最新大学英语四级考试演练与测试

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:闫文培编
出品人:
页数:249
译者:
出版时间:2002-12
价格:16.9
装帧:平装
isbn号码:9787560031521
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
  • 大学英语四级
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  • CET-4
  • 英语备考
  • 词汇语法
  • 听力阅读写作
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具体描述

一、材料新:本书中的绝大多数习题都是从新的视角、用新的语料精心编制的,所用的文本材料力求最能反映21世纪之初的社会发展的时代特征,题材十分新颖广泛,囊括了“9.11”事件、中国加入"WTO"、盐湖城冬奥会、网络、信息爆炸、E-mial、数字化手机、数码相机、欧元、极限运动、艾滋病、克隆等近期发生的重大事件及当代最为时髦的概念和话题,收入了大量当代社会使用率最高的新词汇。

二、覆盖广:本书从四级英语的基本要求出发,尽可能广地覆盖了四级英语应知、应会、常考、必考的词汇和语法等方面的语言点。同时,编者特别注意利用阅读材料内不曾出现或极少出现的词汇、表达法来进行习题编制,以克服阅读材料在选材上的局限性;同时通过精心的编选设计,尽可能广泛而准确地体现四级英语要点和难点、词语与结构的语义特征和用法差异等,使学生可能通过做题演练、讲解分析达到举一反三、触类旁通的效果。

走进经典:历史长河中的思想光芒 图书名称: 论自由(On Liberty) 作者: 约翰·斯图尔特·密尔 (John Stuart Mill) 页数: 约 280 页 装帧: 精装/平装(根据版本而定,此处描述为适合深度阅读的典藏版) 出版年份: 1859 年(首次出版) --- 内容简介:个体尊严与社会进步的永恒辩证 《论自由》是英国哲学家、政治经济学家约翰·斯图尔特·密尔于 1859 年发表的一部里程碑式的政治哲学著作。这部篇幅不大的作品,却以其深刻的洞察力和严谨的逻辑,构建了一个捍卫个人自由、限制国家权力的经典理论框架,至今仍是理解现代民主社会基石的关键文本。 密尔写作此书的时代背景是 19 世纪中叶的英国,社会正经历着工业革命带来的剧变,随之而来的是群体思潮的日益保守化和对异见的压制倾向。密尔敏锐地察觉到,除了来自专制政府的威胁之外,社会舆论、习俗和大众的“暴政”对个体思想和生活方式构成了更为隐蔽但同样致命的威胁。因此,他将全书的重心放在探讨“社会对于个人所能合法干涉的界限”这一核心问题上。 全书结构清晰,逻辑递进,主要围绕以下几个相互关联的核心原则展开论述: 第一部分:导言与自由的领域 密尔开篇即指出,人类精神和智力的发展,依赖于思想和讨论的绝对自由。他区分了“意见的自由”和“行动的自由”。他认为,无论一个观点多么令人不快或看似错误,压制它的唯一理由都是我们坚信它是错误的。然而,压制任何观点,都相当于盗取了全人类的利益。 第二部分:伤害原则(The Harm Principle)——自由的边界 本书的理论核心,也是密尔最著名的贡献,即“伤害原则”。密尔主张: > “对于任何一个文明社会中的成员,唯一正当地可以对他施加干涉的理由,是防止其对他人的伤害。” 这一原则具有革命性的意义:“关于自身事务的自主权”(Self-Regarding Actions)应受到绝对保护。只要一个人的行为只关乎自身,不直接损害他人的明确利益(即不侵犯他人的权利),那么社会、法律或舆论就无权干涉、惩罚或强迫其改变。 密尔严格限定了“伤害”的范畴。他强调,这种伤害必须是可观察的、对他人权利的实质性侵害,而非仅仅是冒犯他人的情感、道德观念或品味。他坚决反对以“道德堕落”或“榜样作用不佳”为由进行强制干预。 第三部分:思想与讨论的绝对自由 密尔在这一部分论证了为何思想和表达自由的重要性甚至超越了行动自由的保障。他提出了一个著名的三段式论证: 1. 假设被压制的意见是正确的: 那么社会将失去从错误中学习、用真理替代谬误的机会。 2. 假设被压制的意见是错误的: 那么社会将失去通过与错误意见的碰撞,使真理得以更清晰、更有力的阐述的机会。真理若不经受质疑,会沦为教条和僵化的信条,失去其生命力。 3. 即使被压制的意见部分正确,而主流意见部分错误: 那么两者结合才能得出最接近真相的完整图像。 密尔指出,在许多问题上,尤其是道德、宗教和社会组织问题上,不存在绝对的“正确”或“错误”,只有相对的真理。因此,开放的辩论是人类接近真理的唯一可靠途径。 第四部分:个人主义与生活方式的自由 密尔将自由的范围扩展到了“个性的自由”(Liberty of Individuality)。他认为,人类的幸福和发展,不仅依赖于对真理的发现,更依赖于个体生活方式、性情和才能的“实验”。 他倡导“生活方式的试验”,鼓励人们尝试不同的生活道路,不应墨守成规或盲目遵从传统。密尔认为,只有当个体自由地根据自己的判断来塑造生活,才能发现最适合自己的幸福之路,并为社会提供多样化的经验和创新。他将那种试图用统一的标准来塑造所有人的倾向,斥为对人类潜能的巨大扼杀。 第五部分:自由的适用范围与局限性 在收尾部分,密尔审慎地探讨了伤害原则的实际应用,并明确指出了其局限性。 他承认,对于心智尚未成熟的未成年人(儿童),以及那些无法自理的弱势群体,社会(通常以家庭为代表)有权施加干涉,目的是保护他们免受伤害,并引导其心智成熟,以便将来能享有完全的自由。这是对“伤害原则”的必要但明确的例外。 密尔强调,他所讨论的自由,是针对那些“心智已臻成熟的”社会成员而言的。对于那些因精神错乱而无法自我负责的人,保护他人的责任也涵盖了保护其自身。 本书的永恒价值 《论自由》不仅仅是一部政治理论著作,它更是一部人权宣言和个性解放的颂歌。它提醒我们: 警惕多数人的暴政: 真正的暴政并非总是来自君主或政府,更可能来自社会习俗和舆论的压力。 捍卫“异见者”的权利: 异见者往往是思想进步的先驱,他们的声音必须得到保护。 效率服从于自由: 即使一种统一的意见在表面上更有效率,也无法弥补因扼杀个性发展所带来的损失。 本书是理解自由主义核心思想的必读之作,对于任何关注政治哲学、伦理学、公民权利和个人发展的人士,都具有不可替代的参考价值。它迫使读者直面一个永恒的困境:如何在维护社会秩序的同时,最大程度地释放个体潜能与精神活力。

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