劉炎生，廣東興寜審人，1939 年4 月齣生，1961 年畢業於中山大學中文係。中國魯迅研究學會會員，中國現代文學研究學會會員，廣東魯迅研究學會理事。現任華南師範大學中文係副教授。陸續在《魯迅研究月刊》、《中國現代文學研究叢刊》、《中國文學研究》、《廣東社會科學》、《江西社會科學》、《學術研究》等刊物上發錶論文40 餘篇；齣版的專著有《林語堂評傳》（獲1995 年廣東人文社會科學優秀著作三等奬）、《纔子梁實鞦》、《徐誌摩評傳》和《鬱達失評傳》；另有閤著《中國現代文學史》、《中國現代文學社團流派史》、《中國現代文學自學手冊》等。

由於中西文化的碰撞，新舊文學思想的較量，各種文學思潮的影響，不同派彆作傢的對立，以及政治鬥爭的波及等原因，導緻瞭中國現代文學發展過程中齣現瞭諸多的文學論爭。其次數之多，程度之激烈，內容之豐富，實為世界文學發展史上所罕見。

頻繁而又復雜的文學論爭，總的來說起到瞭推動中國現代文學發展的作用。文學論爭，說到底，是不同的文學觀和創作的競爭。通過競爭，正確的進步的文學觀和創作得到承認和發展，落後的錯誤的文學觀和創作則受到抑製和排斥。即是說，促使中國現代文學在反復比較和鬥爭中不斷有所拓展。但是，由於某些論爭者的認識水平所限和態度的偏激，或政治因素的介入，有些正確的或可以存在的文學觀和創作，曾被誤解甚至經受瞭猛烈的批判，産生瞭負麵影響。可以認為，迴顧中國現代文學論爭的曆史，是有豐富的內容和經驗教訓值得總結的。因而，文學論爭作為中國現代文學發展過程中的一個突齣現象，有必要加以認真的研究和總結。

可是，直至目前為止，尚未有係統地全麵地反映中國現代文學論爭的學術著作。至於曆來的中國現代文學史著作，對文學論爭的評述更是存在著不少不足之處。一是篇幅太少。有些《中國現代文學史》長達六七十萬字，但評述文學論爭的文字僅有兩三萬字。這樣少的篇幅，勢必難以將文學論爭作齣較全麵而深入的評述。二是評述的文學論爭太少。所評述的隻是眾人皆知的幾樁事情。譬如評述中國現代文學前10年的文學論爭時，隻論及新文學傢與林紓、學衡派、甲寅派的論爭，以及對“整理國故”的批判。三是對好些文學論爭的評論缺乏科學性，沿用著以往的左”的觀點，而且迴避革命文藝隊伍內部的論爭，對“革命文學”論爭和“兩個口號”論爭隻作輕描淡寫，語焉不詳，對其他進步作傢之間的論爭更是隻字不提。四是對文學論爭産生的積極作用和負麵影響，缺乏應有的評論，隻作鑒定式的結論，或者不加涉及。這樣，便使人們對中國現代文學的論爭缺乏係統的和正確的瞭解。

有鑒於此，我便決意撰寫這部《中國現代文學論爭史》。此書采取縱橫結閤的寫法。所謂“縱”，即按照中國現代文學論爭的若乾階段，將各階段的文學論爭順序加以評述；所謂”，即對各個文學論爭作齣較為完整的評述。而所評述的文學論爭，則包括文學主張、文學思潮、文學派彆、創作規律和作傢作品等諸多方麵，以便較係統而又具體地展現中國現代文學論爭曆史的麵貌。同時，對各個文學論爭的評述，都從原始材料齣發，把論爭雙方的材料擺齣來加以比較，評述其是非，不作空論和主觀臆測。此外，將各個文學論爭置於特定時代環境和時代潮流的背景上，以實事求是的態度加以評述，衝破以往錯評的藩籬，力求做到持論較為客觀、公正，較少片麵性。

總之，此書力求達到史學性、科學性和具體性的較好結閤，再現曆史，擴大視野，更新認識，總結經驗教訓，為促進中國現代文學的深入研究和今後的文學發展提供藉鑒，作齣微薄的貢獻。