國內的英語學習熱潮方興未艾,不管是學校或補教界,亟需優秀教學者的投入。但是優秀的教師難尋,尤其多數英語師資都較為年輕,即使對工作充滿熱忱,但經驗不足往往是首要難題。本書作者纍積多年的英語教學經驗,針對一般老師最感棘手的英語教學項目,以及短時間難以領悟的教學技巧,以分層舉例的方式,深入淺齣的介紹,而這些教學技巧都是作者多年教學工作上的親身體驗,是最容易獲得學生接受的授課方式,也是最具學習效果、廣受傢長與學界好評的教學法。除瞭針對老師的內容設計外,本書作者強烈建議傢長參予孩子的英語學習過程。因為除瞭某些專業的教學內容應由老師指導外,傢長其實皆有能力,利用本書所提齣的教學方法,幫助孩子學習。傢長在時間與空間上所具備的優勢,是任何英語名師所不及的。本書是一本實用的教學手冊,內容生動豐富,圖文並茂,適閤所有關心和養成孩子英文基礎的教學工作者與傢長。作者簡介
嚴妍
資歷簡介
英文係畢業,擁有英語教學經驗十餘年。曾任國小英語教師,榮獲校方推薦參加八十八年六月間教育部主辦的「國小英語師資培訓研討會」,並受選派擔任英語教學演示教師,為數百位大專院校教授親身示範課堂教學實務。目前在補教界從事英文教學及師資培訓工作,指導新進英文教師,以彌補他們富有愛心熱忱但極度缺乏實務經驗之不足,亦實地進行英語教學,藉由與學生的實際互動,創新英語教學方式,以豐富多變、迭有新意、互動良好、氣氛活潑為教學目標。自我介紹
我認為學習語言最重要的關鍵是在「動機」而非「天賦」!所以我積極開發能夠加強「學習動機」的教學方法。運用變化多端的遊戲,激發孩子的學習動機,在動機滿點之時,教句子、學音標、記單字的效果可是一把罩喔!隻需用短短的時間練習,就可以獲得亮麗的成果!建議老師傢長們以明亮、鮮麗的色調佈置教學與學習環境,善用各式趣味性極高的教具,緊扣社會脈動的教學內容,營造歡樂的學習氣氛。我最希望孩子們可以想像自己在火車上、在沙灘上或在看電影,放輕鬆來學英文!
發表於2024-12-27
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