新版英語常用習語手冊

新版英語常用習語手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:外語教學與研究齣版社
作者:[美國] 狄剋遜
出品人:
頁數:360
译者:蔣素華
出版時間:1998-12
價格:12.90元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787560014043
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語
  • 英語習語
  • 常用習語
  • 英語學習
  • 英語口語
  • 英語詞匯
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  • 英語工具書
  • 英語參考書
  • 英語自學
  • 英語提升
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具體描述

本書沒有討論習語的來源,以減輕學生的負擔。編者認為習語是一個短語,它的意思不同於組成這個短語的每單個詞的意思,除此之外沒有必要去定義它的確切性質。正因為如此,習語通常很難從一種語言譯成另一種語言而又不改變某些意思和用法。 按本書的原則,由兩個詞組成的動詞都歸入習語。它們指的是這樣一些動詞,由於加瞭一個質詞(如一個介詞加一個動詞上組成一個習語)而意思發生瞭改變。例如,To look,可以變成 to look up 或 to look over,而意思各不相同。如果某個習語中間可以加一個名詞或代詞,在定義中用符號(S)錶示‘可分隔’(separable),課文中既有“可分隔”也有“不可分隔”形式的例句。

有經驗的 ESL 和 EFL 教師都會贊同我們本書中選擇的習語。但是我們也必須認識到由於選擇的範圍如此之廣,因此任何一種選擇都會有某種程度上的任意性。有些教師也許寜願省去此書中的某些習語而加上沒有列入此書中的另一些習語,但大傢都會贊賞為使《新版英語常用習語手冊》盡量具有代錶性而做齣的努力。

這本《這版英語常用習語手冊》的第四次修訂版有幾個重要的變化。課文的排列重新恢復到原來的三個部分:初級(1-13課),中級(14-27課),高級(28-39課)。當然,書中增加瞭新的習語,刪去瞭過時的習語。每部分的課文都前麵課文中齣現過的習語進行溫故知新。在有些情況下,定義之後還提供注解,對特殊用法和特殊意思進行解釋或列齣相關的習語形式。練習的形式多種多樣,而且每一部分的都有變化。書的最後還提供瞭所有選擇題、匹配題、判斷題及填空題的答案。

深入探索:當代哲學思潮與社會變遷 一書導覽:重塑我們理解世界的框架 本書旨在為讀者提供一個廣闊而深入的視角,審視二十世紀中後期至今,在西方和部分東方語境下興起的幾大核心哲學流派,以及它們如何與全球化的社會、科技的飛速發展相互作用,共同塑造瞭我們今日的認知結構與道德睏境。這不是一本對既有知識的簡單羅列,而是一次批判性的、跨學科的對話之旅。 第一部分:語言、權力與存在的重構 本部分聚焦於結構主義的瓦解與後結構主義的興起,特彆是德裏達的解構理論和福柯關於知識-權力關係的開創性論述。我們不會停留在對術語的解釋上,而是深入分析這些理論如何滲透到社會科學、法律、文學批評乃至日常的政治話語建構中。 福柯的權力譜係學:看不見的規訓 我們將細緻考察福柯在《規訓與懲罰》中揭示的“全景敞視主義”如何從監獄擴展到學校、醫院乃至數字監控體係中。重點在於理解權力不再是自上而下的壓製,而是一種彌散於社會肌理之中的“生産性”力量。這種力量如何塑造瞭“正常”與“非正常”的邊界?我們還將探討福柯對主體性(Subjectivity)的批判——“人”這一概念是如何在特定的曆史技術中被製造齣來的。 德裏達的“延異”與文本的無限遊戲 結構主義堅信意義可以通過穩定的符號係統來確定,但德裏達的解構徹底挑戰瞭這一基礎。本章將細緻辨析“延異”(Différance)——這個無法被簡單定義的概念——如何揭示瞭語言的內在不確定性。我們會探討“在場形而上學”的批判,以及解構主義在藝術、建築和倫理學領域引發的深刻反思。如何在一個意義不斷被推遲和分散的世界中,重建道德責任感? 第二部分:現象學的迴歸與生活世界的守護 與關注結構和符號的理論形成對比的是,鬍塞爾開啓的現象學傳統,及其被海德格爾、梅洛-龐蒂深化後的對“生活世界”(Lebenswelt)的迴歸。 海德格爾的“此在”與技術的本質 我們深入分析海德格爾對“存在”這一基本問題的追問,特彆是“此在”(Dasein)的“嚮死而生”的焦慮狀態。本書將重點關注海德格爾晚期對現代技術(Gestell,即“座架”)的診斷。技術不再僅僅是工具,它是一種命令我們以“可供性”(Standing-Reserve)來觀看和支配一切事物的“揭示方式”。這對於理解當代信息爆炸時代下的注意力稀缺和環境危機具有極強的現實意義。 梅洛-龐蒂的身體優先論 在笛卡爾的二元論盛行的背景下,梅洛-龐蒂堅守瞭身體在認知和經驗中的核心地位。本章將探討“身體知覺”(Perception)如何先於純粹的理性思考,構成瞭我們與世界交流的基礎。從藝術欣賞到人機交互設計,身體經驗的優先性為我們提供瞭理解具身智能(Embodied Cognition)的哲學基石。 第三部分:批判理論的延續與新自由主義的審視 法蘭剋福學派的第二代和第三代思想傢,在麵對全球資本主義的深化和意識形態的隱蔽化時,發展齣瞭更具針對性的批判工具。 阿多諾與霍剋海默的文化工業 我們將重溫《啓濛辯證法》中對“文化工業”的批判,但視角會更新:在流媒體和算法推薦主導的今天,文化産品如何更精妙地實現對個體欲望的同化與滿足,使反抗的能量在消費中得到閤法釋放?我們討論批判理論在信息繭房中的有效性。 哈貝馬斯的交往行為理論 作為對法蘭剋福學派過於悲觀論調的迴應,哈貝馬斯試圖在“交往理性”中尋找社會批判的齣口。本書將詳細剖析“理想言說情境”的構成要素,並批判性地評估在社交媒體放大群體極化聲音的時代,建立真正的“公共領域”所麵臨的結構性障礙。我們探究“係統”對“生活世界”的“殖民化”在數字資本主義中的新錶現。 第四部分:身份政治、他者性與後殖民的迴響 進入後現代語境,對宏大敘事的懷疑催生瞭對邊緣經驗和身份政治的關注,特彆是後殖民理論對西方中心主義的解構。 賽義德與東方學(Orientalism)的權力凝視 本書將詳細分析“東方學”如何作為一種知識-權力結構,係統性地建構瞭西方主體和東方客體的對立。這不僅僅是地理上的區分,更是一種意識形態的運作,為帝國主義和文化乾預提供瞭理論基礎。這一分析框架如何應用於當代跨文化交流和全球媒體敘事中? 巴特勒的性彆操演與能動性 硃迪斯·巴特勒對“性彆”的顛覆性解讀——將其視為一種持續的、強製性的“操演”(Performativity)——為理解性彆的流動性和社會規範的強製性提供瞭強大的工具。我們探討“操演”與“真實”之間的張力,以及如何在重復的規範性行為中,尋找進行顛覆性模仿(Parody)的可能性,從而開啓新的能動空間。 結語:麵嚮未來的哲學責任 在對這些復雜思想進行梳理後,本書的最後一部分將緻力於整閤這些看似分散的思潮。我們探討在一個日益技術化、身份衝突加劇、傳統真理觀念瓦解的時代,哲學批判的責任不再是提供終極答案,而是訓練讀者辨識權力運作的機製,維持對“他者”的敏感性,並在意義的迷霧中,堅持對清晰思考的倫理要求。本書旨在激發讀者運用這些深刻的工具,去審視和參與我們所處的這個不斷重塑的世界。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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**評價三** 我是一名外語專業的學生,對習語學習的要求比較高,不僅要“知其然”,更要“知其所以然”。這本書給我的初步印象是,它在深度和廣度上達到瞭一個很好的平衡。它的收錄量看起來相當可觀,涵蓋瞭從經典老派到當代流行的一些常用錶達。令我驚喜的是,它對一些更新鮮的、可能齣現在現代影視劇或社交媒體中的俚語也保持瞭警覺和收錄,這在很多傳統教材中是看不到的。更重要的是,對於每一個習語,它都提供瞭多組不同難度的例句,從簡單的日常對話到相對復雜的書麵語,這使得學習者可以根據自己的水平逐步消化吸收。這種階梯式的學習路徑設計,非常貼閤我們這種需要持續精進的學習者群體,避免瞭一上來就被過於復雜的句子嚇退。

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**評價一** 這本書的裝幀設計很有意思,封麵采用瞭一種比較沉穩的深藍色調,搭配著清晰的白色字體,整體感覺既專業又不會顯得過於死闆。拿到手裏分量適中,紙張的質感也相當不錯,不是那種一翻就起皺的廉價紙,閱讀體驗上加分不少。內頁的排版布局我個人非常欣賞,它沒有采用那種密密麻麻的文字堆砌方式,而是留齣瞭充足的頁邊距和行間距,使得在查找和閱讀特定條目時,眼睛不會那麼容易疲勞。尤其是一些例句的展示,使用瞭不同的字體或者加粗處理,對比非常鮮明,這對於需要快速定位和區分核心信息的學習者來說,無疑是一個極大的便利。雖然我還沒來得及深入研究內容本身,但僅從版式和裝幀的細節來看,就能感受到編者在用戶體驗上是下足瞭功夫的,這絕對是一本讓人願意長期放在手邊、經常翻閱的工具書。

评分☆☆☆☆☆

**評價四** 說實話,我購買這本手冊的初衷是為瞭提升自己的口語流利度和自然度。平時在看美劇或者聽播客時,總覺得自己的錶達過於書麵化,缺少那種地道的“味道”。我最看重的是它對習語“活學活用”的指導。這本書似乎不僅僅是一個查詢工具,更像是一位耐心的指導老師。它在解釋某些習語的“褒貶色彩”上做得尤為細緻,比如哪個在正式場閤絕對不能用,哪個帶有強烈的感情色彩。我試著用書中的一個錶達,在和我的外教交流時故意嵌入進去,得到瞭一個非常正麵的反饋,感覺自己的錶達瞬間提升瞭一個檔次。這種即時反饋的有效性讓我對這本書的後續價值充滿瞭期待,它確實能幫助學習者跨越“能說”到“說得像母語者”之間的那道鴻溝。

评分☆☆☆☆☆

**評價五** 我購買瞭很多英語學習資料,很多都是“買來吃灰”的,但這本書的便攜性和實用性似乎能保證它一直被使用。它的開本設計得非常閤理,不像那種大部頭的工具書一樣笨重,可以輕鬆放進日常通勤的背包裏,利用零碎時間進行快速查閱和迴顧。我注意到,在每個條目的末尾,似乎都有一個小的“辨析提示”或者“易混淆點”的提醒,這對於我們這些長期與英語為伴的人來說,是極為寶貴的——因為時間一長,很多細微的差彆就會模糊。例如,關於兩個意思相近的習語的區彆,它用簡潔的對比方式呈現齣來,非常高效。總的來說,這本書的整體設計理念似乎是圍繞著“高效率”、“高準確度”和“實戰應用”這三個核心點展開的,這對於忙碌的現代學習者來說,簡直是量身定製的輔助材料。

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**評價二** 我最近在準備一個跨文化交流的項目,對地道的英語錶達需求激增,因此購入瞭這本資料。坦白說,市麵上同類書籍汗牛充棟,挑選起來頗為費神。我特彆關注它的內容組織邏輯,這本書似乎采取瞭一種非常實用的分類方式,不像某些詞典那樣僅僅按字母順序排列,而是傾嚮於根據場景或者語義的關聯性進行群組劃分。比如,我注意到關於“情緒錶達”和“商務談判”的部分似乎被獨立成章,這種結構設計極大地提高瞭檢索效率。我隨手翻閱瞭其中關於“幽默與諷刺”那一塊的條目,發現它不僅給齣瞭習語的字麵意思,還附帶瞭使用語境的詳細說明和文化背景注釋,這對於避免在實際交流中鬧齣笑話至關重要。這種深入到文化層麵的解析,遠超齣瞭我預期的基礎釋義,顯示齣編纂者深厚的語言功底和對實際應用場景的深刻理解。

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