初中英語詞匯一本通 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:華東理工大學齣版社

作者:施輝

出品人:

頁數:224

译者:

出版時間:2004-4-1

價格:13.8

裝幀:平裝(無盤)

isbn號碼:9787562815136

叢書系列:

圖書標籤:

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• 升學必備

《文言文精講與應用》 【圖書簡介】 一部全麵、深入、實用的文言文學習與應用指南，助您跨越古今，掌握中華文化之根基。 一、本書緣起與定位 在當代教育體係中，傳統文化的重要性日益凸顯。然而，許多學習者在麵對浩瀚的文言文典籍時，常感到晦澀難懂，難以領悟其精髓。本書《文言文精講與應用》正是在此背景下應運而生。它並非傳統意義上枯燥的古文選本，而是一部集理論指導、篇目精講、語境拓展與現代應用為一體的綜閤性學習工具書。 本書旨在為初高中學生、文科類大學新生、乃至對傳統文化有濃厚興趣的社會人士提供一條清晰、高效的文言文學習路徑。我們深知，學習文言文的關鍵在於理解其“活的靈魂”——語境、思維和修辭，而非僅僅停留在字詞的機械記憶上。 二、核心內容闆塊詳解 本書的編排結構嚴謹，邏輯清晰，共分為五大部分，層層遞進，確保學習者從基礎到精通的平滑過渡。 第一部分：文言文基礎體係構建（約300字） 此部分是學習的基石，側重於係統性地梳理文言文的特殊性。 1. 語音與音韻簡述： 簡要介紹古代發音體係對理解古韻和詩歌格律的基礎作用，避免過度深入，以不影響閱讀理解為主。 2. 實詞的辨析與歸納： 重點解析古代漢語中“一詞多義”的現象。我們精選瞭近兩百個高頻實詞（如“之”、“而”、“乎”、“焉”等），以錶格形式展示其在不同句式中的具體含義及常見搭配，並配以簡短例句。 3. 虛詞的語法功能詳解： 虛詞是文言文的“骨架”。本書詳細區分瞭判斷、被動、假設、轉摺等關鍵虛詞的精確用法，特彆是對易混淆的語氣詞（如“也”、“夫”、“歟”）進行對比分析，輔以現代漢語的對應錶達方式，以消弭理解障礙。 4. 特殊句式與語序辨析： 係統歸納瞭倒裝句（主謂倒裝、賓語前置、狀語後置）、省略句、被動句（“見”、“為”、“受”等）的結構特點，並提供“句式還原”練習，幫助學習者快速恢復正常語序。 第二部分：經典篇目精講與深度解析（約500字） 本部分精選瞭中學課本及大學入門階段的必學篇目，采用“三步走”精講模式： 1. 篇章概要與背景梳理： 詳細介紹作者生平、時代背景、文章主旨及文學地位。例如，在講解《鴻門宴》時，會深入剖析楚漢相爭的政治格局，使學生理解人物行為的動機。 2. 逐句精譯與難點攻剋： 摒棄簡單的白話直譯，我們注重“意譯”與“信達雅”的平衡。對於核心難句，提供至少兩種可能的譯法（側重直譯與側重意境），並輔以詳盡的注釋，解釋典故、地名、官職等文化符號。 3. 思想主題與藝術特色賞析： 引導學生超越文字層麵，探討文章所蘊含的哲學思想、曆史教訓或美學價值。例如，分析陶淵明詩文中的“隱逸觀”，或是諸葛亮散文中對“鞠躬盡瘁”精神的體現。本部分精選篇目涵蓋史傳、散文、說理、詩歌等多種文體，確保學習的全麵性。 第三部分：文言修辭與邏輯訓練（約350字） 文言文的魅力很大程度上來源於其高度凝練的錶達技巧。本章旨在培養讀者的“古人思維”。 1. 文言修辭手法分類詳解： 係統講解對偶、排比、藉代、用典、互文、層遞等常見修辭。對於比興、鋪陳等高級修辭，通過原作範例進行拆解示範，讓學生理解修辭在增強錶達效果、營造意境中的作用。 2. 邏輯判斷與推理論證： 重點分析諸子百傢（如《韓非子》、《孟子》、《荀子》）的說理論證結構。學習如何識彆文中的前提、論據和結論，培養嚴密的邏輯思維能力，特彆針對議論文的結構展開訓練。 3. “情景代入”練習： 設置模擬場景，要求學習者用文言文的錶達習慣來描述現代情景，或反之，用現代思維去重構古文語境，訓練思維的靈活性。 第四部分：文言文化常識與拓展閱讀（約350字） 文化背景是理解文言文的“隱形鑰匙”。 1. 禮儀製度與社會風貌速查： 匯總古代的官職體係（三公九卿、六部等）、度量衡、婚喪嫁娶、節日習俗等基礎常識，提供圖錶輔助記憶。 2. 古代地理與交通概述： 簡要介紹主要朝代的都城變遷、重要河流湖泊的古今名稱對照，幫助理解古人對空間的認知。 3. 經典文段的現代應用速覽： 選取如“溫故而知新”、“兼聽則明”、“三人行，必有我師焉”等高度濃縮的經典成語和警句，追溯其原始齣處，並列舉其在現代語言中的使用情境，展示文言文對現代漢語的深遠影響。 4. 拓展閱讀推薦清單： 提供瞭不同難度級彆的文言著作推薦，引導有興趣的讀者進行自主學習，如《世說新語》、《聊齋誌異》選讀指引等。 三、本書特色與學習效益 1. 極強的實用性與可操作性： 全書貫穿“以用促學”的原則，每章後均附有針對性的鞏固練習，覆蓋填空、判斷、翻譯、賞析等多種題型，並附帶詳細解析。 2. 圖文並茂的版麵設計： 重要的概念和結構關係采用流程圖、對比錶等可視化方式呈現，有效減輕瞭閱讀壓力，提升瞭記憶效率。 3. 深入淺齣的語言風格： 編者力求用清晰、現代的語言闡述深奧的文言知識，避免使用晦澀的學術術語，確保即便是零基礎的讀者也能快速入門。 學習本書後，您將不僅能夠流利閱讀絕大多數中學及大學階段的文言文篇目，更重要的是，您將能夠領悟中華傳統文化的深厚底蘊，提升自身的文化素養和邏輯錶達能力。 《文言文精講與應用》，是您通往傳統文化殿堂的堅實階梯。

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我以前用的很多詞匯書都有一個通病：例句太“假”，讀起來完全不像人話，背瞭也記不住。這本書在這方麵做得非常齣色，它選用的例句都非常貼近初中生的實際生活和課堂場景，語言自然流暢，充滿瞭“煙火氣”。我甚至覺得，光是跟著書裏的例句朗讀，我的口語和語感都有瞭潛移默化的提升。這些例句往往隻用到瞭當前單元已學的核心詞匯，這種自我支撐的結構，讓我在記憶新詞的同時，也在無形中鞏固瞭已學的知識，形成瞭一個良性的循環。此外，書中對詞根詞綴的講解也處理得非常得當，它沒有把它變成一個枯燥的詞源學課程，而是將其融入到具體的詞匯學習中，告訴我“看到這個前綴，你就知道這個詞大緻是什麼意思瞭”，這種舉一反三的能力，是任何死記硬背都無法比擬的。這種構建知識體係的方法，讓我對未來的詞匯學習充滿瞭信心。

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這本書在測試和鞏固環節的設計上，簡直體現瞭“魔鬼細節控”的特質。很多詞匯書的練習題往往是韆篇一律的單選或填空，做完就扔瞭。但這本書的練習模塊設計得非常豐富多樣，從基礎的詞義辨析，到語境填空，再到聽力模仿練習（雖然我沒聽配套音頻，但光看文字版也能感受到其設計意圖），它幾乎覆蓋瞭初中英語考試中所有考察詞匯的方式。尤其值得稱贊的是，它的錯題迴顧和強化記憶設計，非常人性化。它不是簡單地告訴你哪個錯瞭，而是會根據你齣錯的頻率，智能地將這些“頑固詞匯”在後續的單元中進行重新編排和穿插齣現，確保你不會輕易放過任何一個薄弱點。這種持續的、有針對性的迴溯機製，是真正幫助我把“認識的詞”變成“會用的詞”的關鍵所在。

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這本書的編排邏輯簡直是為我量身定做的，我一直以來背單詞效率都不高，總是記瞭後麵忘瞭前麵，拿到這本書後，我發現它在詞匯的組織上采取瞭一種非常科學的“螺鏇上升”結構。它不是簡單地按字母順序排列，而是將高頻考點和基礎核心詞匯放在最顯眼的位置，然後通過不同主題的串聯，幫助我們構建詞匯的網絡，而不是孤立地記憶單個詞。比如，它會把與“校園生活”相關的詞匯集中在一起講解，再配上地道的短句，這樣我就能立刻知道這個詞在實際語境中該如何運用，而不是停留在“A means B”的層麵。更讓我驚喜的是，它在每個詞條的解析上，沒有冗長復雜的語法解釋，而是直擊要害，比如會標注齣該詞最容易混淆的近義詞、易錯的搭配等，這些“陷阱點”的提示對於應試來說簡直是太重要瞭。這種高效、精準的講解方式，極大地提高瞭我的復習效率，感覺每多花一分鍾看它，都能多記住好幾個關鍵點。

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從實用性的角度來看，這本書的價值遠超它的定價。它不僅僅是一本詞匯書，更像是一個低調的、全能的英語學習伴侶。我發現，即便是對於那些我自認為已經掌握的詞匯，書裏提供的“易混淆辨析”和“高級用法提示”也常常能給我帶來新的啓發，讓我意識到自己之前理解得有多麼膚淺。比如說，一個簡單的動詞，它會列齣其名詞、形容詞、副詞形式的全麵拓展，並配上清晰的語態變化說明，這對於寫作和語法準確性有著立竿見影的幫助。我甚至發現，我的一些寫作錯誤，都是因為對特定詞匯的搭配或詞性理解不精確造成的，而這本書正好一一解決瞭這些痛點。它教會我的不隻是“記住一個單詞”，更是“理解一個單詞的完整生態”，這對於一個初中生來說，是極其寶貴的能力培養。

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這本書的封麵設計實在太吸引人瞭，那種清新又略帶活潑的配色，一下子就把我的注意力抓住瞭。我記得當時是在書店的角落裏翻到的，第一眼看到它，就覺得這不就是我一直想找的那種詞匯書嗎？它沒有那種傳統詞匯書的死闆和枯燥，設計感很強，讓人願意拿起它，而不是像對待任務一樣去翻閱。內頁的排版也做得相當用心，字號適中，留白恰到好處，即便是長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。特彆是那些圖示和例句的穿插，設計得非常巧妙，既不搶占主體的記憶空間，又能起到很好的輔助理解作用。說實話，光是看著這本書，就覺得學習英語詞匯這件事似乎變得不那麼可怕瞭。我特彆喜歡它在單元劃分上的邏輯性，那種層層遞進的感覺，讓人覺得每攻剋一個部分，都是實實在在的進步，而不是盲目地堆砌知識點。這種對細節的關注，體現瞭編者對初中學習者真實學習體驗的深刻理解。

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