学习理论

出版者:江苏教育出版社

作者:戴尔·H.申克

页数:528

译者:韦小满

出版时间:2003-1

价格:59.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787534352195

丛书系列:教育科学精品教材译丛

图书标签:教育心理学学习科学教育技术教学法心理类心理学教材（外国）问题化教学

《学习理论:教育的视角(第3版)》内容简介：学习领域永远词汇着活力和挑战。这本教科书是1996年出版的《学习理论》的修订本。同第二版相比，新增了若干内容。除主要介绍学习的概念，原理和研究成果，以及这些概念，原理在真实的教学情境中实际应用的例子外，还用一整章的篇幅讨论了发展问题，并丰富了技术在教育教学中应用的部分。这些变化都反映了理论的演变和研究重点的转移。这本教科书第一章中的三个学习实例贯穿了以后的几章节，提供了学生对学习理解的整体观点，还介绍了许多同学习有关的话题，这些知识旨在帮助学生更好地理解学习的过程。此外，学生还将获得有关学习过程发展更多信息的最新资源。

用户评价

读过英文版第六版 推荐给对教育感兴趣愿意提高家庭教育质量的家长、想要自我提高的孩子、提高学校教育的教师以及教育管理者、政策制定者和所有对学习感兴趣的人读！

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内容很多都过时了额。

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