黄科安,1966年1月生,男,福建安溪人。泉州师范学院人文学院教授、文学博士。现在中国社会科学院文学研究所从事博士后研究工作。1997-1998年在北京大学中文系做阅问学者。1992年,硕士研究生毕业后主动到泉州师专(师院)中文系工作,先后破格晋升为讲师、副教授、教授。主要从事中国现当文学教学和研究工作。在教学上能不断探索和改进教学方法,重视培养学生的综合素质,表现较强的责任心和敬业精神。独立主持和参与4个省社科、省教育厅的重点(或一般)规划项目。出版学术专著《20世纪中国散文名家论》、《现代散文的建构与阐释》;在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《诗探索》、《鲁迅研究月刊》等国家级刊物上发表论文40余篇;多篇论文受到《新华文摘》等权威刊物转载。
发表于2024-12-21
知识者的探求与言说 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 博士论文 现当代文学研究 文学批评 *中国现代文学卒论
中国现代随笔是20世纪中国比较重要的文学门类之一,它作为现状知识者在特定因史语境中探求和言说的主要载体,而与20世纪中国知识者的精神沧桑史产生最为密切的联系,作者在战占有大量第一手资料基础上,围绕着“随笔”作为中国现代知识者重要的言说方式这个重心来思考。首先从厘定“随笔”概念开始,进而分析现代随笔的精魂是“社会批评”与“文明批评”,以现代知识阶层崛起为背景,说明中国现代随笔作家在20世纪文坛上加何以随笔为言说方式,进行广泛的“社会批评”和“文明批评”;既以鲁迅、周作人作个案的深入研究,同时也梳理中国现代随笔的发展历程,重视现代随笔艺术本体研究,从随笔作家的思维方式切入,提出非系统、闲笔、机智、反讽、诙谐是中国现代随笔艺术表现形态的五个审美特征;最后还论述了中国现代随笔与中外随笔传统的传承和创新之关系,以及总结中国现代随笔的经验和教训。
黄科安老师是我大学时期教中国现当代文学——散文课程的老师,也是我最好的哥们儿的导师。曾经在校图书馆翻过这本书。永远记得偌大的教室里,夏日的夜晚昏昏欲睡,朋友在旁边偷偷赶论文进度,老师在上面大讲周作人时的表情。
评分黄科安老师是我大学时期教中国现当代文学——散文课程的老师,也是我最好的哥们儿的导师。曾经在校图书馆翻过这本书。永远记得偌大的教室里,夏日的夜晚昏昏欲睡,朋友在旁边偷偷赶论文进度,老师在上面大讲周作人时的表情。
评分喜欢当中对周作人的论述,精当、流畅,以”二周“为例论述,还是范围太小,再看看作者后面出的专著吧。
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评分黄科安老师是我大学时期教中国现当代文学——散文课程的老师,也是我最好的哥们儿的导师。曾经在校图书馆翻过这本书。永远记得偌大的教室里,夏日的夜晚昏昏欲睡,朋友在旁边偷偷赶论文进度,老师在上面大讲周作人时的表情。
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