中国中学生作文训练点拨示范大全

出版者:山西教育出版社

作者:陈军

页数:528

出版时间:2002-7-1

价格:17.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787544023917

具体描述

本书为中学生把握写作基本规律，解决写作疑难问题。其中内容包括：生活写真法、艺术虚构法、情景交融法等。

目录信息

前言――中学生作文能力训练发展“三部曲”
第一编 中学生作文训练十法
一 生活写真法
二 艺术虚构法
三 情景交融法
四 虚实相生法
五 辩证分析法
……
第二编 中学生作文训练难题十解
一 怎样训练和培养自己观察生活的能力？
二 怎样在阅读中收集和积累作文材料？
三 怎样恰到好处地处理写作材料？
四 怎样扩展和丰富文章的具体内容？
……
第三编 中学生作文训练典型个案三例
一 高考文科状元――蔡雯
二 作文竞赛能手――陈晓敏
三 写作训练标兵――章炜
第四编 中学生作文训练佳作鉴赏
1 佳作评点
2 佳作比较
3 佳作赏析
4 佳作简评
编后记
· · · · · · (收起)

用户评价

我阅读这本书的体验简直可以用“豁然开朗”来形容。我一直以来都在为自己的写作感到困扰，总觉得思路枯竭，下笔时无从下手。但这本书中的一些写作技巧和方法，比如如何构建文章的逻辑框架，如何捕捉生活中的细节来丰富内容，都给了我极大的启发。它不是那种空洞的说教，而是通过大量的范例和深入的分析，手把手地教你如何去观察世界、思考问题，并将这些思考转化为文字。特别是针对不同文体（比如议论文、记叙文）的分析，细致入微，让我明白了每个文体背后最核心的表达逻辑。读完之后，我感觉自己对“好文章”的标准有了更清晰的认识，也找到了提升自己写作水平的具体路径。

这本书的结构安排得极为巧妙，它并非简单地堆砌范文或理论，而是遵循了一条从基础到进阶的学习路径。起初的章节似乎在打磨基本功，比如如何进行精确的遣词造句，如何保证段落之间的衔接自然流畅。随着阅读的深入，内容逐渐过渡到更复杂的层面，比如如何处理复杂的社会议题，如何运用修辞手法来增强文章的感染力。这种循序渐进的设计，极大地降低了学习的门槛，让初学者不会因为难度过大而产生畏难情绪，而有一定基础的读者也能从中找到提升的空间。作者的编排思路非常清晰，就像一位经验丰富的老教师，知道什么时候该推送什么知识点，让学习过程充满节奏感和成就感。

坦白说，这本书的价值远超出了我原本的预期，它更像是一本全能的写作“工具箱”，而不是一本普通的教辅资料。它不仅仅提供了“怎么写”的答案，更重要的是，它教会了我们“为什么这样写”的道理。书中的分析案例选取得非常贴切，都是我们在日常学习中可能遇到的真实写作场景，使得学到的知识能够立刻被迁移和运用。对于那些渴望在作文比赛中取得突破，或者希望在未来学术写作中打下坚实基础的学生来说，这本书绝对是不可多得的宝藏。它带来的不仅仅是分数上的提升，更是思维维度上的拓展和对语言艺术更深层次的理解与热爱。

这本书的装帧设计非常吸引人，封面色彩搭配得当，字体选择也很有辨识度，拿在手里很有分量感，一看就是那种内容扎实、经过精心打磨的作品。我尤其喜欢它那种朴实中不失专业的气质，没有过多花哨的装饰，却能让人感觉到作者在内容组织上的用心。书页的纸张质量也很好，印刷清晰，阅读起来非常舒适，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。侧面看书脊，排版紧凑有序，每一部分的内容划分都非常明确，这种设计细节体现了出版方对读者的尊重。而且，这本书的尺寸设计也很方便携带，无论是放在书包里带去学校，还是在咖啡馆里随时翻阅，都非常合适。整体而言，从感官体验上来说，这本书给我留下了非常好的第一印象，让人迫不及待地想深入了解里面的内容。

这本书对我最大的价值在于它对“思维”和“表达”之间关系的深刻剖析。很多时候，我们写不出东西，不是因为词汇量不够，而是因为我们没有形成成熟的思考体系。这本书似乎意识到了这一点，它花了很多篇幅去引导读者如何进行深度思考，如何将零散的想法组织成有力的论点。它鼓励我们跳出传统的思维定式，用批判性的眼光去看待事物，这对于中学生来说尤其重要，因为它塑造的不仅仅是写作能力，更是一种独立思考的品质。通过学习书中的范例解析，我开始明白，一篇优秀的文章，其背后一定有一个强大的、有逻辑支撑的思维内核在驱动着文字的走向。