練習你的想像力,激發天纔的光芒。在這本讓人耳目一新的書裏麵,作者簡述瞭從愛因斯坦、簡·榖代爾非到莫紮特、吳爾夫這些非同尋常的人物的“思考的工具”,通過豐富的例證和對於遊戲、觀察、發現規律、圖形、模型以及其他工具的全新探索,展示瞭怎樣練習相同的想像技巧會最具創造力。本書對每一個緻力於創造性思維、終身學習和交叉學科教育的人來說都是一部最基本的著作。
發表於2024-06-09
天纔的13個思維工具 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我不是個天纔至少在客觀的智商上是這樣告訴我的,在我傳統的概念裏“天纔”至少應該是有數字來肯定他的,就想我們常常聽到的:這人智商很高啊,達XXX類似這樣的。書中列舉的各種方法涉及各個領域,科學、藝術、生物等等,每個人身上可能都具備有成為“天纔”的本領,有的...
評分這本書在最開始看時並沒有太多在意,它的封麵讓我覺得這本書不是什麼權威著作,翻翻目錄給我的感覺估計是一堆實例的羅列,但後來發現,這本書真的不錯,作者將各個擁有高度創造力的領域的傑齣人物一起來論述,說明瞭思維方法的普適性,各學科之間也存在著某種關聯。像這種關於...
評分一直覺得,能把飄浮的思緒轉化成有形的文字是一件睏難的事情。 因為文字不能恰如其份地形容那種自然而然的感覺,如同瀑布的奔流而下,如同潺潺的溪水,如同流動的看不見的空氣。如果用文字錶達齣來的話,可能就變成瞭,一股屋簷下的細流,來自水龍頭的自來水,電風扇裏吹齣來的...
評分原來的評論在此: 我隻看瞭前五章 ( 2013-07-05 17:58:48 ) 為什麼要迴過頭來看這個東西?因為想要認真的麵對一下自己。無論是當時的,還是現在的。不躲閃,不矯情,不拐彎抹角,不假裝自己懂瞭。 盡管我說自己的記性很差,雖然是自己寫的東西,也大都忘記瞭,更不用說書裏的...
評分很有啓發,羅列的科學藝術領域有成就的人的實例,以事實說話,把諸如一個偉大的科學傢也可以同時是個齣色的業餘藝術傢這個通俗的道理分析的一清二白。
圖書標籤: 思維 思維工具 方法 方法論 思維訓練 思維的方式 學習理論 教育
做起來難。
評分作者比較學院派,用各種心理學或者行為學的模型歸類來說明哪些思維方式有益於效率、創新、想象。
評分再也看不完的書瞭!學校圖書館的書,看瞭一下午,就瞭無音訊瞭。
評分不要因為自己數學不行而苦惱,我告訴你我的數學更不行。-愛因斯坦 數學隻是思維的一種語言,因為客觀,所以運數方便,因而大行其道,但思維並不隻是數學。
評分高中時候讀的,很精彩
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