星星小王子《來自亞斯伯格宇宙的小孩》

出版者:久周

作者:肯尼斯.

页数:0

译者:侯書宇

出版时间:2005年07月01日

价格:NT$ 220

isbn号码:9789572995075

具体描述

肯尼斯．霍爾八歲時被診斷出患有亞斯伯格症，雖然他頭腦聰明，口齒清晰，但早年的求學經驗卻倍極艱辛，他獨特的行為模式更常常被人質疑誤解。在他被診斷出有問題後，教育部提供他一台手提電腦，這本書於焉誕生。有別於冷僻的自閉症專書，本書充滿了10歲小作者的童言童語的聲音，及溫暖質樸的繪畫，是很動人的小書，肯尼對於智慧的探索讓他了解自己和別人的不同，學會對自己的行為負責，並最終產生對別人的責任心，他想要幫助更多人了解亞斯伯格症的世界。對於其他亞斯伯格患者、父母、師長、治療師、社工及其他特教專業工作人員甚至一般正常孩子都有相當的啟發。

作者简介

肯尼斯．霍爾(Kenneth Hall)

金頭髮、藍眼睛的北愛爾蘭男孩肯尼斯．霍爾，八歲知道患有亞斯伯格症候後，他的人生徹底地改變，也變得快樂多了。他喜歡閱讀，擁有過人的記憶力與數理能力，並以高分通過英國曼薩協會智力測驗成為會員。他喜歡睡在睡袋裡看冒險小說，長大的志願是睡袋品質測試員、或出版社總編輯。肯尼斯從一開始無法了解自己為何與別人不同，到能夠接受自己的差異，進而以自己為傲。他覺得自己有責任要寫這本書，目的就是要幫助更多的人認識什麼是亞斯伯格症。

用户评价

这本横空出世的文字作品，简直像是一颗被遗忘在夜空深处的流星，带着一种难以言喻的、疏离而又炽热的光芒，照亮了我们习以为常的思维角落。初读之下，那种扑面而来的独特视角，让人瞬间意识到，我们所熟知的“常识”边界，其实比想象中要狭窄得多。作者似乎拥有一个频率极其特殊的接收器，能够捕捉到那些日常生活中被我们不经意间忽略的微小讯号——或许是光影的微妙变化，或许是人际互动中那些细微的、未被言说的停顿。它不像那些试图提供标准答案的指南手册，反而更像是一场精心设计的迷宫探险，每一次深入，都揭示出更多关于“理解”本身的复杂性。我特别欣赏它那种近乎于孩童般的好奇心，那种不带批判、只是纯粹地观察和记录的笔触，它强迫读者暂时放下既有的判断框架，以一种更原始、更纯粹的眼睛重新审视这个世界。阅读过程中的体验是多层次的，时而感到豁然开朗，时而又陷入一种深沉的共鸣之中，仿佛在另一个平行宇宙中找到了失散已久的同伴。这本书的价值，不在于它给出了什么结论，而在于它提供了多少种新的提问方式。

说实话，当我翻开这本书的时候，我的内心是充满了一种混合着好奇与审慎的期待的。我接触过不少探讨“特殊”群体的作品，很多要么过度美化，要么陷入刻板印象的窠臼，但这本书的处理方式，高明之处就在于它的“去标签化”倾向。它没有急于将任何事物“归档”或“定义”，而是像一位经验丰富的老园丁，耐心地描绘着一株只按自己规律生长的植物的每一个细节——那些看似不合时宜的执着，那些对逻辑链条异常严苛的要求，以及那些旁人看来突兀的情感表达。这些描绘是如此细腻，以至于你阅读时几乎能感受到文字背后那份坚持自我秩序的强大内在力量。它更像是提供了一面镜子，但照见的不是读者本身，而是我们与他人沟通时那些常常被忽视的“接口”故障。读完后，我发现自己对那些原本让我感到困惑的日常交流场景，有了一种全新的解读角度，不再是简单地归咎于“理解错误”，而是开始探究信息传递过程中是否存在结构性的偏差。这种对沟通本质的深层挖掘，是这本书最令人震撼的地方。

阅读这本书，给我的最大感受是“被剥离了社交滤镜”。我们习惯于戴着各种面具与世界互动，确保我们的言辞和反应符合社会期待。而这本书，仿佛是某种高倍显微镜，直接揭示了那些面具下的“原始输入”和“直接输出”。它处理人际关系时的那种直白，那种对潜台词的完全忽略或另行解读，初看之下甚至会让人感到一丝“不适”，因为它打破了我们维持社会和谐所依赖的微妙谎言。但这不适感非常宝贵，它提醒着我们，所谓的“共情”，有时建立在对彼此真实想法的刻意规避之上。这本书没有提供如何“修复”这种差异的简单方案，而是专注于展示这种差异的**存在本身**的完整性。它让我开始思考，在所有试图弥合的努力背后，是否应该先允许这种根本性的认知差异，以它最纯粹的形式存在下去。这是一种对理解边界的深刻反思，远超一般文学作品的范畴。

这本书的文风，用一个词来形容，就是“精准的错位感”。它不是那种温文尔雅、娓娓道来的叙事，反而带着一种不容置疑的、近乎于科学报告般的冷静和克制，但这克制之下，却涌动着一种极为强烈的、对“连接”的渴望。我尤其喜欢其中一些段落处理时间感和空间感的独特方式。在我们的常规认知里，时间是线性的，空间是三维的，但作者笔下的人物或心境，似乎能轻易地在这些既定框架中穿梭自如，他们对“现在”的感知可能比我们更拉长或更压缩。这种处理手法，初读时会让人有点喘不过气来，总觉得下一秒就会在逻辑上断裂，但坚持读下去，你会发现这并非混乱，而是一种更高阶的秩序正在构建。它挑战了我们对“流畅性”的迷恋，告诉我们，有时，那些“卡顿”、“重复”或“不合时宜的跳跃”，才是信息最真实的面貌。这本书不是用来“放松阅读”的，它更像是一次需要全神贯注的智力体操。

我以为我会读到很多关于“与众不同者如何适应主流”的套路故事，然而，这本书完全避开了这种常见的叙事陷阱。它的焦点似乎更侧重于“主流如何误读了非主流的内部运作机制”。它用一种近乎于人类学田野调查的细致入微，记录了那些在常人看来“怪异”的行为模式背后的精密逻辑。比如，对某种特定图案的迷恋，或者对某种特定声音的极度敏感，在书里不再被视为“怪癖”，而是被拆解成了对特定刺激物反应的精确计算。这种将情感体验“去情绪化”的尝试，极其大胆。它迫使读者承认，人类心智的复杂性远超我们日常用以社交的那套简化模板。更重要的是，这本书在叙事结构上采用了大量的“并列”而非“因果”，这让阅读体验变得像是在拼贴一幅巨大的、由无数细节碎片构成的马赛克，直到最后才能看到整体的图案，那种顿悟感是渐进的、且非常扎实的。

挂了，又多了一本必买的书。 真令人汗颜，那么多睿智的话都是一个10岁孩子说的，也许我一辈子都写不出这些。不管了，就算是台版也要抱一本放回我的书架吸收精华。

挂了，又多了一本必买的书。 真令人汗颜，那么多睿智的话都是一个10岁孩子说的，也许我一辈子都写不出这些。不管了，就算是台版也要抱一本放回我的书架吸收精华。

十岁的孩子思想其实已经蛮有深度了，尤其是高智商的亚斯伯格症小孩，真的像是来自外星球的神奇人类，他们只是和我们所谓的“正常人”有着不一样的思维方式。我们应该帮助他们去适应我们的社会，而不是用质疑和偏见的目光去污名化、疾病化这些孩子...

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