修訂版保持瞭原來的交際語言教學的編寫體係,保持原來的單元高度靈活多變的特點;進一步發揚和落實交際語言教學思想,同時更強調語言教學中文化知識的滲透;更新內容過時或受時間限製的材料,增添反映新世紀新時代的材料。根據十二年課堂使用的經驗,對教學中效果不理想部分加以改進或刪減,薄弱部分加以補充或增強。
發表於2024-12-26
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