汉语句子的焦点结构和语义解释

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出版者:商务印书馆
作者:袁毓林
出品人:
页数:362
译者:
出版时间:2012-6
价格:28.00元
装帧:平装
isbn号码:9787100087490
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书主要用形式语义学的焦点理论,来分析句子成分之间的结构关系和语义关系;着重用数理逻辑上关于算子和变量的约束关系这种观念,来分析焦点敏感算子跟焦点之间的语义关联、及其结构限制,概括汉语焦点结构的形式特征和语义特点,构建焦点结构的句法分析程序和相应的语义解释程序,揭示汉语焦点结构对句子的语义解释产生作用的具体机制,以更有效地分析和表示汉语句子的语义结构跟形式结构之间的映射关系,推进汉语语法研究更上一个台阶。

语言的聚焦之力:意义的导航者 语言,作为人类思想和情感交流的载体,其魅力不仅在于词汇的丰富与句法的精巧,更在于其内在的“聚焦”机制——如何将意义的重点巧妙地呈现在听者或读者面前。本书,并非对某个具体学术领域或特定研究对象的罗列,而是致力于深入剖析这种普遍存在的语言现象,探索“焦点”如何在句子的构造中扮演至关重要的角色,以及它如何深刻地影响我们对句子意义的理解。 我们的沟通,绝非对信息进行平均分配。相反,我们总是会不自觉地将最重要的信息、最新颖的成分,或者与特定语境最相关的部分,置于一个突出的位置,让它们脱颖而出,吸引接收者的全部注意力。这种“突出”和“吸引”便是焦点的作用。当我们说“小明吃了那个苹果”时,焦点可能落在“小明”身上,强调是小明吃了苹果;也可能落在“苹果”上,强调小明吃的是那个苹果,而不是别的什么东西。这种微妙的焦点变化,不仅改变了句子的侧重点,更直接影响着我们对事件的理解、对信息的获取,乃至对说话者意图的判断。 本书将从多个维度,系统地阐释汉语中焦点的形成机制、表达方式及其语义解释。我们将首先审视焦点的句法表现。在汉语中,焦点并非总是由特定的语法标记直接指示,而是常常通过语序、语气词、特定词语的搭配,甚至词语的重音(尽管汉语的重音不如某些西方语言那样显著)来体现。例如,主语前置、宾语后置,以及“是…的”结构的使用,都是汉语中构建焦点的常用手段。我们会详细分析这些句法结构是如何协同作用,将句子的信息焦点推向最恰当的位置,从而引导听者的理解。 随后,我们将深入探讨焦点的语用功能。为何我们要聚焦?焦点的使用,绝非单纯的句法游戏,它根植于我们日常的交际需求。在信息已知与未知、新旧对比等语用场景下,焦点的作用尤为突出。我们会通过大量的例证,展示焦点如何在回应疑问、提供新信息、强调对比、排除歧义等方面发挥关键作用。例如,当有人问“谁吃了苹果?”时,句子“是小明吃了苹果”中的焦点就清晰地指向了“小明”,直接提供了听者需要的新信息。反之,如果焦点落在“苹果”上,如“小明吃的是苹果”,则可能是在强调小明吃的确实是苹果,而非其他水果,用于回应“小明吃了香蕉”之类的错误说法。 更重要的是,本书将聚焦于“焦点与语义解释”之间的紧密联系。焦点不仅影响我们理解句子的表面意义,更深刻地塑造我们对其深层含义的解读。一个句子的焦点,往往关乎其预设与言外之意。例如,“连小明都认识他”这个句子,焦点在“连小明”上,其预设是“小明”是一个不常识字或不太可能认识某人的人,因此,“连小明都认识他”传达了一种“竟然如此”或“出乎意料”的强烈含义。这种言外之意,正是通过焦点机制传递出来的。我们将分析不同类型的焦点,如信息焦点、对比焦点、句子焦点等,以及它们分别如何影响句子的信息传递、情感色彩和推理过程。 本书还将特别关注汉语中一些独特的焦点表达方式。例如,话题-评论结构与焦点的关系。在汉语中,话题的出现往往为焦点的形成奠定了基础,也为句子的理解提供了更广阔的语境。我们会探讨,如何区分话题与焦点,以及它们在信息组织和意义建构中的不同作用。此外,语气词在汉语中扮演着重要的角色,它们不仅可以表达情感,还可以指示句子的焦点。例如,句末的“呢”、“啦”、“嘛”等,都可能与句子的信息焦点紧密相关,影响我们对句子意图的判断。 为了使读者对焦点结构有更直观、更深刻的认识,本书将汇集大量的真实语料,涵盖日常对话、文学作品、新闻报道等多种体裁。通过对这些语料的细致分析,我们将揭示焦点结构在汉语实际运用中的多样性和灵活性。我们将剖析具体句子,指出其焦点所在,解释该焦点如何被语法手段突出,以及它在特定语境下所产生的语义效果。这不仅仅是理论的探讨,更是对语言活生生运作机制的观察与解读。 此外,本书还将触及跨语言视角下对汉语焦点的思考。尽管本书主要关注汉语,但我们会适时地将其与其他语言的焦点现象进行比较,以期更清晰地认识汉语焦点的独特性及其普遍性。这种比较将有助于我们更深入地理解语言的共性与个性,以及焦点这一普遍语言机制在不同语言中的变奏。 总而言之,本书并非一本枯燥的语言学专著,而是一次对语言“聚焦”力量的探索之旅。我们希望通过对汉语焦点结构及其语义解释的深入剖析,帮助读者更好地理解语言如何组织信息,如何引导认知,以及如何巧妙地传递意义。无论是对语言学研究者,还是对语言爱好者,抑或是希望提升自身表达和理解能力的读者,本书都将提供有益的洞见。它将帮助我们拨开语言表面的迷雾,直达意义的核心,理解那些让句子“活起来”的无形之力——那便是语言的聚焦之力,意义的导航者。

作者简介

袁毓林,男,1962年2月生,江苏省昆山市人。1990年毕业于北京大学,获博士学位。现为北京大学中文系教授,博士生导师。兼任中国语言学会理事,中国中文信息学会常务理事,《当代语言学》、《中文信息学报》、日本《中国语学》等十几家杂志编委。

目录信息

第一章 句子的焦点结构及其对语义解释的影响
第一节 句子的信息包装和焦点结构
第二节 “焦点-预设”和句子的语义解释
第三节 焦点的种类、特征和表达手段
第四节 焦点的三分结构和莱姆答演算
第五节 焦点的指派和焦点投射规则
第六节 焦点结构对句子语义解释的影响
第二章 “都”的加合性语义功能及其分配性效应
第一节 引言
第二节 “都”的逻辑性质
第三节 “都”的语义功能
第四节 由“都”触发的“都”字句的意义结构
第三章 “都”的语义功能和关联方向
第一节 问题的提出
第二节 “都”约束的左向条件及其理论解释
第三节 “都”能不能约束疑问短语?
第四节 为什么“都”不能约束疑问短语?
第五节 “都”和疑问短语的焦点冲突及其消解
第六节 “都VP”和关联NP的述谓关系
第四章 “都/也”在“wh+都/也+VP”中的语义贡献
第一节 “都/也”在“wh+都/也+VP”中的分布偏向
第二节 “极端情况”和“量化句”理论
第三节 “语用尺度含义”和“焦点算子”理论
第四节 “程度性包含”和“婉转口气”理论
第五节 “正反对举、结果类同”假说
第六节 wh的极性特点及其对全称释义的影响
第五章 “每”和“都”的语义配合和制约关系
第一节 “每都配对在依存关系上的不对称性
第二节 “每”的语义功能的直观性理解
第三节 “都”的语义功能的理论假设
第四节 “每”的语义功能的理论解释
第五节 “每”对“都”的“覆盖”的均分性限制
第六节 “都”对“每”的“计数”的归一性限制
第七节 “每都配对依存关系不对称性的解释
第八节 “每都配对依存关系的另一种解释
第九节 回答针对“归一性”提出的两个问题
第六章 “都”的隐性否定和极项允准功能
第一节 “都”的关联成分和约束方向之争
第二节 假设:“都”约束预设中的话题性成分
第三节 省略说的语用测试:话题的链接功能
第四节 省略说的语义测试:“都”的隐性否定功能
第五节 “都”的否定意义的形式验证:允准否定极项
第六节 “都”允准否定极项的句法后果
第七节 从统计看“从来”是不是否定极项
第七章 “连”字句的主观化表达功能
第一节 “连”字句的意义结构
第二节 量级标尺和“连”字句的递进意义
第三节 语用尺度的极性方向和肯定一否定的不对称
第四节 “连”字句的背景化和“解-反预期”表达
第五节 结语
第八章 “连”字句的信息结构特点
第一节 “连”字句中的焦点和“都、也”的功能
第二节 “连”引导的成分是不是话题?
第三节 “连”引导的成分是不是话题焦点?
第四节 “连”字句的信息结构特点
第五节 “连”字句意义引申的句法、语义机制
第六节 “都”的关联方向的转变
第九章 反预期、递进关系和语用尺度的类型
第一节 引言
第二节 “甚至”的意义和用法
第三节 “反而”的意义和用法
第四节 “反而”和“甚至”的意义和用法比较
第十章 无指代词“他”和句子的焦点结构
第一节 无指代词“他”的用法限制和韵律作用
第二节 无指代词宾语句的焦点结构
第三节 数量宾语和事件的有界性
第四节 无指代词宾语句的语义特点
第五节 道是无指却有指,指在飘渺虚无间
第六节 无指代词宾语句的历史来源
第七节 通过用法研究揭示制约条件
第十一章 从焦点理论看句尾“的”的句法语义功能
第一节 引言
第二节 从事件句到事态句的派生过程
第三节 “(是)的”结构的焦点标记功能
第四节 事态句的焦点结构类型及其语义表达特点
第五节 句尾“的”的句法、语义功能
第六节 事态句时体特征和句式意义的非单调性
第十二章 一种由问题推动的语法研究路线
第一节 语言研究何从下手?
第二节 副词“都”是可有可无的吗?
第三节 文献上是怎样说明“都”的语义功能的?
第四节 “都”所总括的对象必须是复数性成分吗?
第五节 “都”的总括学说有什么毛病?
第六节 “都”是全称量词的理论有什么毛病?
第七节 “都”是分配算子的理论有什么毛病?
第八节 “都”是加合算子的理论有什么毛病?
第九节 怎么兼擅和整合“都”的各种理论?
第十节 关于“都”的语义功能还有哪些问题?
第十一节 如何折中“理论驱动”与“数据驱动”?
参考文献
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种低饱和度的蓝绿色调,搭配着古朴典雅的字体,让人一眼就觉得内容必然深邃而富有学理。我特别喜欢封面上那个抽象化的汉字图形,它像是将无数个音节和语素拆解重构,旋转、交错,营造出一种动态的平衡感,仿佛在暗示着语言结构的内在张力。 整体装帧的质感也做得非常到位,纸张的克重恰到好处,拿在手里沉甸甸的,有一种被知识重量所包裹的踏实感。我拿到书后,立刻就被这种精心打磨的物质形态所吸引,这绝非是随便印刷装订的草率之作。它传达出一种信息:作者对这本书的创作倾注了巨大的心血,并且对待读者怀着一种近乎敬畏的尊重。 这种对“物”的重视,往往预示着对“学”的严谨。虽然我还没来得及深入阅读其核心章节,但仅仅是翻阅目录和前言的排版,那种清晰的逻辑脉络和严密的章节划分,就已经让我对接下来的阅读充满了期待。如果内容能与这精美的外表相匹配,这无疑将是今年我最值得收藏的一本语言学专著。 这种对细节的关注,是衡量一本学术著作是否能流传下去的重要标准之一,这本书在这方面做得非常出色。

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读完这本书的摘要和部分章节的结论,我产生了一种强烈的感受:作者似乎是在试图弥合理论分析与实际交际之间的鸿沟。很多传统的语法研究过于关注句子在脱离语境下的“理想状态”,而这本书则不断地提醒我们,任何一个句子都是在特定的交际需求下被“折叠”或“伸展”出来的产物。 这种强调功能和语境的视角,让原本枯燥的句法分析焕发出了新的生命力。我开始反思自己日常的说话习惯,比如为什么在某些情况下,我们会选择一个在结构上看似更复杂但听起来却更自然的表达方式。这本书没有直接给出“标准答案”,而是提供了一套强大的分析工具,引导读者自己去探索背后的驱动力。它不是一本教你如何正确说话的书,而是一本教你如何深刻理解人们“为什么这样说话”的书。这种启发性,远比单纯的知识传授更有价值,它激发了一种持续学习和批判性思考的内驱力,让我对接下来的语言学习和研究方向有了更清晰的规划。

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这本书的图表设计和注释系统,是其学术价值的另一个重要体现。我很少见到一本书能将复杂的句法结构图示化得如此清晰明了。那些树状图和矩阵分析图,不再是生硬的线条和符号堆砌,而是被巧妙地融入了文本的逻辑流中,起到画龙点睛的作用。更值得称赞的是其脚注的处理——它们详实而精炼,既提供了必要的引用来源,又常常附带着作者对某些争议性观点的小规模评论或补充说明。这使得脚注本身也成为了一种次级文本,极大地丰富了主体的论述层次。 我个人尤其欣赏作者对引文的处理方式,他总是能精准地找到最能支撑自己观点的原始材料,而不是泛泛而谈。这种对原始语料的尊重和挖掘,体现了作者深厚的田野工作和文献功底。我花了相当一段时间去研究其中一个关于否定词后置现象的例子集,那些来自不同方言区的例句,展现了语言在微观层面惊人的适应性和变异性,让我对汉语内部的异质性有了更直观的认识。

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翻开书页,首先映入眼帘的是那洋洋洒洒的绪论部分,作者开篇立意之高,令人侧目。他没有急于切入具体的语言现象,而是首先构建了一个宏大的认知哲学背景,将现代汉语的结构分析置于更广阔的符号学和认知科学的框架之下进行审视。我注意到,作者似乎非常善于使用类比推理,他引用了非常多跨学科的例子,比如从建筑学的空间布局到音乐的旋律结构,来比拟句子成分之间的相互依存和突显关系。这种论述方式极大地拓宽了我的思维边界,让我不再局限于传统的句法树分析,而是开始思考“信息流”在句子中是如何被雕塑和引导的。 特别是其中关于“意图投射”的讨论,虽然晦涩难懂,但那种试图捕捉说话者在特定语境下,如何利用词序和语气词来达到微妙修辞效果的努力,是极其迷人的。这不再是冷冰冰的语法规则描述,而是活生生的、充满人情味的语言应用艺术的探究。阅读这些初期论述,我感觉自己像是在攀登一座知识的高塔,每一步都充满了挑战,但也每一步都能看到更辽阔的风景。

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阅读体验上,这本书的行文风格非常鲜明,它具有一种古典学术著作的庄重感,但又巧妙地融入了现代心理语言学的活力。作者的遣词造句非常精准,几乎找不到任何冗余的词汇,每一个断句似乎都经过了深思熟虑,力求用最经济的文字传达最丰富的信息量。然而,这种严谨也带来了一定的阅读门槛。对于初学者来说,一些核心术语的密集出现可能会让人望而却步。我不得不频繁地停下来,查阅一些背景知识,才能完全跟上作者的论证节奏。不过,正是在这种反复咀嚼的过程中,我才体会到作者构建理论的坚实基础。 比如,在讨论一个特定的语序现象时,作者可能需要引用三四位不同流派学者的观点来做对比和驳斥,这种多方位的论证显得极其审慎和全面。这不像一些流行的读物,追求一气呵成的流畅感,而是更侧重于构建一个坚不可摧的逻辑堡垒。因此,这本书更适合那些已经有一定语言学基础,并渴望进行深度思考的读者,它要求你慢下来,去尊重每一个论证步骤的来龙去脉。

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“都”作為加合算子的理論目前來看基本能站得住腳,大部份理論來自Huang(1996),就看接下來會不會發現特例了。

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袁毓林老师关于汉语焦点结构的一系列论文集合。讨论了“连”字句,“都”字句,无指的“他”(吃他一碗酒)等,对于不愿意搜集这些零散论文,而集中阅读的读者而言,是可资借鉴的一本书。不过既然是论文集,最好还是能说明一下。否则读者以为是什么新的专著,兴冲冲地买来,却难免略有失落。

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今天看得我真是既伤心又欣慰:伤心是袁把我想说的好几个点都说干净了 欣慰是我觉得这个很揪心的话题从这几十年的文献看确实解决得还算不错 没有原地打转还是有发展的。顿时对学术起了一点信心。虽为形式派的弟子 内心还是挺倾向借鉴功能派的 袁这本就做得不错 且研究方法较新。

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今天看得我真是既伤心又欣慰:伤心是袁把我想说的好几个点都说干净了 欣慰是我觉得这个很揪心的话题从这几十年的文献看确实解决得还算不错 没有原地打转还是有发展的。顿时对学术起了一点信心。虽为形式派的弟子 内心还是挺倾向借鉴功能派的 袁这本就做得不错 且研究方法较新。

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其中有几篇论文是比较著名的。袁老师论著的特点有二:多有创见,时有警句;擅长爬梳各家理论并做评述。美中不足的自然是行文不够扼要,飘逸之余实际论证的篇幅不多。

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