本書的主要目的是通過一係列的文化視野，給齣的道理是想要做大學問，就得抱負遠大，視野開闊，還得老老實實做大量占有材料的努力，在中西文化和傳統意識與現代意識的坐標係上，確立20世紀中國文學研究的獨特品格。中國文學走嚮世界，決不意味著消融在西方文化之潮中，而應是以自己的獨特風采為世紀所矚目。
本書是武漢大學文學院“紅燭”學術叢書之一。全書行文流暢，見解獨特，邏輯性強，頗多新見，從文化的多維麵入手，分彆從當代文學與地域文化、代際文化、西方文化、古代文化、當代文化思想方麵開拓和剖析瞭作傢、作品、文學現象方麵與文化範疇韆絲萬縷的關係。涉獵麵甚廣，且駕駛自如，很見功底，有很強的學術研究價值。與時代聯係緊密，可讀性強。
具體描述
讀後感
用戶評價
學術論文散得稀巴爛，所謂的大視野大野心就是不斷地在材料和研究題目之間畫連接綫，你是來做演講的嗎？動不動就當代文學與古代文化、當代文學與《紅樓夢》、當代文學與魏晉風度、與佛傢、與儒傢、與五四情結……你擱這搞巡迴演唱會呢？這哪個本科生不能洋洋灑灑寫幾萬字啊。 揣個重點詞就敢上，你咋不把天給拽下來？是在材料裏麵理綫索搭結構，不是占有瞭材料自己在那裏“可引可不引，可多引可少引”，材料是武庫，更是土壤。 賊呼呼的吹水典型教材
评分學術論文散得稀巴爛，所謂的大視野大野心就是不斷地在材料和研究題目之間畫連接綫，你是來做演講的嗎？動不動就當代文學與古代文化、當代文學與《紅樓夢》、當代文學與魏晉風度、與佛傢、與儒傢、與五四情結……你擱這搞巡迴演唱會呢？這哪個本科生不能洋洋灑灑寫幾萬字啊。 揣個重點詞就敢上，你咋不把天給拽下來？是在材料裏麵理綫索搭結構，不是占有瞭材料自己在那裏“可引可不引，可多引可少引”，材料是武庫，更是土壤。 賊呼呼的吹水典型教材
评分從來沒讀過這麼不著邊的“學術”著作，作者對中國曆史，古代思想史，古代文學簡直是一竅不通。外國文學也不通。現當代文學也不通。
评分學術論文散得稀巴爛，所謂的大視野大野心就是不斷地在材料和研究題目之間畫連接綫，你是來做演講的嗎？動不動就當代文學與古代文化、當代文學與《紅樓夢》、當代文學與魏晉風度、與佛傢、與儒傢、與五四情結……你擱這搞巡迴演唱會呢？這哪個本科生不能洋洋灑灑寫幾萬字啊。 揣個重點詞就敢上，你咋不把天給拽下來？是在材料裏麵理綫索搭結構，不是占有瞭材料自己在那裏“可引可不引，可多引可少引”，材料是武庫，更是土壤。 賊呼呼的吹水典型教材
评分學術論文散得稀巴爛，所謂的大視野大野心就是不斷地在材料和研究題目之間畫連接綫，你是來做演講的嗎？動不動就當代文學與古代文化、當代文學與《紅樓夢》、當代文學與魏晉風度、與佛傢、與儒傢、與五四情結……你擱這搞巡迴演唱會呢？這哪個本科生不能洋洋灑灑寫幾萬字啊。 揣個重點詞就敢上，你咋不把天給拽下來？是在材料裏麵理綫索搭結構，不是占有瞭材料自己在那裏“可引可不引，可多引可少引”，材料是武庫，更是土壤。 賊呼呼的吹水典型教材
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