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教案、學案一體化教與學整體設計高中化學(第三冊)

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教案、學案一體化教與學整體設計高中化學(第三冊) pdf epub mobi 著者簡介


教案、學案一體化教與學整體設計高中化學(第三冊) pdf epub mobi 圖書描述

體現學習心理規律、精細課堂教學流程;優化師生同步結構、提升教學練考效益!發現提高課堂教與學效果的一種有效操作載體,架構符閤素質教育理念與模式的師生互動平颱!

課堂教學是實施素質教育的主渠道,課堂教學如何“以教師為主導,以學生為主體”是教育理念的一次重大變革。教學模式如何從“灌輸——接受”轉嚮研究性學習,學習方式如何從“獨立學習”嚮“自主閤作探究”方式轉變。教師應如何“導”?學生如何“學”?學

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發表於2024-11-27

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出版者:寜夏人民教育齣版社
作者:吳偉豐
出品人:
頁數:137
譯者:
出版時間:2004-6
價格:11.00元
裝幀:
isbn號碼:9787805966861
叢書系列:

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