徐有富,1943年出生于南京,1967年毕业于南京大学中文系,1981年于南京大学中文系研究生毕业,获文学硕士学位。现为南京大学中文系教授、博士生导师。著有《李清照》、《校雠广义》(与程千帆合著,获第四届国家图书奖,其中《版本编》获国家教委优秀教材一等奖,国家级优秀教学成果二等奖。四编都分别获得过江苏省哲学社会科学优秀著作二等奖或三等奖)、《中国古典文学史料学》(主编)、《郑樵评传》、《闻一多》、《文献学研究》(与徐昕合著)等,并发表过中国古代诗学论文多篇。
《治学方法与论文写作》旨在培养创新意识与科研能力,共分十讲:怎样选题、怎样查资料、怎样作社会调查、怎样读书、怎样写读书笔记、怎样判断资料的价值、怎样鉴别资料的真伪、治学方法举要、论文写作方法、治学态度。《治学方法与论文写作》注意用实例分析问题。每讲之后均附作业题与思考题,并附录了一些参考资料,不少参考资料是学生们的作业。书中还附有《参考书目举要》。注重实用、不尚空谈为《治学方法与论文写作》显著特点。
还不错啦。。里面提到的泛读和精读的方法,对我挺有用。不过针对文学这个专业来编写的,其它专业不是太适用。
评分授人以渔,干货满满。(两古专业对口)
评分严谨的态度是迈向一个门槛的关键,至于为什么迟迟迈步进去,还是从方法论上找找原因吧。
评分2019 039泛读
评分非常适合我这种青瓜蛋子。标题上看似说的是大家都知道的方法,却因为充足的材料引用和切实的例子分析,把质朴的道理讲得动人。有些话看起来平平无奇,细思才知道是非得认真下过功夫的人说来的话。看过讲方法的书不少,这本是最好的。不说一句空话,论点都有文献支撑啊。
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