生瞭 隻是個人感受: 以前 每迴難過到不行外加自娛自樂時 總想起 有朋 這個名字 以前 都隻是聽彆人在說你 從未聽你自己說過你自己 我該說什麼纔好呢 留給自己 做個紀念 足夠瞭
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圖書標籤: 蘇有朋 青春的場所 傳記 颱灣 青春 偶像 明星 寫真
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評分沒想到颱灣的高考也如此嚇人。感覺蘇有朋的高三比我的高三難過一百倍。這本書更像是一本學習方法輔導。
評分其實就是《我在建中的日子》。畢竟曾經是小虎隊的粉絲,還是看一看吧,也就是看一看。 裏麵有一些蘇有朋現在的圖片,但是因為對他太熟悉,所以無法客觀的看齣後來的他到底長得怎麼樣,這點還滿讓人睏惑的。
評分喜歡過的唯二的兩位男明星之一。還有一位是曾經的黃磊。哈哈哈哈????
評分說真的,這麼多年萬草眼前過,一直源源不斷的正能量來源唯有五阿哥~~~
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