《趣趣英语歌曲歌谣大家唱2》主要内容包括《趣趣英语 歌曲歌谣大家唱》共四册,汇集了《趣趣英语》全套七册教材中出现的全部歌曲和歌谣,既可以配合教材使用,也可以单独使用。为了帮助教师和家长更好地辅导孩子学习,书中提供了每首歌曲和歌谣的中英文歌词、针对英文歌词的重点讲解以及歌曲和歌谣的教学方法,其中歌曲部分还配有五线谱。更值得一提的是,编者还请小演员们将全部的歌曲和歌谣以表演唱的形式录制成VCD,表演生动传神,能给学习歌曲和歌谣的孩子带来新鲜有趣的感觉,同时也能很好地方便教师开展教学。
我们希望更多的孩子能够通过学习《趣趣英语》更加亲近英语,喜欢英语!
“趣趣英语”系列(幼小衔接 少儿英语培训首选教材)
趣趣英语(预备级活动用书)
趣趣英语(预备级)(学习用书)
趣趣英语(第1级)(学习用书)
趣趣英语(第1级)活动用书
趣趣英语(第2级)(学习用书)
趣趣英语(第2级)活动用书
趣趣英语(第3级)学习用书
趣趣英语(第3级)活动用书
趣趣英语(第4级)(学习用书)
趣趣英语第4级(活动用书)
趣趣英语(第5级)(学习用书)
趣趣英语(第5级活动用书)
趣趣英语(第6级)(学习用书)
趣趣英语:活动用书(第6级)
趣趣英语歌曲歌谣大家唱1(附光盘)
趣趣英语歌曲歌谣大家唱2(附光盘)
趣趣英语歌曲歌谣大家唱3(附光盘)
趣趣英语歌曲歌谣大家唱4(附光盘)
趣趣英语 4盒装(磁带)
趣趣英语 4盒装(磁带)
趣趣英语(预备级)(教师用书)
趣趣英语:教师用书(第1级)
趣趣英语:教师用书(第2级)
趣趣英语(第3级教师用书)
趣趣英语(第4级)(教师用书)
趣趣英语(第5级教师用书)
趣趣英语:教师用书(第6级)
趣趣英语(上)(预备级:第3级测试用书)(附光盘)
趣趣英语(下)(第4级-第6级)(测试用书)(附光盘)
“幼儿园英语”系列(入园英语必备教材)
外研社幼儿园英语学生用书第1册(1A)
外研社幼儿园英语学生用书第2册(1B)
外研社幼儿园英语学生用书(第3册)(2A)
外研社幼儿园英语(学生用书)(第4册)(2B)
外研社幼儿园英语(学生用书)(第5册)(3A)
外研社幼儿园英语:学生用书(第6册)(3B)
外研社幼儿园英语游戏书第一册(1A)
外研社幼儿园英语游戏书(第2册)(1B)
外研社幼儿园英语:游戏书(第3册)(2A)
外研社幼儿园英语:游戏书(第4册)(2B)
外研社幼儿园英语(游戏书)(第5册)(3A)
外研社幼儿园英语:游戏书(第6册)(3B)
外研社幼儿园英语(教师用书第1册)(1A1B)
外研社幼儿园英语(2A、2B)教师用书(第2册)
外研社幼儿园英语:教师用书(第3册)
“奇思妙想学数学”系列(双语学数学)
怪物数学:等量的加减法(起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)
三点连一线:益智游戏(起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)
怪物学校里的一天(时间起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)
再多给我点儿(数量守恒提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)
怪物的数学野餐(10的加法组合起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)
不公平(概率提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)
还是有点儿乱(分类提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)
金发女孩儿和三个正方形的故事:形状(提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)
排队(12的组合提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)
评分
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初次接触这套丛书时,我最担心的是内容的深度和广度是否能跟得上我家孩子日益“挑剔”的求知欲。毕竟,现在的孩子接触的信息太多了,一般的重复性内容很快就会让他们感到厌倦。然而,这本书在这方面给了我一个大大的惊喜。它巧妙地将一些看似枯燥的知识点,融入到了非常巧妙的故事线索中,而且这些线索之间相互关联,形成了一个庞大的知识网络。我发现,很多我原本需要花费大力气解释的概念,通过书里的叙事方式,孩子自己就能通过前后对比和推理得出结论。比如,书中对自然现象的描绘,不是简单地罗列事实,而是通过拟人化的手法,赋予事物生命力,让抽象的概念变得具体可感。这种叙事手法的高明之处在于,它不直接告诉答案,而是引导孩子去思考“为什么会这样”,极大地培养了他们的批判性思维和逻辑推理能力。说实话,我每次陪读的时候,都感觉自己像是在重新经历一次童年,跟孩子一起探索世界的奥秘,那种共同成长的感觉,是任何昂贵的早教班都替代不了的体验。
评分这本书,天哪,简直是为我们家那个精力旺盛的小不点儿量身定做的“魔法宝典”!我得说,我原本对那种市面上铺天盖地的儿童教育读物持保留态度的,总觉得很多都是华而不实的堆砌。但拿起这本,那种厚实的纸张触感和鲜艳但不刺眼的插画风格,立刻就让我眼前一亮。它不像有些书那样,为了吸引眼球就用那种闪瞎眼的荧光色,而是非常注重色彩的和谐与自然,看起来特别舒服,长时间翻看也不会让孩子眼睛疲劳。更重要的是,里面的内容排版简直是艺术品级别的精心设计。每一页的留白都恰到好处,不会让人觉得拥挤,文字和图画的比例拿捏得极其精准,即便是识字不多的孩子,也能通过图画的引导,大致猜出故事或者情境,这对于激发他们的自主探索欲简直是太棒了。我特别欣赏作者在细节上花费的心思,比如有些角色的表情,画得极其生动传神,我家孩子每次看到那个爱笑的小狐狸,都会忍不住模仿它的表情,互动性非常强,这远比干巴巴的知识灌输有效得多。这本书真正做到了“寓教于乐”的精髓,让学习变成了一种快乐的“玩耍”,而不是一项任务。
评分这本书最让我感到“治愈”的地方,在于它渗透出来的那种积极、正向的价值观导向。现如今的儿童读物市场充斥着各种快餐文化和肤浅的娱乐内容,真正能引导孩子建立良好道德观和情感认知的好书越来越少见。但这本读物,它通过那些温馨的小故事和充满善意的角色互动,不动声色地教会了孩子什么是责任感、什么是同情心、如何处理友谊中的小摩擦。我发现,自从开始读这本书后,我家孩子对待小动物的态度明显变得更加温柔了,而且在和小伙伴发生争执时,他会下意识地引用书里某个角色的处理方式来解决问题,这说明书中的榜样力量是多么潜移默化。这种教育的深度,远超出了单纯的知识传授层面,它是在“塑造灵魂”,是在帮孩子建立起面对未来复杂社会关系的底层逻辑和情感基石,这份良苦用心,是任何华丽辞藻都无法替代的。
评分从一个纯粹的用户体验角度来说,这本书的“可玩性”和“复读价值”达到了一个惊人的高度。很多儿童读物读过两三次后,孩子就会失去兴趣,因为它缺乏层次感,内容一眼就能望到底。但这本,我必须得夸一句,它的内容设计简直是“越嚼越有味”。初次阅读,孩子可能只关注到鲜艳的图画和简单的情节;等他们大一点,开始识字了,他们会发现文字背后隐藏的更深层的含义和文字游戏;再后来,他们会开始留意那些被巧妙隐藏在插图角落的小细节,甚至是那些只有成年人才能完全理解的幽默感。这种随着阅读者心智成熟而展现出不同层面的丰富性,保证了这本书不会被束之高阁,它具备了陪伴孩子度过漫长童年每一个阶段的潜力。我家孩子已经抱着它在不同场合“表演”了好几次书里的情景剧,说明这本书已经成功地从一个“阅读材料”转化成了一种“生活灵感源泉”,真正的做到了激发创造力。
评分我得说,这本书的装帧和耐用性绝对是为“熊孩子”量身定制的。我们家那位小魔头,对手里的书本常常是抱着一种“拆解”的态度来研究的,一般的精装书可能一两周就得“大伤元气”。但这本,简直是教科书级别的抗造!它的封面采用了那种特殊的覆膜工艺,摸起来很有质感,但关键是它非常耐脏,即便是沾上了果汁或者饼干屑,轻轻一擦就干净了,完全没有那种劣质纸张的“一碰就皱”的毛病。更让我惊喜的是它的内页处理,边缘打磨得非常光滑,没有那种粗糙的纸茬会扎到孩子的小手。而且,它的装订方式也特别牢固,即便是孩子用力撕扯,书页也纹丝不动,这对于注重书籍完整性的家长来说,简直是福音。质量上的过硬,直接意味着使用寿命的长久,这是一笔非常划算的投资,意味着我可以放心地让孩子反复阅读和把玩,不必时时刻刻提心吊胆地担心它会“寿终正寝”。
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