中国当代文学史教程 2024 pdf epub mobi 电子书

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中国当代文学史教程 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

陈思和，男，1954年1月生于上海，原籍广东番禹。1977年恢复高考后考入复旦大学中文系，毕业留校任教至今。现任复旦大学中文系教授、博士生导师、复旦大学人文学院副院长、中文系主任，兼任中国现代文学学会副会长等工作。主要从事中国现当代文学、比较文学的科研与教学工作。著有专著《巴金论稿》（与李辉合著）、《巴金研究的回顾和瞻望》、《中国新文学整体观》、《20世纪中国文学论》（韩译本）；学术传记《人格的发展——巴金传》；编年体文集《笔走龙蛇》、《马蹄声声碎》、《羊骚与猴骚》、《鸡鸣风雨》、《犬耕集》、《写在子夜》、《豕突集》、《牛后文录》；选集《陈思和自选集》、《还原民间》、《黑水斋漫笔》、《新文学传统与当代立场》；对话集《夏天的审美触角》、《理解九十年代》等。其中，《中国新文学整体观》1990年获全国首届比较文学优秀图书一等奖；《陈思和自选集》1998年获上海市哲学社会科学优秀成果著作一等奖。参与发起“重写文学史”、“人文精神寻思”等知识分子话题讨论，并参与策划“火凤凰”系列图书。

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发表于2024-05-08

中国当代文学史教程 2024 pdf epub mobi 电子书

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中国当代文学史教程电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

一部独特的当代文学史，并没有采用传统的线性模式，而是由点及面铺开，选出特殊时期具有典型意义的作品，作个案分析，以此叙述了当代文学的演进。最大特点是角度的变化，这融汇在了陈思和的几个主要理念中：“潜在写作”、“民间隐形结构”、“民间文化形态”、“共名和无名”...

评分☆☆☆☆☆

当无数人在说陈思和这本教材编得多好，甚至可以与洪子诚的相媲美时，我郁闷得不得了。就我个人看来，仅代表我个人观点，这是一部相当差的文学史。我的观点如下： 1、首先，何谓“文学史”？文学史不同于简单的文学作品欣赏，不同于文学历史的罗列，它是一种严格的“筛选”和细...

评分☆☆☆☆☆

中国当代文学史教程，主编陈思和 P332 从小说到电影：《妻妾成群》与《大红灯笼高高挂》 P343 《叔叔的故事》在叙事上具有新颖特点，主要表现为它所含的一个双层叙事文本，即这篇小说中的“故事”不仅仅是叔叔的故事，还应该包括叙述者讲述这个故事的全过程。这也就是人们通常...

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早在上世纪八十年代末，陈思和就在《上海文论》最早提出要“重写文学史”的口号，这一倡议得到一些新潮评论家的响应。陈思和的目的很明确：“‘重写文学史’首先要解决的，不是要在现有的文学史行列里再多几种新的文学史，也不是现有的文学史基础上再立几个作家的专论，而是要...

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法国文学批评家蒂博代说：“一个伟大批评家和一个平庸批评家之间的区别在于：前者能够给这些重要的概念以生命，能够用呼吸托起它们，并时而通过雄辩，时而通过精神，时而通过风格，给它们注入一种活力；而对后者来说，这些概念始终是没有生气的技术概念，总之，不过是概念而...

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出版者:复旦大学出版社

作者:陈思和

出品人:

页数:436

译者:

出版时间:2008-1

价格:36.00元

装帧:平装

isbn号码:9787309023572

丛书系列:

图书标签: 陈思和文学史当代文学史教材当代文学文学现当代文学中国文学

中国当代文学史教程 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

本书是一部“以文学作品为主型的文学史”，通过对具体作品的理解来进行文学史概念的引导，传递出文学史的信息；同时，打破以往文学史一元化的整合视角，以共时性的文学创作为轴心，构筑新的文学创作整体现，显示出特定时代多层面的精神现象。

本书贯穿了主编陈思和的几个颇具创见的当代文学史研究的核心观念：“多层面”、“潜在写作”、“民间文化形态”、“民间隐形结构”、“民间的理想主义”、“共名与无名”等，以此梳理当代文学史的复杂成分和发展流变。

本书以文学现象为依据，在介绍文学运动史料和文学史背景的基础上，把重点放在作品分析方面，使学习者通过解读作品去实现对文学史中体现出的精神传统的理解。书中将当代文学史分为1949——1978、1978一1989、90年代以后三个阶段，对三个阶段的主导特征战争文化规范、和平建设时期新的文化规范以及“无名”时代的文化多元状态进行了深入细致的分析。

本书既是一部普及性的文学史教材，同时又具有很强的学术性和探索性，适合大专院校学生和文学爱好者阅读，也适合文学研究者做参考。

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中国当代文学史教程 2024 pdf epub mobi 用户评价

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我水平不高，只觉得这本书既具有通俗易读性，还保证了有不少高于大多读者水平的干货与作者观点。虽然这是以文学作品为主型的文学史，但其中所穿插讲述到的文学发展的过程以及文学家命运的变化，也是足够清晰，足够让我对当代文学史有整体性的了解和把握。 ps:我个人很喜欢这种从对各阶段有代表性的优秀作品的具体讲解中去简要介绍相关联的时代与文学背景的讲述方法，很赞同作者所坚持的核心编写观念——“突出对文学作品的阅读讲解，让学习者充分感受到现代汉语文学创作的魅力所在，从审美欣赏的层面上领悟现当代文学的存在价值。” 因为初学者对于一个学科的感性把握，是会极大影响他之后的学习和钻研，这是十分值得重视的。

评分☆☆☆☆☆

做为教材我不爽

评分☆☆☆☆☆

学术性和通俗性兼具。

评分☆☆☆☆☆

【18-108】 2018.6.1-6.3 北京总是在看的时候有很多话书，恨不得停下来写个五千字长文，标注的时候就无话了。整体可见陈思和老师多次强调的民间立场以及文学史书写格外强烈的个人特色，具有极强烈或者说偏激的文学史选择偏好，严格来说不能称为全面的文学史著作，也不能代表文学史发展状况，当作“正统”文学史的补充材料还是很棒的，当然这是从整体历史书写的角度而忽视掉陈老师所坚持写作立场。陈老师所在这本书中强调的人性的坚持与求索，强劲旺盛甚至野蛮的生命力，被忽视被遗忘下的光亮，一定程度上对抗政治话语（官方正史）令人感动。且陈老师的批评态度更为鲜明直接，少模棱。尽量减少政治强势话语下的作品入选比重，未尝不是回到文学的本质状态的尝试。民间叙事的宽阔与广泛应用，我稍有不适。放作家照片/漫画很好诶（笑

评分☆☆☆☆☆

真的是非常重视文本的广度啊……时间所限，只看了200页，过阵子再回来看。

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