学校家庭特殊需要儿童智力开发方案

北爱荷华大学特殊教育学教授，富布莱特奖金(Fulbright Schola r)获得者，俄罗斯赫尔岑大学(H e r z e n University)的特殊教育学顾问和圣彼得堡大学的客座教授，其多项研究获得美国政府资助。他是《重残人的研究与实践(Research and Practice in Persons with Severe Disabilities)》杂志的副主编和"特殊需要人群研究与实践出版物协会"刊物《改革(Innovations)》的编委。玛格莉特·E．金一希尔斯(MargaretE．King-Sears)博士，约翰·霍普金斯大学特教系特教专业教授。麦克尔·L·威赫麦耶尔(Michael L．Wehmeyer)博士，特殊教育学副教授，堪萨斯大学发展性残疾研究中心主任，沙滩残疾研究中心副主任。苏珊·L·寇普兰德(Susan L．Copeland)博士，新墨西哥大学特殊教育学副教授。

出版者:宇航出版社

作者:马丁·艾格兰

页数:144

译者:张爱珠

出版时间:2005-5

价格:22.80元

装帧:简裝本

isbn号码:9787801449443

特殊儿童教育是一门博大精深的课程，为了我们的孩子，请您和本书一起，学一学为人父母为人师的功课吧！由马丁·艾格兰博士等人撰写的 本书为随班就读教师及家长提供了实施"学生主导型"策略的方法、细节和具体步骤，结合大量案例，为随班就读工作的教师、相关人员以及家长提供了实质性的帮助和指导。让特殊需要儿童感受到爱心！