医用物理学/21世纪高等医学院校教材

出版者:医学教育出版分社

作者:武宏，王晓聆，吴明海

页数:245

出版时间:2008-3

价格:26.00元

isbn号码:9787030125484

具体描述

《21世纪高等医学院校教材•医用物理学(第2版)》依据卫生部医用物理学教学大纲，参考国内外相关教材，并结合作者多年教学经验编写而成。内容以高中物理学为起点，重点讲述和医学关系密切的物理学知识，并适当介绍当前物理学在医学应用中的新进展。以第一版为基础，在内容的广度、深度上有一定的提升。《21世纪高等医学院校教材•医用物理学(第2版)》适合医学院校各专业本专科教学使用。

用户评价

这本书的行文风格可以说是兼具学术的严谨性与教学的亲和力，这在理工科教材中是比较难得的。作者似乎非常理解医学生在面对物理学时的普遍畏难情绪。它的语言组织非常精炼，用词准确，但绝不使用那种故作高深的术语堆砌。遇到需要深入推导的地方，作者会耐心地给出每一步的数学转换和物理意义解释，保证读者不会在推导过程中迷失方向。更值得称赞的是，它在关键概念的阐述后，往往会穿插一些“小贴士”或者“思考题”，这些内容虽然不一定是考试的重点，但却是打通知识壁垒的关键。例如，在讨论X射线衰减时，它会用一个形象的比喻来解释指数衰减定律，而不是简单地给出一个公式。这种讲解方式，让学习过程变得像是一场智力游戏，而不是一场艰苦的跋涉。阅读体验非常流畅，即使是那些需要高强度脑力劳动的章节，读起来也不会感到特别的疲惫或枯燥。

这本书的封面设计和装帧质量绝对是第一眼就吸引人的地方。那种厚重感和纸张的质感，让我立刻意识到这不是那种随便印印就拿来糊弄读者的教材。选用的纸张很不错，印刷清晰，排版也十分考究。尤其是那些复杂的公式和图表，处理得干净利落，即便是初次接触这个领域的读者，也能比较容易地跟上思路。我特别喜欢它在章节开头的引入部分，通常会用一个小故事或者一个现实中的应用案例来激发读者的兴趣，而不是一开始就抛出一堆枯燥的理论。这种设计，让原本可能显得高冷的“医用物理学”瞬间变得亲切了不少。而且，书中的插图和示意图水平非常高，很多概念通过图示比纯文字描述来得更直观、更深刻。比如讲解波的传播或者辐射剂量计算时，那些精心制作的彩色图谱，简直就是学习的利器。我甚至会花时间去仔细研究那些图注，因为很多关键信息都藏在里面。总的来说，从硬件到软件（设计层面），这本书都展现出了极高的专业水准，让人捧在手里就觉得物超所值，也更愿意沉下心去啃读那些硬核内容。

真正让我感到惊喜的是它在内容组织和知识深度上的平衡把握。作为一本面向高等医学院校的教材，它既要保证基础知识的扎实性，又不能脱离现代医学的应用前沿。这本书在这方面做得极其到位。它没有停留在教科书式的概念堆砌，而是非常巧妙地将物理学原理与具体的医疗技术紧密结合起来。举个例子，在讲解超声波成像时，它不仅细致地解释了多普勒效应的物理基础，还立马跳转到临床上如何利用这个原理来评估血流速度，甚至连探头的工作频率选择、声束的聚焦原理这些偏向工程学的细节都有涉及。这种“知其然，知其所以然”的讲解方式，极大地满足了我这种既想学好基础又想了解临床实践的读者的需求。很多我以前在其他资料中感到晦涩难懂的地方，在这本书里通过层层递进的逻辑推导，变得清晰明了。它鼓励读者去思考“为什么是这样”，而不是被动接受“就是这样”，这种教学思路非常现代。

我个人认为，这本书最大的价值在于它成功地架起了一座连接基础科学与临床实践的坚固桥梁。许多医用物理教材往往过于偏向物理理论，导致学生毕业后在实际工作中，面对诸如MRI、PET或放射治疗计划等高技术设备时，感到力不从心。但这本书似乎预见了这种需求，它在讲解完“磁共振成像的拉莫尔频率”这个纯物理概念后，几乎是无缝对接到了“如何通过调整磁场强度来控制成像深度和分辨率”的实际操作层面上。这种“理论指导实践，实践反哺理论”的闭环构建，使得知识的获取不再是死记硬背，而是成为了解决实际问题的工具。对于我这样一个即将走上临床岗位的学生来说，这本书提供的不仅仅是考试的知识点，更是未来职业生涯中面对新技术、新设备时所需要的底层逻辑和分析能力。它教会了我如何用物理师的思维去理解和优化医疗流程，这在当前的医学教育体系中是极为宝贵的财富。

对于自学或者非物理专业背景的读者来说，这本书的辅助学习资源和设计细节简直是救星。我注意到，这本书在很多地方都设置了“回顾与联系”的板块，这些板块会把当前章节的内容与前面学过的基础物理知识重新串联起来，有效地防止了知识点的孤立和遗忘。此外，书后附带的习题设计也极其用心。它们不是那种千篇一律的套公式题目，而是分层级的。基础题确保你掌握了基本概念，而进阶题则常常设置成需要综合运用多个章节知识点的微型案例分析。我特别喜欢那些带有完整详细解析的习题，解析部分不仅仅给出了答案，更重要的是，它会分析解题的关键步骤和容易出错的地方，这对于检验自己是否真正理解了原理至关重要。我发现，通过认真做完并理解了书后习题，我对一些原本模糊的知识点有了质的飞跃，这比单纯地阅读课本内容收获要大得多。