数学二考研题典

作者:张敬和 编

页数:600

出版时间:2004-3

价格:22.00元

isbn号码:9787810548687

具体描述

全书共精选各类试题1127道，其中相当部分来自全国“考研”试题和各高校考研试题．每章均设有内容提要，意在用较少的篇幅，叙述重要定义、结论，予以宏观指导，之后是归类试题，即按

内容分类，每类由若干道试题组成，精心选择的各类试题，突出了典型性，面广且不重复，既循序渐进，又重点突出，最终目的是让学生在尽可能短的时间内巩固基本概念、掌握解题方法、提高应试能力，所有试题均给出详细解答，一部分给出解题思路和方法，指出易犯的错误并剖析原因。还向读者介绍了许多方便快捷的解题方法，有的还给出多种解法，这些方法是作者多年教学经验的总结。它会大大增进读者对“数学二”内容的理解并有助于应试水平的提高。

建议考生们独立完成至少三分之二试题的演练，确实做不出的时候再参考试题详解．最后通读一遍试题详解，找出自己的不足之处。

用户评价

这本书的装帧质量，说实话，非常对不起它那高昂的定价。纸张选用的非常薄，我用荧光笔稍微涂抹了一下，背面就出现了明显的洇墨现象，严重影响了二次阅读和标记重点的体验。更让人抓狂的是，排版上的小瑕疵简直层出不穷。我发现好几处公式的上下标打印得非常模糊，尤其是在处理到一些复杂的矩阵运算或者多重积分的上下标时，常常需要凑近了才能勉强辨认出来，这极大地降低了做题时的流畅感。而且，书本的装订质量也堪忧，翻阅几次后，中缝就开始有脱胶的迹象，书页有些松动，我甚至担心它撑不到我考完试。对于这种需要高强度使用的学习资料来说，硬件质量是基础，而这本书在基础关卡就已经失分太多，让人觉得这更像是一本匆忙印制、未经仔细校对的内部资料，而不是一本正式出版的考研用书。

这本所谓的“考研宝典”，拿到手里沉甸甸的，封面设计得也还算大气，但是翻开内页，我这心凉了半截。首先，它对基础概念的阐述，简直可以说是敷衍了事。举个例子，关于线性代数中的特征值与特征向量，它只是简单地罗列了定义公式，连一个直观的几何解释都没有给出，更别提如何将抽象的理论与实际问题联系起来。对于我这种数学基础不是特别扎实，需要逐步深入理解的考生来说，这种“教科书式”的讲解方式，简直是灾难。我辛辛苦苦记住了公式，可一遇到稍微变化一点的题目，大脑里就一片空白，因为根本不知道这个公式背后的逻辑到底是什么。如果只是想找一本参考书来快速浏览公式，那它或许还能应付，但如果目标是真正吃透数学考研的核心思想，这本书的理论深度是远远不够的，读完后感觉像是被喂了一堆干巴巴的公式，消化不良。

这本书的习题编排逻辑，简直让人摸不着头脑，完全没有遵循循序渐进的原则。前一套题目还在考一些基础的极限计算，等你稍微松懈下来，紧接着就是一套跨越好几个章节的综合大题，中间缺少了必要的过渡和铺垫。这让我做题的时候体验非常糟糕，不是因为题难，而是因为你根本不知道自己应该运用哪一方面的知识体系来解题。更别提那些所谓的“精选”例题，它们的解答过程跳步之多，简直是在挑战读者的心算极限。有些关键的推导步骤，比如积分区域的变换，或者向量场的方向选择，它直接写了结果，然后下一行就跳到了最终答案，中间省略的步骤足以让初学者抓耳挠腮。我怀疑编者是不是默认所有读者都已经具备了硕士研究生的思维跳跃能力，否则无法理解这种“跳跃式”的教学方法，对于备考的我们来说，这更像是阻碍我们进步的绊脚石。

这本“题典”在售后服务和配套资源方面，简直是一片空白，这在数字化时代显得尤为落后。市面上很多优秀的教辅材料都会提供配套的在线视频讲解、错题集自动生成工具，或者至少有一个活跃的读者交流社区来讨论难题。然而，这本书除了纸质内容本身，就再无其他增值服务了。我尝试在网上搜索相关的解析视频或论坛讨论，发现关注度极低，很多题目即使有讨论，也是零星半点，无法形成有效的学习互助网络。这意味着，一旦我被某道题目卡住，就只能自己埋头苦思冥想，或者去购买其他更全面的资料来寻求帮助，这无疑增加了我的备考成本和时间损耗。一本好的考研书籍，应该是一个包含文字、图像和互动支持的完整学习生态系统，而这本题典给我的感觉，仅仅是一份孤立的、无法提供外部支持的印刷品，显得非常不负责任。

我购买这本书的初衷是希望它能提供一些真正贴近近年真题的押题思路和技巧，毕竟名字里带着“考典”二字，总让人抱有期待。然而，实际体验下来，那些所谓的“高频考点透析”部分，更像是对过去十年真题的简单机械分类汇总，缺乏对出题趋势的深入剖析。比如，对于微分方程的应用题，这本书只是罗列了几个常见的模型，比如人口增长、电路问题，但对于如何根据题目的具体描述，准确建立微分方程的思维模型，却是一笔带过。真正有价值的辅导书，会详细分析“为什么本题要选这个模型，而不是另一个模型”，但这本书在这方面做得非常薄弱。给我的感觉就是，它把历年真题的题目和答案堆砌在一起，然后自己冠以“透析”之名，但内核非常空洞，对于提升解题的策略层面帮助不大。