英语速读.第1册

出版者:科学

作者:连先 编

页数:124

出版时间:2001-8

价格:15.00元

isbn号码:9787030096456

具体描述

《研究生英语系列教材•英语速读1》属于教育部立项的“普通高等教育‘九五’国家级重点教材”，同时还被列为《申国科学院研究生教学丛书”。《研究生英语系列教材•英语速读1》由中国科学院研究生院外语教学部的资深教授根据多年的教学经验编写而成，是几代教师辛勤努力的结晶。书中所选60篇短文大多引自当代英文原版书刊，题材广泛，可读性强。每篇短文后配阅读理解题，书后附速度测定表、准确率测定表、检测记录表和一份活页习题答案。

用户评价

这本书的封面设计简直是一股清流，那种简约而不简单的风格立刻抓住了我的眼球。我是在一个偶然的机会下在书店里发现它的，当时我正为自己阅读速度的提升感到焦躁不安，毕竟在信息爆炸的时代，阅读效率就是生产力。这本书的排版布局非常人性化，大量的留白让眼睛在长时间阅读后也能得到很好的放松，这对于需要集中精力的阅读训练来说，无疑是一个巨大的加分项。我尤其欣赏它在章节划分上的用心良苦，从最基础的词汇识别到句子结构的拆解，每一步的过渡都显得那样自然而然，没有丝毫的生硬感。那种感觉就像是有一位经验丰富的老教师，耐心地牵引着你一步步走上快读的高速公路，而不是直接把你扔到车流中自生自灭。书中的理论阐述部分，我感觉作者采用了非常现代和实用的视角，摒弃了那些过于晦涩难懂的学术术语，转而用生活化的语言来解释复杂的阅读心理和生理机制，这大大降低了学习的门槛。我迫不及待地翻阅了几个章节的练习题，那些精心挑选的阅读材料，难度适中，既能激发挑战欲，又不会让人产生强烈的挫败感。整体而言，这本书给我的第一印象是专业、贴心且极具操作性，它不仅仅是一本工具书，更像是一位贴心的阅读私教，让人充满了对未来阅读体验的期待。

从装帧和纸张质感来看，这本书的制作水准也相当高，这对于一本需要反复翻阅和做笔记的书籍来说至关重要。我通常会在书页上做大量的划线和批注，而这本书的纸张厚度适中，墨水不会洇开，即使用比较细的针管笔书写，边缘也依然清晰锐利，这极大地提升了我的互动式学习体验。而且，由于是第一册，它更侧重于打地基，对于那些英语基础相对薄弱，但又迫切需要提高阅读速度的学习者来说，它的友好度非常高。它不会假设你已经完全掌握了复杂的语法结构，而是在教授速读技巧的同时，潜移默化地帮助你巩固对句子结构的快速解析能力。比如，它会用高亮或特殊的标记方式，清晰地指出句子中的主谓宾结构，让你在扫视时能够本能地锁定句子的骨架。这种对初学者的包容性，使得这本书的适用人群范围被极大地拓宽了。它不是一本给“高手”炫技的书，而是一本帮助“入门者”快速建立正确阅读范式的宝典，非常值得投入时间和精力去认真研习。

我周围的同事和朋友大多都在抱怨阅读量跟不上工作需求，我把这本书推荐给他们时，着重提到了它的“心理建设”作用。很多时候，阅读速度慢，其实是源于对长篇文本的畏惧和焦虑感，担心看不懂、记不住。这本书巧妙地通过循序渐进的难度提升，逐步瓦解了这种心理障碍。它教会我的不仅是如何“看快”，更是如何“有效阅读”。例如，书中关于“抓取主旨句”和“忽略次要信息”的技巧讲解，并不是简单地告诉你“这样做”，而是通过大量的实例对比，让你亲身体会到省略某些细节并不会影响对核心信息的把握。这种信任感和掌控感，是建立高效阅读习惯的重要基石。我记得有一个练习，要求我们在限定时间内阅读一个段落，然后用一句话概括，多次尝试后我发现，我的注意力不再分散到每一个词汇上，而是自然地聚焦于那些承载关键信息的句子结构。这种从“逐字阅读”到“意群感知”的转变，是这本书带给我最深刻的启发。它像是一位心理导师，在训练我们眼睛的同时，也在重塑我们对阅读这件事的态度。

说实话，我是一个对阅读方法论持怀疑态度的人，总觉得“速读”这玩意儿多少有点玄乎，像是某种速成课程的噱头。然而，这本《英语速读.第1册》彻底颠覆了我的固有印象。它不是那种故弄玄虚地告诉你“闭上眼睛默念心法”的书，而是非常务实地从眼球运动的生理学基础入手，层层递进地剖析了为什么我们读得慢，以及如何科学地纠正这些习惯。我特别喜欢书中关于“视觉跨度”训练的部分，它用图表和具体的练习场景，清晰地展示了如何扩大眼睛一次性捕捉信息的范围。这部分的讲解之详尽和深入，让我这个自诩为“老书虫”的人也大开眼界，原来我过去读书的效率低下，很大程度上是受制于自己固有的阅读习惯，而不是智力问题。当我开始尝试书中的一些基础练习时，比如那些固定视点和扫视练习，虽然起初感觉有些别扭和不适应，但坚持了几天后，我明显感觉到自己在处理长难句时的流畅度有了质的飞跃。这本书的价值在于，它提供了一套可量化、可追踪的训练体系，而不是空泛的口号。它让我明白，阅读速度的提升并非一蹴而就的神迹，而是日复一日科学训练的结果。这对我这种追求效率和实效的学习者来说，无疑是最大的吸引力所在。

我必须强调这本书的配套资源和整体学习节奏的把控，这才是它区别于市面上其他同类书籍的关键所在。我习惯于在完成纸质书上的练习后，立即寻求反馈和巩固，而这本书的设计似乎完全预料到了我的需求。虽然我手头拿到的是实体书，但从书中提及的辅助材料的描述来看，作者显然构建了一个完整的学习生态系统。更让我赞赏的是，它没有采用那种一上来就用难度极高的材料来“震慑”读者的做法。第一册的选材非常贴合初阶学习者的水平，内容涵盖了日常交流、新闻摘要等多种体裁，保证了阅读兴趣的持续性。而且，每完成一个小单元的训练后，书里都会穿插一些“阅读效率自测”的小环节，这种即时的反馈机制极大地增强了我的学习动力。我甚至能清晰地感受到，每当我完成一个模块的训练，我的大脑在处理信息时，那种“卡顿”感明显减少了。这种进步是肉眼可见的，而不是那种模糊不清的“感觉变好了”。对于那些希望系统性、有条理地提升阅读能力的读者来说，这本册子的学习路径设计得如同精密仪器的操作手册，严谨而高效，让人在迷雾中找到了清晰的方向。