新起点大学基础英语教程

出版者:外研社

作者:杨治中 吴鼎民

页数:210

出版时间:2004-1

价格:15.90元

isbn号码:9787560041117

具体描述

《新起点大学基础英语教程2:学习方法与阅读》介绍了英语学习方法，以知识性、趣味性并重、且题材广泛为宗旨组织文字素材，进行阅读理解训练，指导阅读方法。《新起点大学基础英语教程2:学习方法与阅读》关重培养学生的阅读技能和学习方法。通过阅读文章、学习方法的介绍以及对照阅读、格言锦句、英文歌曲等丰富内容为学生创造轻松愉悦的氛围，帮助他们开拓视野，提高英语学习的效率。

用户评价

我是一个学习效率比较看重的人，时间宝贵，所以非常看重一本教材的“性价比”——它能在有限的时间内给我带来多大的提升。这本书的编排结构非常紧凑，每一单元的内容都经过了精心的筛选和组合，确保每一分钟的学习时间都能物有所值。我尤其欣赏它在语法点呈现方式上的创新。它没有采用传统教材那种冗长、抽象的定义，而是采用了“问题导向”的学习路径。例如，当我们遇到一个阅读理解中的难点句子时，教材会引导我们回溯到特定的语法点进行学习，这种即学即用的学习模式，极大地强化了知识的记忆和内化过程。此外，本书的排版在细节之处也体现了对学习者的关怀，比如关键信息的加粗、核心概念的图示化解释，都有效地减轻了视觉负担，让我的学习过程更加流畅。这套书真的体现了“少即是多”的原则，用最精炼的内容，达成了最有效的学习目标，是高效学习者的理想伴侣。

说实话，我过去对大学基础英语课本总是抱持着一种“应付”的心态，觉得无非就是背单词、做练习，直到我接触到这套教材，才发现学习英语可以如此富有乐趣和成就感。这本书在语言的输入和输出的平衡上做得非常出色。输入端内容丰富扎实，而输出端的设计更是亮点频出。比如，它的写作模块不是简单地提供范文模仿，而是提供了一个清晰的“思维导图”式的写作流程指导，从确定主题、构建大纲到润饰语言，每一步都有具体的指导和练习，这对于害怕下笔的初学者来说，简直是救星。我按照书中的步骤练习了几次后，明显感觉到自己写出的文章结构更清晰，逻辑性更强了。另外，练习册的配套设计也极具前瞻性，它里面包含的拓展练习，比如角色扮演对话、小组讨论话题设置等，极大地激发了我们开口说英语的欲望。这套书真正将“学”与“用”紧密地结合了起来，让人感觉所学皆有用武之地。

这本书简直是英语学习者的福音，尤其是对于像我这样基础比较薄弱，又渴望在大学阶段迅速提升英语应用能力的同学来说。我拿到这本书的时候，首先被它清晰的排版和友好的设计吸引住了。它不像市面上很多教材那样枯燥乏味，内容组织得非常有条理，每一课的引入都很有趣，能立刻抓住读者的注意力。特别是它在词汇和语法的讲解上，不是简单地罗列规则，而是结合大量真实、贴近大学生活的语境来阐述，让我感觉学到的知识是“活的”，可以直接用到口语和写作中去。举个例子，书中关于情态动词的用法解析，就通过模拟校园场景对话，将“might”和“may”的细微差别讲得非常透彻，不像我以前背诵的语法点那样死板。更让我惊喜的是，它在听力材料的选择上也十分用心，语速适中，口音标准，而且内容涵盖了学术讲座片段、日常交流等多种类型，为我们适应大学英语学习环境做了非常扎实的准备。可以说，这本书不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的私人导师，耐心引导我一步步建立起扎实的英语基础，让我对未来的学习充满了信心。

作为一名对学习材料的整体质量要求较高的学生，这本书的整体感觉是“大气”且“专业”。它不仅仅是知识点的堆砌，更像是一个完整的学习体系的构建。我注意到，书中对跨文化交际意识的培养融入得非常自然，许多例句和情境对话都巧妙地展示了中西文化在表达习惯上的差异，这对于我们未来可能接触国际交流或出国深造非常有帮助。这种超越基础语言技能的视野，是很多普通教材难以企及的。再者，这本书的自测和复习机制设计得非常人性化，单元末的“自检清单”帮助我清晰地知道自己哪些方面掌握了，哪些还需要加强，实现了真正的个性化复习。这种反馈机制的建立，让学习不再是一个人盲目摸索的过程，而是有清晰的地图指引。总而言之，这套教材在内容深度、教学法创新以及学习体验优化方面都达到了一个非常高的水准，是值得我们投入精力去认真研读的优秀作品。

我是一个对语言学习有着近乎偏执的完美主义者，因此在挑选英语教材时会格外挑剔。这本书的出现，极大地满足了我对系统性和深度兼顾的需求。它的课程设计体现了非常成熟的教学法理念，循序渐进的难度爬升设计得恰到好处，让你在不知不觉中完成了量变到质变的飞跃。我特别欣赏它在阅读模块的设计上所下的功夫，选取的文章不仅篇幅适中，而且题材广泛，从科普到人文，都能让人在阅读过程中拓宽知识面，这对于提升综合文化素养至关重要。更关键的是，它对文章的深度解析——不仅仅是词汇和长难句的拆解，更注重了篇章结构和作者意图的把握，教会我们如何进行批判性阅读。我尝试着用它提供的阅读技巧去分析其他英文材料时，发现效率和理解深度都得到了显著提升。这种将语言技能训练与思维能力培养紧密结合的方式，是很多基础教程所欠缺的。它真正做到了“授人以渔”，而非仅仅提供“鱼肉”。对于希望打下坚实学术英语基础的同学来说，这套书无疑是上佳之选。