本書是根據《大學英語教學大綱》對詞匯教學的要求並結閤作者多年的教學實踐經驗編寫而成。全書由大學英語詞匯結構、同義詞、近義詞辨析、詞語的搭配以及詞匯題綜閤練習幾部分組成。
本書的特點：
1 從技巧入手，使學生對英語詞匯的學習産生興趣，從而提高考試的正確率。
2 從難點入手，著重對學生普遍認為較難掌握的詞語辨析進行講解，提高學習英語的效率。
3 歸納性強、注重實用，學生通過讀此書對四、六級考試要求掌握的詞語一目瞭然，並通過練習在短期內掌握詞語的用法。
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