一年级数学

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出版者:中国少儿
作者:严军
出品人:
页数:106
译者:
出版时间:2012-7
价格:11.00元
装帧:
isbn号码:9787500765721
丛书系列:
图书标签:
  • 一年级
  • 数学
  • 小学数学
  • 基础数学
  • 算术
  • 数与运算
  • 加减法
  • 认识图形
  • 数学启蒙
  • 学习辅导
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具体描述

1课3练单元达标测试:一年级数学(上国标江苏版),ISBN:9787500765721,作者:薛凯

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读后感

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用户评价

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这本《趣味数学思维训练营》的编排思路非常新颖,它没有直接上来就考加减法,而是把数学逻辑隐藏在了一系列有趣的谜题和故事中。我儿子对数字本身的概念理解得还行,但一遇到需要转弯思考的应用题就容易卡住。这套书恰好解决了这个问题。比如,它会设置一个场景:“小兔子有5个苹果,分给小松鼠3个,还剩多少个?”但它不会直接让你列式子,而是让你去数图上小兔子的手掌,或者让孩子自己动手摆放小积木来模拟分配过程。这种“具象化”的操作过程,让抽象的数学概念变得触手可及。我尤其喜欢其中关于“空间想象”的部分,那些把积木拆开再重新组合的题目,极大地锻炼了孩子的空间感知能力。我们家每天固定花半小时来做,我发现他现在看东西的方式都有点不一样了,比如他会自己去数货架上有多少排饼干,或者计算从家到学校要走几段路。这本书的价值不在于让他学会多少加减法,而在于培养了他主动用数学眼光去看待和解决问题的习惯,这一点远比死记硬背公式重要得多。

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说实话,我对市面上很多号称“名师编写”的教辅材料都抱持着怀疑态度,总觉得它们要么太深奥,要么就是为了凑页数而堆砌内容。《科学探索启蒙绘本》这套书完全颠覆了我的看法。它更像是一本给孩子准备的“好奇心手册”。我女儿(也是一年级)平时对自然现象充满了疑问,比如“为什么天空是蓝色的?”“雨是怎么来的?”这本书没有用那些拗口的科学术语来解释,而是通过一个个精妙的小实验和清晰的对比图来展示。比如讲到“浮与沉”,它不是用文字描述密度,而是直接画出了不同材料的球体放入水中的情景,直观到孩子一看就明白了。最让我欣赏的是它的互动性设计。书的某些页面做了翻翻页或拉页设计,孩子在翻动和探索的过程中,会有一种“我发现了”的成就感。这种主动学习的方式,远比家长在旁边苦口婆心地讲解有效得多。我们现在已经读完了关于“植物生长”和“四季变化”的两册,孩子看问题的角度都变得更细致了,不再只是走马观花。对于培养孩子的观察力和初步的逻辑思维,这本书绝对是上乘之作,值得花时间细细品味。

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这套《小学语文启蒙》真的太棒了,我儿子今年刚上一年级,对识字和阅读还有点畏难情绪,一开始我还有点担心他会觉得枯燥,没想到这本书的设计这么有吸引力!里面的插图色彩鲜艳,画风特别可爱,简直就是孩子们的“小画报”。更重要的是,它不是那种死记硬背的课本,而是把汉字和简单的词组融入到生动有趣的小故事里。比如,讲到“猫”,不只是孤零零一个字,而是有一只正在追蝴蝶的小猫咪的图画,旁边配上“小猫,真可爱”这样的句子。这样一来,孩子在看图的过程中,自然而然地就记住了字形和字义。我们家通常是晚上睡前读,他现在每天都主动要求“读小猫的故事”,特别期待下一页会出现什么新朋友。从最简单的笔画教起,循序渐进,节奏把握得非常好,完全没有给孩子带来压力,反而激发了他对汉字世界的好奇心。我发现他现在看动画片时,偶尔还能认出一些零星的字幕,这真是个惊喜!对于刚接触规范化学习的低龄儿童来说,这套书无疑是打开阅读之门的金钥匙,强烈推荐给所有为孩子语文启蒙发愁的家长们。

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我买过不少英语启蒙的材料,很多都是那种夸张的语调配上设计略显老旧的插图,孩子听一两次就腻了。但《小小英语家:日常对话》这套书的引进和本土化做得相当到位。它不是那种纯粹的“磨耳朵”练习,而是紧密结合孩子一天中的生活场景来构建对话。比如早上起床,学的是“Good morning! It’s time to get up.”;吃饭时学的是“I like apples.”。这些句子非常实用,我们家就直接拿来用了,我试着用书里的腔调和孩子打招呼,他居然能听懂并尝试模仿。这本书最大的亮点在于它的音频质量非常高,发音纯正,语速适中,听起来非常舒服,不像有些教材那样急促或者机械。而且,每课后面都配有简单的角色扮演小剧场,鼓励孩子开口说。虽然我们家目前还处于非常初级的阶段,但这种情景化的学习,大大降低了孩子开口的心理门槛。我感觉这套书的编排是真正站在一年级新生角度出发的,既保持了原汁原味的英语韵律,又兼顾了我们本土孩子的学习习惯,性价比非常高。

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说实话,我很少对美术类的启蒙读物抱有太大期望,总觉得无非就是临摹一些简单的图案。然而,《创意美术工坊:彩虹课堂》完全超出了我的预期,它传递的理念是“艺术源于生活,创造不设限”。这本书的讲解方式非常口语化,就像一位和蔼的老师在旁边指导你一样。它并没有强制要求使用昂贵的专业颜料,而是鼓励孩子用身边的一切材料进行创作,比如废旧的纸盒、树叶,甚至是用洗洁精制造泡泡画。其中关于“光影”和“色彩搭配”的讲解部分,我一个成年人看了都觉得受益匪浅。它没有用复杂的理论,而是通过对比强烈的视觉案例告诉孩子,红色和蓝色混在一起会产生什么神奇的变化。我儿子在用了这本书的“点彩法”那一课后,他自己尝试着用棉签蘸颜料在纸上点画,画出了一片绚烂的星空。这已经不再是简单的涂色游戏,而是在运用他刚刚学到的‘技巧’进行表达。这本书成功地把艺术的‘门槛’降到了最低,让每个孩子都能找到属于自己的创作乐趣,非常推荐给希望培养孩子审美和动手能力的家庭。

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