剑桥儿童英语同步练习

出版者:中国青年出版社

作者:《剑桥儿童英语》教育与教学研究中心

页数:136

出版时间:2003-3

价格:32.00元

isbn号码:9787500650553

具体描述

《剑桥儿童英语学习系列教材:剑桥儿童英语同步练习(基础版)(第2级)(套装共2册)》主要依据“Cambridge Young Learners English Tests（2007）”修订的新大纲、参考基础教育“课程标准”编写设计。以语音语调教学为基础、以听、说为重点，从培养儿童的基础语言能力和语感入手，提高儿童的英语语言思维能力和交际能力、建立儿童英语学习的自信心与荣誉感，为他们今后的学习打下坚实的基础。语音（英音）语调纯正，语言地道、真实、自然，文字规范。与国际儿童英语教育接轨，应对国际化儿童英语水平和能力测试，与学校教学互为补充、与小学英语相辅相成。

用户评价

这套练习册的排版设计简直是教科书级别的典范，每一个单元的布局都清晰明了，色彩搭配既活泼又不失稳重，完全抓住了学龄儿童的注意力。封面设计我就先不提了，光是翻开内页，那种扑面而来的学习氛围感就让人觉得物超所值。试题类型的选择也非常多样化，不仅仅局限于传统的填空和选择，还穿插了大量需要动手动脑的配对、连线甚至简单的图画表达，这对于培养孩子的综合语言运用能力大有裨益。尤其让我欣赏的是，它对每个知识点都有一个非常精炼的总结框，孩子们在做完练习后可以快速回顾，强化记忆。而且，纸张的质量摸起来非常舒服，即使用铅笔涂写后也不会轻易洇墨，这一点对于我这种要求孩子工整书写的家长来说，简直是福音。如果说非要吹毛求疵的话，我希望能有更多的听力资源配套，虽然现在电子时代，信息获取方便，但实体书附带配套光盘或二维码下载，能更方便老师和家长即时检验孩子的听力理解能力，毕竟英语学习，听说读写缺一不可嘛。总而言之，作为辅助教材，它的设计精良程度已经远远超出了我的预期，让孩子在“玩中学”的过程中扎实打下基础。

从教学法革新的角度来看，这套练习册展现出了极强的与时俱进的能力，它不再是那种死板的应试导向材料，而是明显带有鲜明的交际式教学的烙印。我注意到，很多题目设计都基于真实的日常生活场景，比如描述一次超市购物、询问时间、或者介绍自己的宠物。这种贴近生活的场景，极大地激发了孩子学习的热情，让他们明白学习这些单词和句型的实际用途。此外，它对不同学习风格的孩子都有兼顾。对于视觉型学习者，有大量的插图和表格辅助理解；对于听觉型学习者，虽然我之前提到了配套资源可以加强，但仅凭文字描述，就能感受到它在语言节奏感上的把控。更值得称赞的是，它对词汇的重复和循环出现非常巧妙，不是简单的机械重复，而是在不同的语境下进行变式考察，确保了词汇的真正内化，而不是死记硬背后转头就忘。这套书的编者显然对现代教育理念有着深刻的理解和实践。

我是一个非常注重“反馈机制”的家长，一套好的学习资料，除了内容本身，后续的解析和订正环节也同样重要。这套练习册在这方面做得非常专业和人性化。答案部分不仅仅是给出了对错，更关键的是，对于错题的解析，简直是详尽到了令人发指的地步。它会明确指出错误的原因——是词义理解偏差、是时态混淆、还是主谓不一致等等，并且会引用相关的语法规则进行简洁有力的解释。这使得孩子在自我批改的过程中，能够非常清晰地定位自己的薄弱环节，而不是盲目地跟着答案抄写。同时，我还发现它在练习的开头或结尾，常常会设计一些鼓励性的语言或“小贴士”，这些温馨的提示，对于建立孩子的自信心有着潜移默化的积极作用。它让我感觉这套书像是一位耐心且知识渊博的私人教师，时刻在陪伴和引导孩子成长，而不是一套冰冷的应试工具。

作为长期在家辅导孩子学习的家长，我深深体会到一套好的练习册能帮我节省多少研究和备课的时间。这套《剑桥儿童英语同步练习》给我最大的感受就是“结构严谨，体系完整”。它的每一课内容都似乎与主流教材的进度保持着高度的同步性，这对于我们避免“超前学习”或“重复学习”的低效状态至关重要。它的编排逻辑性非常强，从基础的字母发音和简单问候开始，逐步过渡到复杂的句型结构和篇章理解，整个学习路径非常平滑流畅，没有出现任何学习上的“卡点”。特别是阅读材料的选择，非常贴合当前的国际文化热点，比如关于环保、科技的小故事，这不仅教授了语言，更拓宽了孩子的视野，让他们在学习语言的同时，也接触到了更广阔的世界。如果说市面上很多练习册是零散的知识点堆砌，那么这套书就像是一张精心绘制的知识地图，让孩子和家长都能清晰地看到学习的全局和方向。

我得说，这套练习的难度梯度设置简直是神来之笔，简直就是为我们家那个处于“高原期”的孩子量身定制的。我们之前用过一些其他品牌的练习册，要么是开篇太简单，孩子学几页就觉得索然无味，要么就是突然拔高，一下子冒出很多超纲词汇或语法点，搞得孩子信心受挫。但这套书不同，它似乎非常懂得儿童心理学，每隔两到三个小节，就会有一个“小测验”或者“知识回顾”，让你感觉像是在打游戏闯关一样，每过一关都有成就感。最让我惊喜的是，它对那些容易混淆的介词和时态的区分，简直是细致入微。不是简单地给出正确答案，而是通过情景对话和插图对比来解释为什么用这个词而不是那个词，这种“润物细无声”的教学方式，比我枯燥地讲解要有效率高出十倍。我发现我家孩子现在在口头交流中，那些以前经常用错的短语，现在用得越来越地道了。这本书真正做到了将“学”与“用”紧密结合，让孩子觉得英语不再是书本上的死知识，而是生活中可以交流的工具。