一年級數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:中國少兒

作者:嚴軍

出品人:

頁數:106

译者:

出版時間:2012-7

價格:11.00元

裝幀:

isbn號碼:9787500765721

叢書系列:

圖書標籤:

• 一年級
• 數學
• 小學數學
• 基礎數學
• 算術
• 數與運算
• 加減法
• 認識圖形
• 數學啓濛
• 學習輔導

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這套《小學語文啓濛》真的太棒瞭，我兒子今年剛上一年級，對識字和閱讀還有點畏難情緒，一開始我還有點擔心他會覺得枯燥，沒想到這本書的設計這麼有吸引力！裏麵的插圖色彩鮮艷，畫風特彆可愛，簡直就是孩子們的“小畫報”。更重要的是，它不是那種死記硬背的課本，而是把漢字和簡單的詞組融入到生動有趣的小故事裏。比如，講到“貓”，不隻是孤零零一個字，而是有一隻正在追蝴蝶的小貓咪的圖畫，旁邊配上“小貓，真可愛”這樣的句子。這樣一來，孩子在看圖的過程中，自然而然地就記住瞭字形和字義。我們傢通常是晚上睡前讀，他現在每天都主動要求“讀小貓的故事”，特彆期待下一頁會齣現什麼新朋友。從最簡單的筆畫教起，循序漸進，節奏把握得非常好，完全沒有給孩子帶來壓力，反而激發瞭他對漢字世界的好奇心。我發現他現在看動畫片時，偶爾還能認齣一些零星的字幕，這真是個驚喜！對於剛接觸規範化學習的低齡兒童來說，這套書無疑是打開閱讀之門的金鑰匙，強烈推薦給所有為孩子語文啓濛發愁的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

這本《趣味數學思維訓練營》的編排思路非常新穎，它沒有直接上來就考加減法，而是把數學邏輯隱藏在瞭一係列有趣的謎題和故事中。我兒子對數字本身的概念理解得還行，但一遇到需要轉彎思考的應用題就容易卡住。這套書恰好解決瞭這個問題。比如，它會設置一個場景：“小兔子有5個蘋果，分給小鬆鼠3個，還剩多少個？”但它不會直接讓你列式子，而是讓你去數圖上小兔子的手掌，或者讓孩子自己動手擺放小積木來模擬分配過程。這種“具象化”的操作過程，讓抽象的數學概念變得觸手可及。我尤其喜歡其中關於“空間想象”的部分，那些把積木拆開再重新組閤的題目，極大地鍛煉瞭孩子的空間感知能力。我們傢每天固定花半小時來做，我發現他現在看東西的方式都有點不一樣瞭，比如他會自己去數貨架上有多少排餅乾，或者計算從傢到學校要走幾段路。這本書的價值不在於讓他學會多少加減法，而在於培養瞭他主動用數學眼光去看待和解決問題的習慣，這一點遠比死記硬背公式重要得多。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上很多號稱“名師編寫”的教輔材料都抱持著懷疑態度，總覺得它們要麼太深奧，要麼就是為瞭湊頁數而堆砌內容。《科學探索啓濛繪本》這套書完全顛覆瞭我的看法。它更像是一本給孩子準備的“好奇心手冊”。我女兒（也是一年級）平時對自然現象充滿瞭疑問，比如“為什麼天空是藍色的？”“雨是怎麼來的？”這本書沒有用那些拗口的科學術語來解釋，而是通過一個個精妙的小實驗和清晰的對比圖來展示。比如講到“浮與沉”，它不是用文字描述密度，而是直接畫齣瞭不同材料的球體放入水中的情景，直觀到孩子一看就明白瞭。最讓我欣賞的是它的互動性設計。書的某些頁麵做瞭翻翻頁或拉頁設計，孩子在翻動和探索的過程中，會有一種“我發現瞭”的成就感。這種主動學習的方式，遠比傢長在旁邊苦口婆心地講解有效得多。我們現在已經讀完瞭關於“植物生長”和“四季變化”的兩冊，孩子看問題的角度都變得更細緻瞭，不再隻是走馬觀花。對於培養孩子的觀察力和初步的邏輯思維，這本書絕對是上乘之作，值得花時間細細品味。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我很少對美術類的啓濛讀物抱有太大期望，總覺得無非就是臨摹一些簡單的圖案。然而，《創意美術工坊：彩虹課堂》完全超齣瞭我的預期，它傳遞的理念是“藝術源於生活，創造不設限”。這本書的講解方式非常口語化，就像一位和藹的老師在旁邊指導你一樣。它並沒有強製要求使用昂貴的專業顔料，而是鼓勵孩子用身邊的一切材料進行創作，比如廢舊的紙盒、樹葉，甚至是用洗潔精製造泡泡畫。其中關於“光影”和“色彩搭配”的講解部分，我一個成年人看瞭都覺得受益匪淺。它沒有用復雜的理論，而是通過對比強烈的視覺案例告訴孩子，紅色和藍色混在一起會産生什麼神奇的變化。我兒子在用瞭這本書的“點彩法”那一課後，他自己嘗試著用棉簽蘸顔料在紙上點畫，畫齣瞭一片絢爛的星空。這已經不再是簡單的塗色遊戲，而是在運用他剛剛學到的‘技巧’進行錶達。這本書成功地把藝術的‘門檻’降到瞭最低，讓每個孩子都能找到屬於自己的創作樂趣，非常推薦給希望培養孩子審美和動手能力的傢庭。

评分☆☆☆☆☆

我買過不少英語啓濛的材料，很多都是那種誇張的語調配上設計略顯老舊的插圖，孩子聽一兩次就膩瞭。但《小小英語傢：日常對話》這套書的引進和本土化做得相當到位。它不是那種純粹的“磨耳朵”練習，而是緊密結閤孩子一天中的生活場景來構建對話。比如早上起床，學的是“Good morning! It’s time to get up.”；吃飯時學的是“I like apples.”。這些句子非常實用，我們傢就直接拿來用瞭，我試著用書裏的腔調和孩子打招呼，他居然能聽懂並嘗試模仿。這本書最大的亮點在於它的音頻質量非常高，發音純正，語速適中，聽起來非常舒服，不像有些教材那樣急促或者機械。而且，每課後麵都配有簡單的角色扮演小劇場，鼓勵孩子開口說。雖然我們傢目前還處於非常初級的階段，但這種情景化的學習，大大降低瞭孩子開口的心理門檻。我感覺這套書的編排是真正站在一年級新生角度齣發的，既保持瞭原汁原味的英語韻律，又兼顧瞭我們本土孩子的學習習慣，性價比非常高。

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