美国蓝带学校的品性教育

作者:Madonna M.Murphy

页数:312

出版时间:2002-1

价格:18.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787501935239

图书标签:教育美国

本书是广大致力于品性教育领域的学者、专家、学校管理人员、教师，甚至家长以及其他社会人士的一本理想的向导和参照。作者首先构建了全书的理论框架，及品性教育的哲学理念，阐述了一些基本术语和概念的含义。其次对美国品性教育的发展历史作了简要的介绍，概述了品性教育在美国由兴到衰，而后再复兴的历程和背景。紧接着以所抽取的样本“蓝带学校”的资料为基础，对各种现有的品性教育计划一一作了说明，这也是本书所占篇幅最多的部分。最后将注意力集中在对品性发展计划的评估上。

读后感

注意：本文是本科教育学作业，是一篇虚有其表的学术垃圾，放于此，无冒犯本书之意，只是实行垃圾分类回收处理，望见谅。 摘要：蓝带学校是指美国鼓励办学的一种成功做法，是在领导、课程、教学、学生成就和家长参与具有杰出表现而接受表扬的卓越学校。为了能更清晰地探索蓝带学...

注意：本文是本科教育学作业，是一篇虚有其表的学术垃圾，放于此，无冒犯本书之意，只是实行垃圾分类回收处理，望见谅。 摘要：蓝带学校是指美国鼓励办学的一种成功做法，是在领导、课程、教学、学生成就和家长参与具有杰出表现而接受表扬的卓越学校。为了能更清晰地探索蓝带学...

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