FLASH MX2004教學範本（遊戲設計）.

出版者:成大資訊

作者:吳佳諺

页数:0

出版时间:20050401

价格:NT$ 399

isbn号码:9789572973349

用户评价

这本书的封面设计，坦白说，相当朴实，甚至有点让人提不起兴趣。封面的主色调是深沉的蓝色，配上那种略显老旧的白色宋体字，给人一种“这是二十年前的技术手册”的感觉。我本来是冲着“游戏设计”这几个字来的，心想至少能看到一些关于关卡构建或者叙事策略的干货。结果翻开内页，发现它更像是一份详尽的软件操作指南，每一个菜单、每一个工具栏的按钮都被事无巨细地描绘了一遍。对于一个已经熟悉了现代设计软件操作流程的读者来说，这种层层铺垫的讲解简直是一种折磨。我期待的是那种启发性的、能让人跳出现有思维框架的深度分析，而不是手把手教我如何拖动一个时间轴的关键帧。内容上，如果它真的聚焦于“教学范本”，那么它应该提供的是解决特定设计难题的案例和思路，而不是仅仅罗列软件功能的组合。那种深入到引擎底层逻辑或者用户体验（UX）心理学的剖析，完全不见踪影。整本书给我的感觉是，作者的精力全部用在了如何让读者“会用”这个软件的表层功能上，而完全忽略了“为什么”以及“如何用它来创造好玩的东西”这两个核心问题。这对于寻求游戏设计理念提升的读者来说，无疑是一次体验上的错位。

从“游戏设计”这个角度来衡量，这本书的内容深度实在令人失望。它更像是对“FLASH MX 2004”这个特定软件功能的“使用手册”的延伸，而非真正的设计哲学探讨。例如，书中对“动画”的讲解，着重描述了如何设置缓入缓出，如何调整曲线，但对于如何利用这些动画效果来增强角色的情感表达，或者如何通过动态视觉反馈来引导玩家的注意力，这些关键的设计要素却一笔带过，甚至完全没有涉及。一个好的游戏设计范本，理应包含对“互动性”、“趣味性循环（Gameplay Loop）”以及“沉浸感构建”的深入剖析。然而，我在这本书里找到的更多是关于如何实现一个简单的按钮点击效果，或者如何控制一个元件的位移速度。这种对技术实现层面的过度关注，而对设计意图的漠视，使得这本书的教育价值大打折扣。它教给我的，是如何操作一个工具，而不是如何用这个工具去创造一个值得玩的游戏体验。

阅读体验上，这本书的排版简直是一场视觉上的灾难。字体大小的切换显得非常突兀，一会儿是超大的标题字体，恨不得把整个屏幕都占据，一会儿又缩减到细如发丝的注释，让人不得不眯着眼睛去辨认那些密密麻麻的参数设置。更要命的是，图文的对应关系经常出现混乱。书中提到某个特定的工具面板截图，我翻遍了整个页面，却发现对应的插图要么缺了，要么指向了另一个完全不相关的界面。这极大地拖慢了学习的节奏，我不得不频繁地在软件和书本之间来回切换，试图去核对那些口头描述的步骤是否准确无误。这种低效的学习路径，让我对作者在组织和编辑流程上的专业度产生了深深的怀疑。如果说这是一本用于“教学”的范本，那么清晰、一致且易于检索的结构是其生命线。很显然，这本教材在这方面是严重失分的。它更像是一份未经充分校对的早期草稿，被匆忙地付梓印刷，牺牲了读者最基本的信息获取流畅性。我希望看到的是那种流程化的、带有清晰路径指引的结构，而不是这种散乱无章的知识点堆砌。

这本书的语言风格，带着一股浓重的、八股文式的技术说明腔调，读起来枯燥乏味到了极点。作者似乎认为，所有的技术描述都必须是精确到小数点后三位的严谨，以至于在解释一些本可以生动描述的概念时，也陷入了冗长且晦涩的句式之中。举个例子，描述一个简单的循环逻辑时，它用了好几个长难句来定义变量的范围和迭代次数，读完之后，我反而需要花时间去“翻译”一下它到底想表达什么。这种表达方式，显然是面向那些已经有一定技术背景的人群，而不是面向“教学”——即那些初次接触或需要被引导入门的新手。对于希望通过阅读范本来激发创作灵感的读者而言，这种缺乏热情的、纯粹的学术性描述，就像是给一团火浇冷水。我期待的是那种能点燃学习热情的叙事方式，哪怕是技术书，也应该有其独特的叙事节奏和能够抓住人心的段落。

购买这本书的初衷是希望它能成为我设计项目的一个可靠的参考资料库，能快速定位到特定功能模块的实现方法。但实际使用中，我发现查找信息的效率非常低。书中缺乏一个完善的索引系统，如果你想查找某个特定概念，比如“碰撞检测”或“状态机实现”，你几乎只能依靠目录中模糊的章节标题，然后进行地毯式的翻阅。章节的命名也存在问题，很多时候，一个重要的功能模块会被拆分到好几个看似不相关的章节中去讲解，使得知识的体系化构建变得困难。一个优秀的范本，其结构应该能够支持快速查阅和交叉引用。这本书更像是一个线性的教程，你必须按照页码顺序从头看到尾，才能勉强拼凑出完整的知识图景。对于一个追求效率的专业人士或时间有限的学习者来说，这种设计思路是极不友好的。它未能提供一个可快速导航、可供抽取使用的模块化知识结构。