本書是廣大緻力於品性教育領域的學者、專傢、學校管理人員、教師,甚至傢長以及其他社會人士的一本理想的嚮導和參照。作者首先構建瞭全書的理論框架,及品性教育的哲學理念,闡述瞭一些基本術語和概念的含義。其次對美國品性教育的發展曆史作瞭簡要的介紹,概述瞭品性教育在美國由興到衰,而後再復興的曆程和背景。緊接著以所抽取的樣本“藍帶學校”的資料為基礎,對各種現有的品性教育計劃一一作瞭說明,這也是本書所占篇幅最多的部分。最後將注意力集中在對品性發展計劃的評估上。
發表於2024-11-18
美國藍帶學校的品性教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
注意:本文是本科教育學作業,是一篇虛有其錶的學術垃圾,放於此,無冒犯本書之意,隻是實行垃圾分類迴收處理,望見諒。 摘要:藍帶學校是指美國鼓勵辦學的一種成功做法,是在領導、課程、教學、學生成就和傢長參與具有傑齣錶現而接受錶揚的卓越學校。為瞭能更清晰地探索藍帶學...
評分注意:本文是本科教育學作業,是一篇虛有其錶的學術垃圾,放於此,無冒犯本書之意,隻是實行垃圾分類迴收處理,望見諒。 摘要:藍帶學校是指美國鼓勵辦學的一種成功做法,是在領導、課程、教學、學生成就和傢長參與具有傑齣錶現而接受錶揚的卓越學校。為瞭能更清晰地探索藍帶學...
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圖書標籤: 教育 美國
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