中学生学计算机

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出版者:清华大学出版社
作者:瓮正科
出品人:
页数:143
译者:
出版时间:1999-10
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787302028246
丛书系列:
图书标签:
  • 中学生学计算机
  • 计算机基础
  • 编程入门
  • 青少年
  • 学习
  • 教育
  • 信息技术
  • 中学
  • 科普
  • STEM
  • 实践
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具体描述

内容提要

本书以国家教委新颁发的《中小学计算机课程指导纲要》修改稿为指导,结合近年来软件的

发展,以介绍计算机操作技能训练为重点,全书讲述了计算机基础知识,磁盘操作系统使用,

WPS文字处理系统,中文Windows3.2,中文Excel和QBASIC语言程序设计。

本书主要供教学时数为一年(2课时/周)的初中学生使用,或同等学历的读者自学与参考。

该书“中学生学计算机”旨在为中学生系统地介绍计算机知识,帮助读者建立对这一科技领域的基本理解和兴趣。这本书内容丰富,涵盖了计算机的基础概念、操作技能以及相关应用技术。首先,通过详细的章节设计,读者将学习计算机的历史发展,从早期电脑到现代智能设备,每一个阶段都有其独特之处。书中不仅描述了各类硬件设备,如键盘、鼠标和显示器等,还介绍了软件系统的运作原理,为理解整个计算机生态系统奠定基础。 接下来,书内容着重讲解操作技能,通过分步指导帮助学生逐渐掌握基本的电脑操作方法,包括文件管理、浏览网页、使用办公软件和进行基本编程实验。这些技能不仅能提高学习效率,还能培养学生独立解决问题的能力。此外,书中还介绍了一些基础的网络知识,教学生方块地带互联网的基本原理,以及安全的重要性,帮助读者理解如何保护自己的在线信息安全。 同时,该书注重实践应用,通过多种互动练习和项目,让学生在实际操作中巩固所学知识。在这些案例中,内容涵盖了图形设计、数据分析以及简单的编程任务,使读者能够将理论知识转化为实际能力。特别是,通过模拟真实情境的练习,帮助学生更好地理解计算机在日常生活中的广泛应用。 书中还融入了丰富的图文资料,包括大量插图和示例,以增强学习效果。这些内容不仅直观生动,还能激发学生对计算机科学的浓厚兴趣。同时,书中设计了一些评估题目,帮助读者巩固知识,并通过定期练习提高理解和应用能力。 在学习过程中,读者还可以期待专业知识专家的解说与指导,通过详实的资料讲解各种计算机技术的发展历程、重要里程碑及未来趋势。这些内容不仅拓宽了学生的知识面,还激发了他们对科技创新的热情。 此外,书中包含大量针对不同学习需求的辅助资源,如课后作业和专题讨论环节。通过这些多样化的内容,学生可以根据自己的兴趣方向进行深入探索,逐步形成系统性的知识体系。这不仅帮助他们更好地应对考试,还能培养团队合作精神和解决实际问题的能力。 总之,“中学生学计算机”旨在为每一位读者提供一个全面而系统的学习路径,使他们能够从头到尾掌握计算机的基本知识和实用技能。这本书不仅是一本教学工具,更是激发学习兴趣、培养创新思维的重要媒介。通过不断探索与实践,学生们将在这个充满可能性的领域找到自己的方向。

作者简介

目录信息

目录
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展及应用综述
1.1.1 计算机发展简史
1.1.2 计算机发展趋势
1.1.3 计算机特点
1.1.4 计算机分类
1.1.5 计算机应用
习题1.1
1.2 计算机与信息管理
1.2.1 信自与信自管理
1.2.2 信息高速公路(InformationHighway)
1.2.3 计算机中的信息表示
习题1.2
1.3 计算机软、硬件知识
1.3.1 计算机基本结构
1.3.2 计算机工作原理
1.3.3 计算机软件知识
1.3.4 软、硬件之间关系
习题1.3
1.4 微型计算机系统
1.4.1 主机
1.4.2 显示器
1.4.3 键盘与鼠标器
1.4.4 驱动器
1.4.5 打印机
1.4.6 微机的安装与维护
习题1.4
实验1.4
1.5 启动和关闭计算机
1.5.1 启动计算机
1.5.2 关闭计算机
习题1.5
实验1.5
1.6 键盘及其操作
1.6.1 认识键盘
1.6.2 键盘指法和操作姿势
习题1.6
实验1.6
第2章 磁盘操作系统
2.1 DOS及其常用命令
2.1.1 文件
2.1.2 DOS命令的分类
2.1.3 基本功能命令
2.1.4 显示磁盘文件目录命令(DIR)
2.1.5 文件操作
2.1.6 磁盘操作
2.1.7 DOS的目录管理
2.1.8 获取帮助信息和错误解释信息
习题2.1
实验2.1
2.2 汉字系统UCDOS5.0
2.2.1 UCDOS的启动与退出
2.2.2 UCDOS的基本操作
2.2.3 汉字输入方法
习题2.2
实验2.2
2.3 计算机安全性
2.3.1 计算机的局限性
2.3.2 计算机犯罪
2.3.3 计算机病毒及其防治
习题2.3
实验2.3
第3章 WPS文字处理系统
3.1 WPS系统概述
3.1.1 WPS操作基础
3.1.2 WPS主菜单功能
3.1.3 编辑屏幕
3.1.4 常用术语
3.1.5 命令菜单
习题3.1
3.2 基本编辑方法
3.2.1 文稿编辑
3.2.2 模拟显示与打印
3.2.3 段落排版
3.2.4 查找与替换
3.2.5 块操作
习题3.2
实验3.2
3.3 高级编辑方法
3.3.1 编辑控制符
3.3.2 常用字体、字型和字号设置
3.3.3 间距与分栏设置
3.3.4 修饰设置
3.3.5 表格制作
习题3.3
实验3.3
第4章 中文Windows3.2应用
4.1 Windows概述
4.1.1 启动Windows3.2
4.1.2 中文Windows3.2基本组成
4.1.3 窗口
4.1.4 退出Windows
习题4.1
4.2 Windows基本操作
4.2.1 鼠标操作
4.2.2 窗口操作
4.2.3 使用菜单
4.2.4 使用对话框
4.2.5 综合举例
4.2.6 输入汉字
习题4.2
实验4.2
4.3 文件管理器的使用
4.3.1 文件管理器概述
4.3.2 文件和目录的操作
4.3.3 启动应用程序
4.3.4 文件关联
4.3.5 磁盘操作
习题4.3
实验4.3
第5章 中文Excel
5.1 中文Excel概述
5.1.1 Execl的功能、特点与应用
5.1.2 进入Excel
5.1.3 退出Excel
习题5.1
5.2 简单工作表的建立
5.2.1 输入数据
5.2.2 填充数据
5.2.3 保存工作簿
习题5.2
实验5.2
5.3 数据操作
5.3.1 打开工作簿
5.3.2 工作表复制
5.3.3 插入操作
5.3.4 删除操作
5.3.5 复制和移动操作
5.3.6 工作表删除
习题5.3
实验5.3
5.4 公式的建立与使用
5.4.1 公式的建立
5.4.2 公式的复制与移动
5.4.3 公式的绝对、相对和混合引用
5.4.4 函数的使用
5.4.5 单元格的定位、查找和替换
习题5.4
实验5.4
5.5 表格编排和打印
5.5.1 格式编排
5.5.2 打印表格
习题5.5
实验5.5
5.6 图表的制作
5.6.1 数据选择
5.6.2 设计柱形图
习题5.6
实验5.6
第6章 QBASIC语言基础
6.1 基本操作方法
6.1.1 进入QBASIC
6.1.2 退出QBASIC
6.1.3 如何编辑、运行程序
6.1.4 如何保存和打开程序
习题6.1
实验6.1
6.2 程序设计的基本方法
6.2.1 问题分析与描述
6.2.2 用流程图描述算法
6.2.3 程序设计的基本步骤
6.2.4 顺序结构程序设计
习题6.2
实验6.2
6.3 分支结构程序设计
6.3.1 分支结构及其实现
6.3.2 分支程序设计
6.3.3 分支嵌套程序设计
习题6.3
实验6.3
6.4 循环结构程序设计
6.4.1 循环结构及其实现
6.4.2 循环程序设计
6.4.3 循环嵌套程序设计
习题6.4
实验6.4
6.5 程序设计小结
6.5.1 结构化程序设计思想
6.5.2 编程语句小结
习题6.5
· · · · · · (收起)

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