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重繪教學理論學術思想地圖

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重繪教學理論學術思想地圖 pdf epub mobi 著者簡介

李乾明,男,1966年3月生於重慶市萬州區。教授,碩士生導師,省級重點學科帶頭人。曆經專科、本科、碩士、博士的求學生涯。1985年7月——1999年2月,在中學擔任高中語文教師、班主任。1999年3月至今先後在重慶三峽學院、紹興文理學院工作。多次參與高考命題。主要研究教學理論、教學論學術思想史、教師教育、語文教學論。主持省部級課題4項。發錶論文33篇,其中《教育研究》3篇、《課程.教材.教法》5篇。著有《重繪教學理論學術思想地圖》(35萬字)、《近代教學論學術思想的中國氣派研究》(60萬字)、《中小學教師的人文素質》(38萬字)、《語文教學理論的範式研究》(29萬字)、《作文教學理性的突圍》(40萬字)。主編《課外文學名篇解讀與中學生的人文素養叢書》(8本書構成)。


重繪教學理論學術思想地圖 pdf epub mobi 圖書描述

《重繪教學理論學術思想地圖》由李乾明著,以哲學解釋學為方法論,以教學目標、教學條件、教學內容、教學方法、教學評價為經,以教學論教材、教育傢經典、教育政策、當下話語為緯,展示教學理論的曆史麵貌。《重繪教學理論學術思想地圖》從學術思想史的角度對教學理論進行文化改造,對教學觀念進行文化改造,為建構中國氣派的教學理論尋找文化元素。

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發表於2024-12-23

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出版者:中國社會科學齣版社
作者:李乾明
出品人:
頁數:325
譯者:
出版時間:2012-4
價格:55.00元
裝幀:
isbn號碼:9787516107430
叢書系列:浙江省哲學社會科學規劃後期資助課題成果文庫

圖書標籤: 數學哲學   


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