五练二测新编高中单元同步练习与检测（高二语文上）

出版者:天津教育出版社

作者:喻选芳

页数:138

出版时间:2004-7

价格:11.80元

isbn号码:9787530939765

具体描述

“五练二测”丛书是在教育转轨、考

目录信息

第一单元
1．《诗经》三首
· · · · · · (收起)

用户评价

与其他同类产品相比，这本同步练习的“前瞻性”和“灵活性”是它脱颖而出的关键。它不仅仅是跟着课本走，更像是为我们提前铺设好了下一步学习的阶梯。比如，在介绍完某个特定朝代的诗歌体裁后，它会适当地穿插一些难度稍高、但艺术成就更高的拓展阅读材料，这些内容虽然不一定在当次考试的范围内，但它们极大地拓宽了我的视野，让我对整个语文知识体系有了更宏观的认识。这种“吃着碗里的，想着锅里的”学习策略，非常适合我们这种渴望全面提升的学生。它引导我们跳出课本的局限，去拥抱更广阔的语文世界。我不再只是为了应付单元考试而学习，而是为了真正掌握这门语言的精髓而努力。每当我完成一整套“五练二测”的循环后，都会有一种充实且清晰的成就感，感觉自己对高二语文的知识点已经吃得比较透彻了，对接下来的阶段性考试充满信心。

如果用一个词来形容这本《五练二测新编高中单元同步练习与检测（高二语文上）》带给我的体验，那一定是“精准打击”。高二的知识点一下子多了起来，涉及的广度和深度都比高一有所增加，稍不留神就会拉下。这本书最让我赞赏的一点是它的“检测”部分设计得极其合理。每一次单元学习结束后，立刻就有针对性的测试卷，这种即时反馈机制非常重要。我发现它的测试题型设置非常全面，既有选择题对基础知识的快速检验，也有大题对综合分析能力的考察。尤其是在文学鉴赏题上，它的设问角度非常刁钻，但又完全在能力范围之内，迫使你必须深入理解文本的每一层含义，而不是泛泛而谈。我过去做测试常常是“知道大概意思”就过去了，但用了它之后，我养成了逐字逐句推敲的习惯。这种训练有效地提高了我的答题准确率，因为很多失分点恰恰就藏在那些被我们忽略的细微之处。这种精确到位的训练，对于冲刺阶段的复习来说，简直是事半功倍。

这本《五练二测新编高中单元同步练习与检测（高二语文上）》真是让人眼前一亮，完全颠覆了我对传统教辅资料的刻板印象。初拿到手时，它的封面设计就带着一种沉稳又不失活泼的气质，让人忍不住想翻开看看。我最欣赏的是它在内容编排上的匠心独运。它不是那种简单地堆砌题目和知识点，而是真正做到了“同步”二字。每一个单元的学习节奏都紧密贴合教材进度，让你感觉就像是请了一位经验丰富、又紧跟教学大纲的私人家教在旁边指导。特别是那些文言文阅读的解析部分，它不像有些资料那样只是给出标准答案，而是深入浅出地讲解了文言实词和虚词的用法，还结合了语境进行深入的背景知识补充。记得有一次我对着一篇课文的注释感到很迷惑，翻看这本书后，那些晦涩的古义立刻变得清晰明了，甚至连作者的写作意图都仿佛被点亮了。这种由表及里的引导，极大地提升了我对古典文学的兴趣和理解深度，而不是停留在死记硬背的层面。可以说，它成功地将枯燥的练习变成了富有启发性的学习过程，让高二阶段的语文学习不再是应付考试的苦役，而是一种真正意义上的知识建构。

从排版和装帧设计来看，这本练习册也绝对是市场上的一股清流。现在很多教辅资料为了省成本，纸张薄得像复印纸，写字一用力就容易洇墨，让人写起来提心吊胆。但《五练二测新编高中单元同步练习与检测（高二语文上）》的用纸质量明显要好得多，纸张够厚实，字迹清晰，留白处理也十分得当。这使得我在演算和书写过程中心情非常舒畅，完全可以放心地在上面做标记、写批注。此外，它的字体选择和行距也十分友好，即使是长时间盯着练习册看，眼睛也不会感到特别疲劳。要知道，语文学习本来就需要大量的阅读和书写，一个舒适的阅读界面本身就是一种无形的助力。我甚至会把一些重点解析用荧光笔标记出来，而且标记后也不会透到底下，这真是细节决定成败的典范。这种对学习者体验的重视，让我感受到了编者真正的用心良苦。

说实话，自从用了这套练习册，我的语文成绩稳中有升，特别是作文部分的变化最为显著。以前写作文总是感觉无从下笔，思路混乱，语言干瘪。这本书在“写作训练”这一块的处理方式，简直是教科书级别的范例。它不是直接给你套路，而是拆解了不同文体的核心要素。比如议论文的论证结构，它会提供好几个范例，但重点分析的是“如何选材”和“如何布局谋篇”，而不是简单地模仿其辞藻。更妙的是，它在基础知识的巩固上也非常扎实，比如对近义词辨析、病句修改这些看似琐碎的内容，它都用了一种非常巧妙的方式来呈现。我发现它所选的例句往往都取材于现代语境，贴近我们的日常生活和时事热点，这使得我们在记忆和理解这些语言细节时，阻力小了很多，吸收效率自然就高了。很多细节，比如标点符号的规范使用，在以前我总是不太注意，但这本书通过对比错例和正例，让我深刻体会到了规范表达的重要性。这套练习册真正做到了基础不松懈，能力同步提升，让我对语文学习重拾信心。