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中國當代文學史教程

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中國當代文學史教程 pdf epub mobi 著者簡介

陳思和,男,1954年1月生於上海,原籍廣東番禹。1977年恢復高考後考入復旦大學中文係,畢業留校任教至今。現任復旦大學中文係教授、博士生導師、復旦大學人文學院副院長、中文係主任,兼任中國現代文學學會副會長等工作。主要從事中國現當代文學、比較文學的科研與教學工作。著有專著《巴金論稿》(與李輝閤著)、《巴金研究的迴顧和瞻望》、《中國新文學整體觀》、《20世紀中國文學論》(韓譯本);學術傳記《人格的發展——巴金傳》;編年體文集《筆走龍蛇》、《馬蹄聲聲碎》、《羊騷與猴騷》、《雞鳴風雨》、《犬耕集》、《寫在子夜》、《豕突集》、《牛後文錄》;選集《陳思和自選集》、《還原民間》、《黑水齋漫筆》、《新文學傳統與當代立場》;對話集《夏天的審美觸角》、《理解九十年代》等。其中,《中國新文學整體觀》1990年獲全國首屆比較文學優秀圖書一等奬;《陳思和自選集》1998年獲上海市哲學社會科學優秀成果著作一等奬。參與發起“重寫文學史”、“人文精神尋思”等知識分子話題討論,並參與策劃“火鳳凰”係列圖書。


中國當代文學史教程 pdf epub mobi 圖書描述

本書是一部“以文學作品為主型的文學史”,通過對具體作品的理解來進行文學史概念的引導,傳遞齣文學史的信息;同時,打破以往文學史一元化的整閤視角,以共時性的文學創作為軸心,構築新的文學創作整體現,顯示齣特定時代多層麵的精神現象。

本書貫穿瞭主編陳思和的幾個頗具創見的當代文學史研究的核心觀念:“多層麵”、“潛在寫作”、“民間文化形態”、“民間隱形結構”、“民間的理想主義”、“共名與無名”等,以此梳理當代文學史的復雜成分和發展流變。

本書以文學現象為依據,在介紹文學運動史料和文學史背景的基礎上,把重點放在作品分析方麵,使學習者通過解讀作品去實現對文學史中體現齣的精神傳統的理解。書中將當代文學史分為1949——1978、1978一1989、90年代以後三個階段,對三個階段的主導特徵戰爭文化規範、和平建設時期新的文化規範以及“無名”時代的文化多元狀態進行瞭深入細緻的分析。

本書既是一部普及性的文學史教材,同時又具有很強的學術性和探索性,適閤大專院校學生和文學愛好者閱讀,也適閤文學研究者做參考。

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發表於2025-01-27

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中國當代文學史教程 pdf epub mobi 讀後感

評分

當無數人在說陳思和這本教材編得多好,甚至可以與洪子誠的相媲美時,我鬱悶得不得瞭。就我個人看來,僅代錶我個人觀點,這是一部相當差的文學史。我的觀點如下: 1、首先,何謂“文學史”?文學史不同於簡單的文學作品欣賞,不同於文學曆史的羅列,它是一種嚴格的“篩選”和細...  

評分

沒想到對這本教材和編者陳思和有如此多的非議,肯定的倒不多見,那麼本書大概是有問題的。 文章開篇陳老師自白心跡,錶示把文學史知識和文學作品知識混雜在一起不是好的教科書。因此他決定以文學作品為中心,其他輔助之。(對本書的非議恰在此,可見陳老師有點弄巧成拙。) 陳...  

評分

2002年陳思和編寫的一部被稱作“具有重寫文學史意義”的《中國當代文學史教程》獲得全國普通高校教材一等奬,成為目前為止在中國高校中最有影響的教材之一 。2005年齣版的這《中國當代文學史教程(第二版)》則是基於優秀教材基礎上的更為完善的教材。它不僅僅適用於大學生的學...  

評分

在這本書前言中,陳思和對20世紀中國文學給齣瞭極高的評價,認為整個文學史的演變過程是“一部可歌可泣的知識分子的夢想史、奮鬥史和血淚史”,也為不同閱讀人群提齣瞭不同的解讀方式,並指齣瞭本書的幾個關鍵詞:“多層麵”、“潛在寫作”、“民間文化形態”、“民間隱...  

評分

“曆史嚮來是秦始皇寫一部,孟薑女寫一部。”以此話來綜閤評價陳思和的這本文學史,雖有些過,但來形容其與彆的文學史的卓然不同卻也貼切。 本書的突齣特點是對非主流文學和作品文本的重視。陳思和創造性的以作品構成章節,對文學思潮和時代主題選擇性背離,而將目...  

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出版者:復旦大學齣版社
作者:陳思和
出品人:
頁數:436
譯者:
出版時間:2008-1
價格:36.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787309023572
叢書系列:

圖書標籤: 陳思和  文學史  當代文學史  教材  當代文學  文學  現當代文學  中國文學   


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中國當代文學史教程 pdf epub mobi 用戶評價

評分

附錄3的講話非常讓人感動。不過都過去快20年瞭,他似乎還是不想對90年代多說幾句,有看法到底是什麼看法,這個人怎麼這麼沉得住氣啊。

評分

我水平不高,隻覺得這本書既具有通俗易讀性,還保證瞭有不少高於大多讀者水平的乾貨與作者觀點。 雖然這是以文學作品為主型的文學史,但其中所穿插講述到的文學發展的過程以及文學傢命運的變化,也是足夠清晰,足夠讓我對當代文學史有整體性的瞭解和把握。 ps:我個人很喜歡這種從對各階段有代錶性的優秀作品的具體講解中去簡要介紹相關聯的時代與文學背景的講述方法,很贊同作者所堅持的核心編寫觀念——“突齣對文學作品的閱讀講解,讓學習者充分感受到現代漢語文學創作的魅力所在,從審美欣賞的層麵上領悟現當代文學的存在價值。” 因為初學者對於一個學科的感性把握,是會極大影響他之後的學習和鑽研,這是十分值得重視的。

評分

六經注我之極瞭,比起一部正統意義上的文學史來說更像是串講自己喜愛的作品,每章的總論和作品研究實在是太相輔相成,不由得人不疑心這完美的鏈條後麵省略瞭什麼。事實上,也確實省略瞭很多。主要概念都是陳思和自己的,“共名與無名”之前就覺得不靠譜,這次讀主要覺得他老對民間的認識非常含糊,好像是為瞭在知識分子和政府兩者之間找一個第三支點生造齣來的存在。有趣的地方主要是展示瞭當代文學史未定型的樣貌,一個流動而難以把握的東西。

評分

像人寫的

評分

至少不無聊

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