现代语言学基础教程

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出版者:上海交通大学出版社
作者:石小娟
出品人:
页数:307
译者:
出版时间:2004-1
价格:24.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787313036742
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 现代语言学
  • 基础教程
  • 语言学导论
  • 理论语言学
  • 应用语言学
  • 语言分析
  • 语言研究
  • 学术著作
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具体描述

《现代语言学基础教程》主要介绍语言学研究各领域的基础理论知识,重点阐述语言研究的三个层面——音系、句法、语义,及语言与文化、社会、心理等因素的关系和母语习得及第二个语言习得等。

现代语言学基础教程 (Modern Linguistics: An Introductory Course) 图书简介 本书是一部面向初学者、系统介绍现代语言学核心概念与基本研究范畴的教材。它旨在为读者构建一个坚实的理论框架,理解语言的本质、结构、功能以及习得过程,为进一步深入学习特定语言学分支领域打下坚实的基础。 第一部分:语言学的视野与基础 第一章:什么是语言学? 本章首先界定了语言学(Linguistics)作为一门科学的地位,区别于语言教学或语言应用。我们将探讨语言学关注的核心问题:人类语言的独特性、普遍性与多样性。介绍语言学的历史发展脉络,从早期的传统语法研究到结构主义的兴起,再到生成语言学和认知革命的影响。强调语言学研究的描述性(Descriptive)而非规范性(Prescriptive)原则,即关注人们“如何说”,而非“应该如何说”。 第二章:语言的本质与设计特征 本章深入探讨人类语言区别于动物信号系统的关键特征,即著名的“设计特征”(Design Features)。我们将详细分析“双重结构”(Duality of Patterning)、“任意性”(Arbitrariness)、“创造性/无限性”(Productivity/Creativity)以及“文化传承性”(Cultural Transmission)等概念。通过对比不同人类语言和动物交际系统(如蜜蜂的圆舞或黑猩猩的手势语),清晰阐释语言作为一种复杂、开放的认知系统的独特地位。 第三章:语言学的研究层面 现代语言学通常将研究分解为几个相互关联的层次。本章作为全书的路线图,概述这些核心层面:语音学(Phonetics)、音位学(Phonology)、词法学(Morphology)、句法学(Syntax)、语义学(Semantics)和语用学(Pragmatics)。我们将简要介绍每一层面的研究对象,为后续章节的深入探讨做好铺垫,并阐明这些层次是如何协同作用,共同构建出意义的。 第二部分:语言的结构分析 第四章:语音学——声音的产生与感知 语音学是研究人类语言声音的物理属性的科学。本章分为三个部分:发音语音学(Articulatory Phonetics)关注发音器官如何产生声音,特别是辅音和元音的分类系统(如国际音标 IPA 的应用,以及清浊、部位、方式的维度);声学语音学(Acoustic Phonetics)分析声音在空气中传播的物理特征(如共振峰、时长);听觉语音学(Auditory Phonetics)则探讨人耳和大脑如何感知这些声音信号。读者将学习使用 IPA 准确标注和描述世界上任何语言的发音。 第五章:音位学——声音的组织系统 音位学(Phonology)研究语言中声音的组织模式,即特定语言如何利用一组有限的声音单位来区分意义。本章的核心是“音位”(Phoneme)的概念及其变体(Allophone)。我们将探讨音位辨义对(Minimal Pairs)的识别方法,以及音位规则(Phonological Rules),如同化、异化和脱落现象,解释为什么某些声音组合在特定语言中是被允许的,而另一些则不行。 第六章:词法学——构词与词的内部结构 词法学研究词的内部结构和构造方式。本章从“语素”(Morpheme)这一最小的意义单位入手,区分词根(Root)、词缀(Affix,包括前缀、后缀、中缀)以及屈折(Inflection)和派生(Derivation)之间的区别。我们将分析不同语言的构词类型,如孤立语、黏着语和屈折语的特点,并通过词汇形成规则,理解一个词是如何从更小的组成部分构建而成的。 第七章:句法学——句子的组织规则 句法学关注词语如何组合成合乎语法的短语和句子。本章首先介绍结构分析的方法,特别是短语结构规则(Phrase Structure Rules)和句法树图(Tree Diagrams)的绘制,以展示句子的层次结构。我们将探讨句法功能(主语、宾语等)与句法关系(支配、邻接等)的概念,并引入转换生成语法的基本思想,例如短语结构与深层结构、表层结构的关系,以解释语言的递归性(Recursiveness)。 第三部分:意义的表达与应用 第八章:语义学——意义的字面解读 语义学研究词语、短语和句子的字面意义(Literal Meaning)。本章区分了指称(Reference)、意义(Sense)、真值条件(Truth Conditions)等核心概念。我们将分析词汇语义关系,例如同义、反义、上下义关系,并探讨句子层面的意义分析,包括真值条件句法(Truth-Conditional Semantics)和逻辑蕴涵(Entailment)。 第九章:语用学——在语境中理解意义 语用学(Pragmatics)研究语言在具体交际情境中的实际使用和理解,超越了字面意义的范畴。本章重点介绍霍恩斯比(H.P. Grice)的合作原则(Cooperative Principle)及其四项准则(准则/Māxims),解释会话含义(Implicature)是如何产生的。此外,还将讨论言语行为理论(Speech Act Theory,如断言、命令、允诺)和指示词(Deixis)在语境中如何确定意义。 第十章:语言习得与发展 本章转向语言如何被学习和内化。我们将考察儿童如何从牙牙学语阶段逐步掌握复杂的语言系统,介绍关于语言习得的几大理论流派:行为主义的学习理论、先天论(Nativism,如乔姆斯基的普遍语法假说)以及交互作用论。同时,本章也会涉及第二语言习得(SLA)的关键议题,如关键期假说、学习者语(Interlanguage)的形成与错误分析。 第四部分:语言的变异与社会背景 第十一章:社会语言学导论 社会语言学研究语言变异与社会因素之间的关系。本章探讨语言变异的普遍性,引入地域方言(Dialect)与社会方言(Sociolect)的概念。我们将分析语言变异的指标(如发音、词汇选择),并讨论语域(Register)和风格(Style)在不同社交场合中的变化。概念如身份认同、语言态度(Language Attitude)和语言接触现象(如代码转换 Code-Switching)也将被详细阐述。 第十二章:语言与思维、文化 本章探讨语言与人类认知、文化之间的深层联系。我们将批判性地审视萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir-Whorf Hypothesis,语言相对论),分析语言结构是否确实决定或强烈影响了我们的思维模式和世界观。此外,本章还会讨论语言的文化功能,以及不同文化背景下沟通规范的差异。 本书结构严谨,内容全面,旨在为非专业背景的求知者提供一个清晰、可操作的现代语言学入门指南,培养读者运用科学方法分析和理解语言现象的能力。每一章均配有大量的实例和练习题,以巩固理论知识。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读这本<现代语言学基础教程>的过程,体验如同进行一次结构化的智力探险。这本书的优点在于其极强的**包容性**——它试图在一个框架内整合语音学、音位学、形态学、句法学和语义学等多个子领域的基础知识。对于一个渴望建立“全景式”语言学知识图谱的学习者来说,这是非常宝贵的。作者在不同领域的切换非常流畅,例如,从描述音位的特征矩阵,到解释词汇的内部结构,再到构建句子的深层结构,过渡自然,没有突兀感。然而,正是这种广博,带来了一个小的副作用:在某些特定的、高度专业化的内容上,篇幅的限制使得探讨显得有些蜻蜓点水。例如,在探讨语用学和篇章分析时,作者只是简要地介绍了核心概念,没有深入到实际的语篇分析层面。这可以理解,毕竟这是一本“基础教程”,但对于期望获得深入应用技能的读者而言,可能会感到意犹未尽。我个人更倾向于那些需要深度思考和大量练习的章节,比如形态句法部分的练习题,它们有效地检验了我们对理论的掌握程度。这本书成功地架设了理论与实践之间的桥梁,但这座桥梁的某些段落,还需要读者自己用力去搭建更坚实的支柱。

评分☆☆☆☆☆

这本关于<现代语言学基础教程>的书籍,着实让我这个对语言现象充满好奇的门外汉感到既兴奋又有些吃力。初次翻开时,那些关于音位、形态、句法结构以及语义层面的概念,如同全新的密码本摆在我面前,需要花费大量精力去解码。我尤其喜欢作者在引入复杂理论时,总能巧妙地穿插一些日常生活中鲜活的例子,比如对比不同方言中某个音素发音的细微差别,或者分析一个看似简单的句子背后隐藏的深刻语法规则。这使得原本可能枯燥的学术探讨,变得鲜活起来。然而,即便是这些“鲜活的例子”,对于缺乏专业背景的读者来说,仍旧需要反复咀嚼。我发现自己经常需要停下来,查阅附录中的术语表,或者在脑海中构建一个复杂的树状图来理解某个句法分析。尽管如此,这本书的结构安排非常清晰,章节之间的逻辑递进非常自然,仿佛领着读者一步步攀登知识的高峰。它没有急于求成地展示最高深的理论,而是脚踏实地地夯实基础,这种循序渐进的教学方法,对于建立扎实的语言学思维至关重要。我感觉自己像一个学徒,正在被一位耐心而严格的师傅引领,初步领略这门科学的宏大与精微。它成功地激发了我对语言结构背后规律的探索欲,即使学习过程充满挑战,但每当攻克一个难点时,那种豁然开朗的喜悦感是无与伦比的。

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书的深度远超我最初的预期。我本以为它会是一本比较“科普”性质的入门读物,能让我泛泛了解一下语言学的概貌,结果却发现自己深入了一个结构严谨的知识体系内部。作者在处理**音系学**和**词法学**时,展示了一种近乎工程学的精确性。他不仅仅是描述现象,更重要的是解释“为什么”是这样,试图揭示语言内在的普遍性约束和变异的可能性。我尤其欣赏他对不同学派观点(比如结构主义、生成主义的早期思想)的并陈与比较,这使得内容富有思辨性,而不是单一教条的灌输。然而,也正因为这种深度,某些章节的阅读体验并不轻松。它要求读者投入极大的认知资源去处理抽象的符号系统和大量的术语定义。我注意到,一些复杂的公式推导和符号标记,如果略微走神,就可能跟不上作者的思路。这迫使我采取了“精读”策略,很多地方需要画图、做笔记,甚至和朋友讨论才能真正消化。它更像是一部教科书,而非休闲读物,适合那些希望真正掌握这门学科核心工具的人士。它提供的知识密度很高,信息量巨大,是那种需要反复翻阅、随时可以进行知识点回顾的工具书。对于想要应付考试或者进行后续研究的读者来说,这本书无疑是份量十足的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格是极其**学术化和严谨**的,这对于追求专业精确度的读者来说是巨大的福音,但对某些读者群体可能构成一定的阅读门槛。作者的措辞精准,避免了模糊不清的表达,每一个术语的使用都严格遵循学术规范,这确保了信息的准确无误和跨语境的可靠性。我欣赏它在引言和结论部分对学科发展脉络的清晰勾勒,这让读者能够定位自己所学知识在整个语言学领域的历史位置。同时,排版和图表的运用也体现了专业水准,复杂的概念往往配有清晰的图示,极大地辅助了对抽象概念的理解。然而,这种过度依赖精确性也牺牲了一定的“人情味”。书中的语气非常客观、冷静,几乎没有作者的主观评论或反思,这使得阅读过程更像是在解析一台精密的仪器,而非与一位智者对话。对于那些期望通过阅读获得强烈启发或情感共鸣的读者来说,这本书可能显得略微冰冷。但不可否认,作为一部规范的教程,它在提供坚实知识基础方面的表现无可挑剔。它不是一本让你爱上语言学的故事书,而是一本让你学会如何“做”语言学研究的实操手册,其价值在于其无可置疑的知识权威性和结构完整性。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最深刻印象是它那种强烈的“结构化”美感。作者似乎相信,语言本身就是一套极其优雅的、自洽的系统,而这本书的任务就是展示这套系统的骨架和运作机制。从最基础的语音感知,到复杂的句法层级构建,再到对意义的编码与解码过程,每一个环节都像是精密机械中的齿轮,环环相扣,不可或缺。我特别喜欢它对**句法理论**的阐述部分,它不是简单地罗列规则,而是通过对比分析,引导读者去思考为什么人类语言倾向于使用特定的结构而非其他结构。这种深入骨髓的系统性,让我开始重新审视自己日常说话的方式,那些脱口而出的词语,背后竟然蕴含着如此复杂的约束和选择。不过,这种对“系统”的过度强调,有时也让我感觉缺少了一点对语言“社会性”和“历史演变”的温情描绘。评价中对语言变化的动态性和文化语境的探讨相对薄弱,更多聚焦于“此时此刻”的静态结构分析。这使得本书更偏向于**理论语言学**的核心范畴,对于那些对社会语言学或历史语言学更感兴趣的读者来说,可能需要寻找其他补充材料来平衡视野。总而言之,它是一部严谨的结构蓝图,展示了语言的内在逻辑之美。

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