柴德赓(1908-1970),字青峰,浙江诸暨人。初中时受教于蔡东藩先生,在北京师范大学师从史学大师陈垣(援庵)先生。曾在辅仁大学,白沙国立女子师范学院,北京师范大学,江苏师范学院任教,并任图书馆馆长,历史系主任等职。主持编写了《辛亥革命》史料,参加《新旧五代史》点校工作。有《史学丛考》(论文集)《资治通鉴介绍》《史籍举要》等著作。《史籍举要》一书1987年荣获全国高等学校优秀教材国家奖。
发表于2024-11-21
史籍举要 2024 pdf epub mobi 电子书
修订本前记 去年,柴邦衡教授来电,告知商务印书馆大力搜集并整理出版 先师柴德赓先生遗著,并嘱我对其中《史籍举要》一书在充分吸收读 者意见基础上进行修订后交付再版。这里,谨就修订的内容和作法 略作说明。 (一)《史籍举要》自1982 年北京出版社初版印行以来,...
评分修订本前记 去年,柴邦衡教授来电,告知商务印书馆大力搜集并整理出版 先师柴德赓先生遗著,并嘱我对其中《史籍举要》一书在充分吸收读 者意见基础上进行修订后交付再版。这里,谨就修订的内容和作法 略作说明。 (一)《史籍举要》自1982 年北京出版社初版印行以来,...
评分對於前四史、通鑒的部分我讀了一些原文,相對較熟悉一些;柴先生在這一塊的論述也比較詳細,因此受用不少。到末尾的部分,只是遊覽一遍,無法深入了解其議論的精妙。還是要讀原典。史籍也太多了,但還是要都有所了解。
评分有志于史学的人,手此一编,费力省而得益多,登堂入室,左右逢源,对于著者一定是感激不尽的。----吕淑湘
评分发现一个真理,凡是当代大家凡出彩之处,从不是渊博,而是偏究冷门的吓人,就象老百姓常在自己文章中摘录些哲学大家的名句,这样就会大家看了侧目、自己见了升华。而为人处事也没人注意到那些为他人设身处地的厚道,都是看着那些特立独行的人的怪异,这样自己仰着脸的同时,也...
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《史籍举要》从讲授史籍人手,而涉及到史学的许多方面,进而又涉及到历史评价的诸多问题。在作者这里,研究历史同研究史学是密不可分地结合在一起的。史籍、史学、历史的融会贯通,使作者所论,可以古今联系,纵横驰骋,读来视野开阔,获益良多。
原为陈垣讲义,随身之书。
评分王鸣盛《十七史商榷》第一条即说:“目录之学,学中第一紧要事,必从此问涂,方能得其门而入,然此事非苦学精究,质之良师,未易明也。”张之洞在《书目问答略例》中亦说:“读书不知要领,劳而无功。”本书的目的,在于使读历史的青年在自己能初步阅读古代史籍的基础之上,了解中国历史方面有哪些书是重要书籍,哪些应该精读,哪些应该参考,那些仅备检阅;更进一步了解这些书籍是什么人做的,什么时候做的,站在什么立场说话的,什么时候印行的,它里面记载些什么重要史料,它是用什么方法记载的,这些记载和见解对不对?这些书有什么优点,有什么缺点,我们对这些书应该怎样批判和利用?柴德赓将史籍分为纪传体类、编年体类、纪事本末体类、政书类、传记类和地理类,其中又分晓了二十四史、《资治通鉴》、《通鉴纪事本末》、“三通”等经典,去粗存精
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评分王鸣盛《十七史商榷》第一条即说:“目录之学,学中第一紧要事,必从此问涂,方能得其门而入,然此事非苦学精究,质之良师,未易明也。”张之洞在《书目问答略例》中亦说:“读书不知要领,劳而无功。”本书的目的,在于使读历史的青年在自己能初步阅读古代史籍的基础之上,了解中国历史方面有哪些书是重要书籍,哪些应该精读,哪些应该参考,那些仅备检阅;更进一步了解这些书籍是什么人做的,什么时候做的,站在什么立场说话的,什么时候印行的,它里面记载些什么重要史料,它是用什么方法记载的,这些记载和见解对不对?这些书有什么优点,有什么缺点,我们对这些书应该怎样批判和利用?柴德赓将史籍分为纪传体类、编年体类、纪事本末体类、政书类、传记类和地理类,其中又分晓了二十四史、《资治通鉴》、《通鉴纪事本末》、“三通”等经典,去粗存精
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