語法本來就是枯燥的東西,想通過一本書來學習語法其實不是最好的方法。如果能夠大量閱讀,嘗試寫作,進行雙語互譯練習,發現自身不足,而且有針對性地查閱,逐漸完善自己的一套語法體係,這本書是一個不錯的選擇。看此書必須具備的一個能力就是:學會取捨。
評分如果你想學好語法,另請高明,這本書會混亂你的語法思維的。正式語體和非正式語體就是要混亂你!!當你試圖在消化正式語體的時候,非正式語體就要齣來幫你洗腦瞭。神一樣的作者!!我覺得他應該把這本書分兩個部分,一部分是正式語體,另一部分是非正式語體,這樣可能感...
評分本來google 語法書推薦, 忘記在哪裏什麼混蛋推薦瞭這本. 就跑到書城去買. 很是看不進去. 又鼓起勇氣看第二遍 還是看不進去. 相反, 我看朗文的那本語法, 亞曆山大那個, 倒很愛看. 不知道是不是我人太囧, 跟章某的思路不符...
評分如果你想學好語法,另請高明,這本書會混亂你的語法思維的。正式語體和非正式語體就是要混亂你!!當你試圖在消化正式語體的時候,非正式語體就要齣來幫你洗腦瞭。神一樣的作者!!我覺得他應該把這本書分兩個部分,一部分是正式語體,另一部分是非正式語體,這樣可能感...
評分語法本來就是枯燥的東西,想通過一本書來學習語法其實不是最好的方法。如果能夠大量閱讀,嘗試寫作,進行雙語互譯練習,發現自身不足,而且有針對性地查閱,逐漸完善自己的一套語法體係,這本書是一個不錯的選擇。看此書必須具備的一個能力就是:學會取捨。
這本《新編英語語法教程》簡直是為我這種常年在考試和實際交流中掙紮的人量身定做的!我一開始還挺擔心內容會太枯燥,畢竟語法書嘛,不都是那些硬邦邦的規則堆砌起來的嗎?沒想到,作者在講解復雜概念時,用瞭非常生動和貼近生活的例子,尤其是在處理那些模棱兩可的虛擬語氣和從句嵌套時,書裏的圖錶和邏輯梳理簡直是化繁為簡的大師手筆。我印象最深的是關於動詞時態的精講部分,它沒有簡單地羅列“過去完成進行時”的定義,而是通過一個詳細的時間軸敘事,把不同時態之間的關係和它們錶達的細微情感差彆解釋得淋灕盡緻。讀完那一部分,我感覺自己不再是機械地套用公式,而是真正理解瞭為什麼在特定語境下必須使用某種時態。而且,書後的配套練習設計得非常巧妙,前半部分是針對知識點的鞏固,後半部分則是模擬真實寫作和口語場景的應用題,這讓學到的知識有瞭“落地”的機會,而不是學完就忘的“空中樓閣”。我強烈推薦給所有希望從“會用”語法到“精通”語法的學習者,它不僅僅是教你規則,更是在重塑你的英語思維結構。
评分坦白說,我抱著一種審慎的態度拿起瞭這本教材,因為我之前嘗試過好幾本號稱“權威”的語法書,結果要麼是內容過於陳舊,跟不上現代英語的發展趨勢,要麼就是對非母語學習者不夠友好,動不動就拋齣晦澀的語言學術語。然而,《新編英語語法教程》在這兩方麵都給瞭我巨大的驚喜。首先,它的選材非常與時俱進,書中討論瞭不少在日常網絡交流和新媒體文本中常見的句法結構和俚語背後的語法支撐,這對於我這種需要大量閱讀英文新聞和學術論文的人來說,簡直是及時雨。更值得稱贊的是其排版和導讀設計。作者非常懂得如何引導讀者的注意力,關鍵知識點都會用不同的顔色和粗體進行強調,旁邊的“疑難解析”欄目總能提前預判齣讀者可能産生的睏惑並給齣清晰的解答。特彆是關於介詞搭配和習語用法的章節,它不是簡單地給齣詞匯錶,而是通過對比不同介詞在細微語境中的含義差彆,幫助我構建起一個關於“空間感”和“關係感”的認知係統。這本書的深度和廣度兼顧得非常好,絕對不是那種走馬觀花的入門讀物,而是一本可以伴隨學習者從初級邁嚮高級的工具書。
评分我得說,這本書的作者對學習者心理的把握真是入木三分。我個人的學習習慣是需要大量的反饋和即時糾錯纔能鞏固知識,而這本《新編英語語法教程》恰恰在這方麵做得非常齣色。它不是那種讀完一章就結束的傳統教材,而是在每個語法模塊的末尾,都設計瞭一個“自我診斷測試區”。這個測試區非常獨特,它不僅僅是選擇題,還包含瞭大量的句子改錯、篇章結構分析甚至短文重組的任務。更棒的是,書後附帶的“詳盡解析”部分,它對每一個錯誤選項的設置都進行瞭深入的剖析,解釋瞭為什麼這個選項在語法上是錯誤的,以及正確選項的邏輯依據是什麼。這比單純告訴我“答案是B”有效得多。通過這種“主動糾錯”的學習過程,我發現自己對知識點的掌握度大大提高瞭,不再是死記硬背規則,而是形成瞭“肌肉記憶”般的語感。這本書的價值遠超一本普通的語法書,它更像是一位全天候在綫的、極具耐心的私人導師。
评分作為一名業餘的英語愛好者,我追求的不是成為語法學傢,而是能自如地錶達復雜的思想。因此,我對那些過度強調術語而忽視實際運用的書籍深感厭倦。《新編英語語法教程》的另一大亮點,就是它將“規範性”與“語用性”完美地結閤在瞭一起。書中大量的“語用差異分析”讓我受益匪淺。比如,它會對比使用“shall”和“will”在英式和美式英語中錶達的語氣差異,或者在正式郵件中應如何選擇最閤適的虛擬語氣來錶達委婉的請求。這些內容遠超齣瞭標準教科書的範疇,直接觸及瞭跨文化交流中的“語境敏感度”。作者似乎非常清楚,真正的語言能力是規則與情境的結閤。每當我在寫作中猶豫不決時,翻開這本書,總能找到關於“這樣說是否得體?”的權威性指導。它教會我的不僅僅是“對不對”,更是“在什麼場閤下,用哪種方式錶達效果最好”。這本書無疑是我書架上使用頻率最高的一本參考書。
评分這本書給我的最直觀感受是“係統性”和“邏輯鏈條的完整性”。很多語法書在講解到從句結構時,往往會把定語從句、狀語從句、名詞性從句割裂開來,讓學習者感覺它們是孤立的知識點。但在《新編英語語法教程》中,作者從最基礎的主謂賓結構入手,一步步構建起句子的骨架,然後精妙地展示瞭各種從句是如何作為修飾成分或功能成分“嵌入”到這個骨架中的。那種感覺就像在看一棟建築的設計圖紙,先有地基,然後是承重牆,最後纔是精美的裝飾。尤其是在處理“非謂語動詞”與“從句省略”的轉換時,它通過一係列清晰的箭頭和結構圖,直觀地展示瞭兩者在邏輯上的等價性,讓我茅塞頓開。這種自上而下的結構化講解,極大地降低瞭理解復雜句法結構的認知負荷。對於那些結構思維較強,但又容易被細節淹沒的學習者來說,這本書的框架絕對能幫他們建立起牢固的語法認知大廈。
评分懷個舊,當年死也沒讀下來……教材還這麼少人讀過,不科學
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