碑在曲阜孔庙同文门东,高183厘米,宽80厘米,无额。碑底下嵌置跌眼,俺行末字,故旧拓难以句读,乾隆乙酉(1765)何梦华开洗跌眼有字处,全文复显。碑二面刊刻,碑阳东向为前碑,碑阴西向为后碑。前碑刊《鲁相史晨祀孔子奏铭》,凡十七行,行三十六字。后碑刊《史晨飨孔子庙碑》,凡十四行,行三十六字,后有唐大周天授二年正书题名四行。因后碑文中有纪年早前碑一年,常为人所不解,由前碑文中有纪年早前碑一年,常为人所不解,由前碑文之“建宁二年(169)三月癸卯朔,七日已酉,鲁相臣晨、长史臣谦,顿首死罪上尚书”后,后碑文之“相河南史君讳晨,字伯时,从越骑校尉拜,建宁元年(168)四月十一日戊子到官”句可知,前碑之建宁二年为奏铭署年,后碑之建宁元年则为追述史晨到官日。
前碑拓本之最旧者有何子贞藏残三十六字本,后归历史博物馆,另有陈叔通藏明拓秋字本,今归故宫博物馆。后碑旧拓则以张伯英藏本、罗振玉藏残本为最佳。
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翻阅这本书的过程,就像是跟随一位经验丰富的老前辈在进行一次深入的笔墨对话。作者的讲解方式极其细腻,绝非那种干巴巴的理论堆砌,而是充满了生活化的比喻和直观的体会。比如,在阐述运笔的提按顿挫时,他会将“按”比作“扎根于地”,将“提”形容为“羽毛的轻盈回旋”,这种将抽象的书法技法具象化的能力,极大地降低了理解的门槛。我特别欣赏其中关于“气韵”的探讨部分,作者没有停留在表面现象的描述,而是深入挖掘了古人书写时内心状态与笔下形式的统一性,让人明白书法不仅仅是手部的运动,更是心性的表达。对于那些已经练习一段时间、遇到瓶颈期的学习者来说,这本书提供的哲学层面的启示和技术层面的精微指导,无疑是拨开迷雾的一束光,它引导着我们去思考“为什么这样写”,而非仅仅停留在“如何写”。
评分这本书在内容组织上的匠心独到,实在值得称赞。它没有急于求成地展示大量复杂的法帖解析,而是花费了大量篇幅来建立正确的学习框架。开篇部分对于基础用笔的讲解,堪称范本。作者没有使用一成不变的口吻,而是采用了多角度、多层次的阐述,比如从“力点分散”到“力点集中”的演变过程,都配有详细的剖析图,清晰地展示了每一笔画在不同阶段应有的内在张力和外在形态。而且,书中对不同书体之间共性与差异的梳理也做得非常到位,比如横画在楷书中的稳健与行书中转折时的灵动是如何通过同一个工具——毛笔——来实现转换的,这种对比教学法,帮助读者建立起一个融会贯通的知识体系,避免了陷入单一书体风格的局限性。
评分这本关于书法学习的书籍,从装帧设计上就透着一股沉稳的气息。封面材质略带纹理,触感温润,配色典雅而不失大气,让人在拿起它的第一时间就能感受到一种对传统文化的敬畏之心。内页纸张的选择也颇为考究,吸墨性适中,既能保证墨迹的清晰度,又不会因为过于光滑而显得轻浮。排版布局清晰明了,章节划分逻辑性强,即便是初学者也能很快找到自己感兴趣或者需要重点攻克的练习部分。特别是那些辅助学习的图示和示范,线条的粗细、力度的把握,都通过精细的印刷得到了很好的还原,使得读者在模仿时能有更直观的参考。整体而言,这本书在制作工艺上体现了对细节的极致追求,为学习者提供了一个非常舒适且专业的阅读与练习平台,这种对品质的坚持,本身就是对学习者的一种无声鼓励。
评分从一个实际操作者的角度来看,这本书的实用性远远超出了我的预期。很多市面上同类书籍的练习指导往往是纸上谈兵,但这本书的作者似乎深谙临摹中的常见陷阱。书中专门设置了一个“常见误区及纠正”的栏目,针对性极强,比如很多初学者都会遇到的“点画偏软无骨力”的问题,书中直接给出了放大镜式的局部对比图,指出问题所在,并给出了立竿见影的练习方法——要求练习者在特定角度下反复体会“肘部支撑”的感觉。这种高度聚焦于“痛点”的指导,让我的练习效率大大提高。此外,书后附带的学习计划建议也十分接地气,它没有要求你每天练习八小时,而是建议根据自己的时间碎片进行“有效练习”,这种务实的态度非常适合忙碌的现代人。
评分这本书给我的最大感受,是一种对书法学习的“正本清源”的引导。在当代信息爆炸的环境下,我们很容易被各种“速成秘籍”或花哨的技巧所迷惑,但这本书却像一股清流,引导读者回归到对传统精髓的尊重与体悟上。它强调的不是谁写得快、谁的字更漂亮,而是如何通过每一次的落笔,去感受古人的精神世界和他们对美的极致追求。书中的文字充满了一种温和而坚定的力量,它不强迫你模仿,而是启发你去理解,去融入,去形成自己的“书写语言”。阅读这本书,我感觉自己不仅仅是在学习一项技能,更是在进行一场与历史的深度对话,它让我明白了,真正的书法艺术,源自深厚的文化积淀和持之以恒的内心修炼,这种由内而外的提升,才是这本书带给我最宝贵的东西。
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